兩體積相同的小石塊和小紙團(tuán)，在同一位置以相同的速度豎直向上拋出。在沒有空氣阻力的條件下，兩物體從拋出到上升到最高點(diǎn)（速度為0）所用的時(shí)間分別為t1、t2�？梢圆聹y(cè)：
A．t1 ＝t2 B．t1 ＞t2C．t1 ＜t2D．無法判斷
A

試題分析：由于沒有空氣阻力，因此上升的過程中加速度都是重力加速度g，這樣初速度相同，上升的時(shí)間都是，因此上升的時(shí)間相同，A正確，BCD錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述中，符合歷史事實(shí)的是
A．丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)電流可以使周圍的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，稱為電流磁效應(yīng)。
B．卡文迪許總結(jié)出了萬有引力定律并測(cè)出了萬有引力常量
C．亞里士多德認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
D．法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

伽利略在研究運(yùn)動(dòng)的過程中，創(chuàng)造了一套科學(xué)研究方法，如下框圖所示：其中方框5中是（　�。�
A．提出猜想B．?dāng)?shù)學(xué)推理C．合理外推D．建立模型

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

不計(jì)空氣阻力，以一定的初速度豎直上拋一物體，從拋出至回到拋出點(diǎn)的時(shí)間為t，現(xiàn)在物體上升的最大高度的一半處設(shè)置一塊擋板，物體撞擊擋板前后的速度大小相等、方向相反，撞擊所需時(shí)間不計(jì)，則這種情況下物體上升和下降的總時(shí)間約為（     ）
A．0.5tB．0.4tC．0.3tD．0.2t

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

為了測(cè)量蹦床運(yùn)動(dòng)員從蹦床上躍起的高度，探究小組設(shè)計(jì)了如下的方法：他們?cè)诒拇驳膹椥跃W(wǎng)上安裝壓力傳感器，利用傳感器記錄運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)過程中對(duì)彈性網(wǎng)的壓力，來推測(cè)運(yùn)動(dòng)員躍起的高度。右圖為某段時(shí)間內(nèi)蹦床運(yùn)動(dòng)員的壓力—時(shí)間圖象。運(yùn)動(dòng)員在空中僅在豎直方向上運(yùn)動(dòng)，且可視為質(zhì)點(diǎn)，則可估算出運(yùn)動(dòng)員在這段時(shí)間內(nèi)躍起的最大高度為（g取10m/s2）
A．1.5mB．1. 8m
C．5.0mD．7.2m

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（6分）“健身彈跳球”是最近在少年兒童中特別流行的一項(xiàng)健身益智器材，少年兒童在玩彈跳球時(shí)如圖一要雙腳站在彈跳球的水平跳板上，用力向下壓彈跳球，形變的彈跳球能和人一起跳離地面。該過程簡(jiǎn)化為：一、形變彈跳球向上恢復(fù)原狀，二、人和彈跳球豎直上升，假設(shè)小孩質(zhì)量為m，人和球一起以速度大小v0離開地面還能豎直上升h高（上升過程小孩只受重力作用），地球半徑為R，引力恒量為G，

求（1）、此次起跳過程彈跳球?qū)π『⒆龆嗌俟�？�?）地球的質(zhì)量為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一物體從地面豎直向上拋出，在運(yùn)動(dòng)中受到的空氣阻力大小不變，下列關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的速度v隨時(shí)間t變化的圖像中，可能正確的是（   ）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

將一球豎直上拋，若該球所受的空氣阻力大小不變，則其上升和下降兩過程的時(shí)間及損失的機(jī)械能的關(guān)系是（       ）
A．>，>B．<，<
C．<，=D．=，=

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在物理學(xué)發(fā)展進(jìn)程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步。下列說法中正確的是                          （   ）
A．庫侖發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)B．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律
C．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律D．愛因斯坦首先提出了量子理論

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同步練習(xí)冊(cè)答案