【題目】如圖為一勻強(qiáng)電場(chǎng)，某帶電粒子從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)．在這一運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服重力做的功為2.0 J，電場(chǎng)力做的功為1.5 J．則下列說(shuō)法正確的是

A.粒子帶負(fù)電

B.粒子在A點(diǎn)的電勢(shì)能比在B點(diǎn)少1.5 J

C.粒子在A點(diǎn)的動(dòng)能比在B點(diǎn)多0.5 J

D.粒子在A點(diǎn)的機(jī)械能比在B點(diǎn)少1.5 J

【答案】CD

【解析】

A．由運(yùn)動(dòng)軌跡上來(lái)看，垂直電場(chǎng)方向射入的帶電粒子向電場(chǎng)的方向偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明帶電粒子受到的電場(chǎng)力與電場(chǎng)方向相同，所以帶電粒子應(yīng)帶正電。故A錯(cuò)誤。

B．從A到B的過(guò)程中，電場(chǎng)力做正功，電勢(shì)能在減少，所以在A點(diǎn)的電勢(shì)能要大于在B點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能。故B錯(cuò)誤。

C．從A到B的過(guò)程中，克服重力做功2.0J，電場(chǎng)力做功1.5J，合外力做功為-0.5J；由動(dòng)能定理可知，粒子動(dòng)能減小0.5J，即粒子在A點(diǎn)的動(dòng)能比在B點(diǎn)多0.5J，故C正確。

D．從A到B的過(guò)程中，除了重力做功以外，還有電場(chǎng)力做功，電場(chǎng)力做正功，電勢(shì)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，帶電粒子的機(jī)械能增加，由能的轉(zhuǎn)化與守恒可知，機(jī)械能的增加量等于電場(chǎng)力做功的多少，所以機(jī)械能增加了1.5J，即粒子在A點(diǎn)的機(jī)械能比在B點(diǎn)少1.5 J，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在傾角為θ=的光滑斜面上有兩個(gè)用輕質(zhì)彈簧相連接的物塊A、B，它們的質(zhì)量為mA=5kg、mB=3kg，C為一固定擋板，整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)�，F(xiàn)用一沿斜面向上的力F拉物塊A，使之沿斜面向上做加速度為4m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。選定A的起始位置為坐標(biāo)原點(diǎn)（g=10m/s2），從力F剛作用在木塊A的瞬間到B剛好要離開固定擋板C的瞬間這個(gè)過(guò)程中，乙圖中能正確描繪力F與木塊A的位移x之間關(guān)系的圖象是（　�。�

A.B.

C.D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C三個(gè)小球（均可視為質(zhì)點(diǎn)）用輕繩（足夠長(zhǎng)）通過(guò)輕小滑輪對(duì)稱連接，A、B的質(zhì)量均為m，當(dāng)連接小球C的輕繩與豎直方向的夾角為α=60°時(shí)，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)在外力作用下將小球C豎直向下緩慢拉動(dòng)至虛線位置，此時(shí)連接小球C的輕繩與豎直方向的夾角為β=30°，然后撤去外力，不計(jì)一切阻力，整個(gè)裝置處于豎直面內(nèi)，左右滑輪到豎直中線的距離為d=0.3m，取g=10m/s2。求：

(1)小球C的質(zhì)量M；

(2)撤去外力后C向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，當(dāng)連接物體C的輕繩與豎直方向的夾角變?yōu)?/span>α時(shí)。小球C的速度大小v。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系．

（1）將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上，將刻度尺固定在彈簧一側(cè)，彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在______方向(填“水平”或“豎直”)．

（2）彈簧自然懸掛，待彈簧穩(wěn)定時(shí)，長(zhǎng)度記為L0，彈簧下端掛上砝碼盤時(shí)，長(zhǎng)度記為Lx；在砝碼盤中每次增加10g砝碼，彈簧長(zhǎng)度依次記為L1至L6，數(shù)據(jù)如下表：

代表符號(hào)

L0

Lx

L1

L2

L3

L4

L5

L6

數(shù)值(cm)

25.35

27.35

29.35

31.30

33.4

35.35

37.40

39.30

表中有一個(gè)數(shù)值記錄不規(guī)范，代表符號(hào)為________．由表可知所用刻度尺的最小分度為________．

（3）如圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖，縱軸是砝碼的質(zhì)量，橫軸是彈簧長(zhǎng)度與________的差值(填“L0或Lx”)．

（4）由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為________N/m；通過(guò)圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為________g(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，重力加速度取9.8m/s2)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究魚所受水的阻力與其形狀的關(guān)系，小明同學(xué)用石蠟做成兩條質(zhì)量均為m、形狀不同的“A魚”和“B魚”，如圖所示．在高出水面H處分別靜止釋放“A魚”和“B魚”，“A魚”豎直下潛hA后速度減為零，“B魚”豎直下潛hB后速度減為零．“魚”在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)，除受重力外，還受浮力和水的阻力．已知“魚”在水中所受浮力是其重力的10/9倍，重力加速度為g，“魚”運(yùn)動(dòng)的位移值遠(yuǎn)大于“魚”的長(zhǎng)度．假設(shè)“魚”運(yùn)動(dòng)時(shí)所受水的阻力恒定，空氣阻力不計(jì)．求：

(1)“A魚”入水瞬間的速度vA1；

(2)“A魚”在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力fA.

(3)“A魚”與“B魚”在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力之比fA∶fB.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）在測(cè)量電阻絲電阻率的實(shí)驗(yàn)中，用刻度尺測(cè)量被測(cè)電阻絲的有效長(zhǎng)度，如圖所示，金屬絲的另一端與刻度尺的零刻度對(duì)齊，讀數(shù)為____cm。用螺旋測(cè)微器測(cè)金屬絲直徑，結(jié)果如圖所示，讀數(shù)為____mm。

（2）電壓表、電流表讀數(shù)如圖，則U=___ A，I= ___V。

（3）根據(jù)電路圖給實(shí)物圖連線（_____）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量均為m的a、b兩物體，放在兩固定的水平擋板之間，物體間用一豎直放置的輕彈簧連接，在b物體上施加水平拉力F后，兩物體始終保持靜止?fàn)顟B(tài)，己知重力加速度為g，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. a物體對(duì)水平擋板的壓力大小可能為

B. a物體所受摩擦力的大小為F

C. b物體所受摩擦力的大小為F

D. 彈簧對(duì)b物體的彈力大小可能為mg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用等效替代法驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。

(1)本實(shí)驗(yàn)中“等效替代”的含義是________。

A．橡皮筋可以用細(xì)繩替代

B．左側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果

C．右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果可以替代左側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果

D．兩彈簧測(cè)力計(jì)共同作用的效果可以用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果替代

(2)圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿著AO方向的是________。

(3)完成該實(shí)驗(yàn)的下列措施中，能夠減小實(shí)驗(yàn)誤差的是________。

A．拉橡皮筋的繩細(xì)一些且長(zhǎng)一些

B．拉橡皮筋時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板面平行

C．拉橡皮筋的細(xì)繩要長(zhǎng)些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些

D．使拉力F1和F2的夾角很小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑斜面AE段被分成長(zhǎng)度相等的四部分，一物體由A點(diǎn)從靜止釋放，沿斜面向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，下列結(jié)論中正確的是(　　)

A.物體到達(dá)C點(diǎn)的速率與D點(diǎn)速率之比為

B.物體通過(guò)AB段和BE段所用的時(shí)間是相等的

C.物體從A到E的平均速度等于物體通過(guò)C點(diǎn)時(shí)的速度

D.物體從A點(diǎn)到達(dá)各點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間tE＝2tB＝tC＝tD

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