在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時(shí),采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示.

(1)在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中,打出了一條紙帶如圖甲所示.計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02 s.從比較清晰的點(diǎn)起,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離.該小車的加速度a=________m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(2)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足____________時(shí),才可以認(rèn)為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.

(3)某一組同學(xué)先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來做實(shí)驗(yàn),其具體操作步驟如下,以下做法正確的是__________.

A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上

B.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力

C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

D.用天平測出m以及小車質(zhì)量M,小車運(yùn)動(dòng)的加速度可直接用公式a=求出

(4)另兩組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,由于他們操作不當(dāng),這兩組同學(xué)得到的a-F關(guān)系圖象分別如圖丙和圖丁所示,其原因分別是:

圖丙: _______________________;

圖。 _______________________.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省六校協(xié)作體高二下學(xué)期期初物理試卷(解析版) 題型:選擇題

x軸上各點(diǎn)的電場強(qiáng)度如圖所示,場強(qiáng)方向與x軸平行,規(guī)定沿x軸正方向?yàn)檎,一?fù)點(diǎn)電荷從坐標(biāo)原點(diǎn)O以一定的初速度沿x軸正方向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)電荷到達(dá)x2位置速度第一次為零,在x3位置第二次速度為零,不計(jì)粒子重力.下列說法正確的是( )

A. 點(diǎn)電荷從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到x2,再運(yùn)動(dòng)到x3的過程中,速度先均勻減小再均勻增大,然后減小再增大

B. 點(diǎn)電荷從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到x2,再運(yùn)動(dòng)到x3的過程中,加速度先減小再增大,然后保持不變

C. 點(diǎn)電荷在x2、x3位置的電勢能最大

D. O點(diǎn)與x2和O點(diǎn)與x3電勢差UOx2= UOx3

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市高二學(xué)業(yè)水平模擬(三)物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,物體在恒定拉力F的作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)速度為v,拉力F斜向上與水平面夾角為θ,則拉力F的功率可以表示為(  )

A. Fv B. Fvcosθ C. Fvsinθ D.

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科目:高中物理 來源:2017屆廣西南寧第二中學(xué)高三2月月考理科綜合物理試卷(解析版) 題型:不定項(xiàng)選擇題

如圖是建筑工地上常用的一種“深穴打夯機(jī)”示意圖,電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)兩個(gè)滾輪勻速轉(zhuǎn)動(dòng)將夯桿從深坑提上來,當(dāng)夯桿底端剛到達(dá)坑口時(shí),兩個(gè)滾輪彼此分開,夯桿在自身重力作用下,落回深坑,夯實(shí)坑底。然后兩個(gè)滾輪再次壓緊,夯桿被提上來,如此周而復(fù)始(夯桿被滾輪提升過程中,經(jīng)歷勻加速運(yùn)動(dòng)過程)。已知兩個(gè)滾輪邊緣的線速度恒為v,夯桿質(zhì)量m,則下列說法正確的是:

A. 夯桿被提上來的過程中滾輪先對它施加向上的滑動(dòng)摩擦力,后不對它施力

B. 增加滾輪勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度或增加滾輪對桿的正壓力可減小提杠的時(shí)間

C. 滾輪對夯桿做的功等于夯桿動(dòng)能的增量

D. 一次提桿過程系統(tǒng)共產(chǎn)生熱量;

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科目:高中物理 來源:2017屆廣西南寧第二中學(xué)高三2月月考理科綜合物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的邏輯電路,輸入A、B、C的值分別為1、1、1,則X、Y、Z的值分別為

A. 0、0、0

B. 0、1、0

C. 1、0、0

D. 1、1、1

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年山東省高一上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)向正東方向做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,在第3 s內(nèi)發(fā)生的位移為8 m,在第5 s內(nèi)發(fā)生的位移為5 m,則關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)加速度的描述正確的是(   ).

A. 大小為3 m/s2,方向?yàn)檎龞|方向

B. 大小為3 m/s2,方向?yàn)檎鞣较?/p>

C. 大小為1.5 m/s2,方向?yàn)檎龞|方向

D. 大小為1.5 m/s2,方向?yàn)檎鞣较?/p>

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省蘇州市高二學(xué)業(yè)水平模擬(五)物理試卷(解析版) 題型:簡答題

如圖所示,x軸與水平傳送帶重合,坐標(biāo)原點(diǎn)O在傳送帶的左端,傳送帶長l=8m,并以恒定速率運(yùn)轉(zhuǎn).一質(zhì)量m=1kg的小物塊輕輕放在傳送帶上橫坐標(biāo)為xP=2m的P點(diǎn),小物塊隨傳送帶運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)后,恰好能通過半徑R=0.5m的光滑圓弧軌道的最高點(diǎn)N點(diǎn),小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,重力加速度取g=10m/s2.求:

(1)物塊剛滑上圓弧軌道時(shí)的速度大。

(2)通過計(jì)算判斷,傳送帶運(yùn)轉(zhuǎn)速率的可能值為多少?

(3)若將小物塊輕放在傳送帶上的另一位置,小物塊恰能到達(dá)圓弧軌道上與圓心等高的M點(diǎn),求輕放物塊的這個(gè)位置的橫坐標(biāo)及此情況下物塊剛滑上圓弧軌道時(shí)對圓弧軌道最低點(diǎn)的壓力大。

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省蘇州市高二學(xué)業(yè)水平模擬(五)物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條一端固定于P點(diǎn),另一端通過細(xì)繩套連接兩只彈簧測力計(jì),并使該端拉至O點(diǎn),測得PO長為L,如圖所示.則實(shí)驗(yàn)中(  )

A. 選取的細(xì)繩套適當(dāng)長一些

B. 只需要記錄彈簧測力計(jì)的讀數(shù)

C. 兩根細(xì)繩套間的夾角盡可能大些

D. 改用一只彈簧測力計(jì)拉橡皮條時(shí),只需使橡皮條的長度仍為L

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二(承智班)下學(xué)期開學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:簡答題

如圖所示,在傾角為37°的固定斜面上靜置一個(gè)質(zhì)量為5 kg的物體,物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.8.求:

(1)物體所受的摩擦力;(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)

(2)若用原長為10 cm,勁度系數(shù)為的彈簧沿斜面向上拉物體,使之向上勻速運(yùn)動(dòng),則彈簧的最終長度是多少?(取)

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