7.在如圖所示的豎直平面內(nèi).水平軌道CD和傾斜軌道GH與半徑r=$\frac{9}{44}$ m的光滑圓弧軌道分別相切于D點(diǎn)和G點(diǎn),GH與水平面的夾角θ=37°.過G點(diǎn)、垂直于紙面的豎直平面左側(cè)有勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直于紙面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1.25T;過D點(diǎn)、垂直于紙面的豎直平面右側(cè)有勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)方向水平向右,電場(chǎng)強(qiáng)度E=1×104 N/C.小物體P1 質(zhì)量m=2×10-3 kg、電荷量q=+8×10-6 C,受到水平向右的推力F=9.98×10-3 N的作用,沿CD向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),到達(dá)D點(diǎn)后撤去推力.當(dāng)P1 到達(dá)傾斜軌道底端G點(diǎn)時(shí),不帶電的小物體P2 在GH頂端靜止釋放,經(jīng)過時(shí)間t=0.1s與P1 相遇.P1 和P2 與軌道CD、GH間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,物體電荷量保持不變,不計(jì)空氣阻力.求:

(1)小物體P1 在水平軌道CD上運(yùn)動(dòng)速度v的大。
(2)傾斜軌道GH的長(zhǎng)度s.

分析 (1)P1運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的過程中,對(duì)小物體進(jìn)行正確的受力分析,在水平方向上利用二力平衡可求得小物體P1在水平軌道CD上運(yùn)動(dòng)速度v的大。
(2)P1從D點(diǎn)到傾斜軌道底端G點(diǎn)的過程中,電場(chǎng)力和重力做功;P1在GH上運(yùn)動(dòng)過程中,受重力、電場(chǎng)力和摩擦力作用;P2在GH上運(yùn)動(dòng)過程中,受重力和摩擦力作用;對(duì)于各物體在各段的運(yùn)動(dòng)利用牛頓第二定律和能量的轉(zhuǎn)化與守恒,列式即可解得軌道GH的長(zhǎng)度.

解答 解:(1)設(shè)小物體P1在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的速度為v,受到向上的洛倫茲力為F1,受到的摩擦力為f,則:
  F1=qvB…①
  f=μ(mg-F1)…②
由題意可得水平方向合力為零,有:
  F-f=0…③
聯(lián)立①②③式,并代入數(shù)據(jù)得:v=4m/s;
(2)設(shè)P1在G點(diǎn)的速度大小為vG,由于洛倫茲力不做功,根據(jù)動(dòng)能定理有:
  qErsinθ-mgr(1-cosθ)=$\frac{1}{2}m{v}_{G}^{2}$-$\frac{1}{2}$mv2…⑤
P1在GH上運(yùn)動(dòng),受到重力,電場(chǎng)力和摩擦力的作用,設(shè)加速度為a1,根據(jù)牛頓第二定律有:
  qEcosθ-mgsinθ-μ(mgcosθ+qEsinθ)=ma1…⑥
P1與P2在GH上相遇時(shí),設(shè)P1在GH上運(yùn)動(dòng)的距離為s1,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t,則有:
  s1=vGt+$\frac{1}{2}$a1t2…⑦
設(shè)P2質(zhì)量為m2,在GH上運(yùn)動(dòng)的加速度為a2,則有:
  m2gsinθ-μm2gcosθ=m2a2…⑧
P1與P2在GH上相遇時(shí),設(shè)P2在GH上運(yùn)動(dòng)的距離為s2,則有:
  s2=$\frac{1}{2}$a2t2…⑨
聯(lián)立⑤⑥⑦⑧⑨式,并代入數(shù)據(jù)得:s=s1+s2
可得 s=0.56m
答:
(1)小物體P1在水平軌道CD上運(yùn)動(dòng)速度v的大小為4m/s;
(2)傾斜軌道GH的長(zhǎng)度s為0.56m.

點(diǎn)評(píng) 解答該題的關(guān)鍵是對(duì)這兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)進(jìn)行分段分析,分析清晰受力情況和各自的運(yùn)功規(guī)律,利用運(yùn)動(dòng)定律和能量的轉(zhuǎn)化與守恒定律進(jìn)行解答;這是一個(gè)復(fù)合場(chǎng)的問題,要注意對(duì)場(chǎng)力的分析,了解洛倫茲力的特點(diǎn),洛倫茲力不做功;知道電場(chǎng)力做功的特點(diǎn),解答該題要細(xì)心,尤其是在數(shù)值計(jì)算上.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法,下列正確的是(  )
A.體積比較大的物體不能看成質(zhì)點(diǎn)
B.只有質(zhì)量較小的物體才能看成質(zhì)點(diǎn)
C.物體能否看成質(zhì)點(diǎn),取決于其大小和形狀對(duì)問題研究的影響
D.質(zhì)點(diǎn)是理想化的模型,而現(xiàn)實(shí)中物體千差萬別,所以沒有必要研究質(zhì)點(diǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.用如圖實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.如圖1給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個(gè)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已在圖中標(biāo)出.已知m1=50g、m2=150g,則(g取10m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(1)下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟:
A.按照如圖2所示的裝置安裝器件
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到直流電源上
C.先釋放m2,再接通電源打出一條紙帶
D.測(cè)量紙帶上某些點(diǎn)間的距離
E.根據(jù)測(cè)量的結(jié)果,分別計(jì)算系統(tǒng)減少的重力勢(shì)能和增加的動(dòng)能
其中操作不當(dāng)?shù)牟襟E是BC(填選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的字母).
(2)在紙帶上打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度v=2.4m/s;
(3)在打點(diǎn)0~5過程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量△Ek=0.58J,系統(tǒng)勢(shì)能的減少量△Ep=0.60J,由此得出的結(jié)論是在誤差允許的范圍內(nèi),m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒;
(4)若某同學(xué)作出$\frac{1}{2}$v2-h圖象如圖3所示,寫出計(jì)算當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭的表達(dá)g=$\frac{({{m}_{1}+m}_{2}{)v}^{2}}{{{2h(m}_{2}-m}_{1})}$,并計(jì)算出當(dāng)?shù)氐膶?shí)際重力加速度g=9.7m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

15.放在地球表面上的兩個(gè)物體甲和乙,甲放在南沙群島(赤道附近),乙放在北京.它們隨地球自轉(zhuǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),甲的角速度等于乙的角速度,甲的線速度大于乙的線速度,甲的向心加速度大于乙的向心加速度(選填“大于”、“等于”或“小于”).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖,光滑半圓形軌道固定,A點(diǎn)與圓心O等高,B點(diǎn)為圓軌道最低點(diǎn).一小滑塊由A點(diǎn)從靜止開始下滑,到達(dá)B點(diǎn)時(shí)( 。
A.小滑塊的線速度大小與半徑無關(guān)
B.小滑塊的角速度大小與半徑無關(guān)
C.小滑塊的向心加速度大小與半徑無關(guān)
D.軌道對(duì)小滑塊的彈力大小與半徑無關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,BCPC′D是螺旋軌道,半徑為R的圓O與半徑為2R的BCD圓弧相切于最低點(diǎn)C,與水平面夾角都是37°的傾斜軌道AB,ED分別與BC、C′D圓弧相切于B、D點(diǎn)(C、C′均為豎直圓的最底點(diǎn)),將一勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧的一端固定在AB軌道的有孔固定板上,平行于斜面的細(xì)線穿過有孔固定板和彈簧跨過定滑輪將小球和大球連接,小球與彈簧接觸但不相連,小球質(zhì)量為m,大球質(zhì)量為$\frac{6}{5}$m,ED軌道上固定一同樣輕質(zhì)彈簧,彈簧下端與D點(diǎn)距離為L(zhǎng)2,初始兩球靜止,小球與B點(diǎn)的距離是L1,L1>L2,現(xiàn)小球與細(xì)線突然斷開.一切摩擦不計(jì),重力加速度為g.

(1)細(xì)線剛斷一瞬間,小球的加速度大小;
(2)小球恰好能完成豎直圓周運(yùn)動(dòng)這種情況下,小球過C點(diǎn)前后瞬間有壓力突變,求壓力改變量為多少?
(3)小球沖上左側(cè)軌道獲得與初始線斷相同的加速度時(shí),小球的速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.伽利略以前的學(xué)者認(rèn)為:物體越重,下落得越快,伽利略等一些物理學(xué)家否定了這種看法.在一高塔頂端同時(shí)釋放一片羽毛和一個(gè)玻璃球,玻璃球先于羽毛落到地面,這主要是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.它們的重量不同B.它們的形狀不同C.它們的材料不同D.它們受到空氣阻力不同

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.用圖甲的裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律:

(1)在下列器材中:電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、鐵架臺(tái)、帶鐵夾的重物、復(fù)寫紙、紙帶、秒表、導(dǎo)線、開關(guān)、天平,其中不必要的器材是秒表、天平;缺少的器材是低壓交流電源、刻度尺.
(2)圖乙是選出的一條紙帶,其中O是起始點(diǎn),A、B、C是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的3個(gè)點(diǎn).用毫米刻度尺測(cè)量O到A、B、C各點(diǎn)的距離,并記錄在圖中,這三個(gè)數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是15.7,應(yīng)記作15.70cm.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),需要測(cè)量物體由靜止開始自由下落到某點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度v和下落高度h.某同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,設(shè)計(jì)了以下四種測(cè)量方案:
A.用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h,并測(cè)出下落時(shí)間t,通過v=gt計(jì)算出瞬時(shí)速度v.
B.用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h,并通過$v=\sqrt{2gh}$計(jì)算出瞬時(shí)速度.
C.根據(jù)物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于這點(diǎn)前后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度,計(jì)算出瞬時(shí)速度,并通過計(jì)算出高度h.
D.用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h,根據(jù)物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于這點(diǎn)前后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度,測(cè)算出瞬時(shí)速度v.
以上方案中只有一種正確,正確的是D.(填入相應(yīng)的字母)
(4)實(shí)驗(yàn)中挑選的紙帶如圖丙,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T,重錘的質(zhì)量為m,重力加速度為g.在C點(diǎn)速度大小的表達(dá)式為vC=$\frac{{{S}_{4}-S}_{2}}{2T}$,若O點(diǎn)為實(shí)驗(yàn)中打下的第一點(diǎn),現(xiàn)用O點(diǎn)到C點(diǎn)這段距離來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,則從O點(diǎn)到C 點(diǎn)重力勢(shì)能的減少量為mgs3,動(dòng)能的增加量為$\frac{{m({{S}_{4}-S}_{2})}^{2}}{{8T}^{2}}$.若在誤差允許范圍內(nèi),等式$g{s_3}=\frac{{{{({s_4}-{s_2})}^2}}}{{8{T^2}}}$成立,則可以驗(yàn)證機(jī)械能守恒.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.由電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E=$\frac{F}{q}$可知,在電場(chǎng)中的同一點(diǎn)( 。
A.電場(chǎng)強(qiáng)度E跟F成正比,跟q成反比
B.無論試探電荷所帶的電荷量如何變化,$\frac{F}{q}$始終不變
C.處在電場(chǎng)中的電荷所受電場(chǎng)力不可能為零
D.一個(gè)不帶電的小球在某處受到的電場(chǎng)力為零,則該處的場(chǎng)強(qiáng)一定為零

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