【物理——選修3-4】

（1）如圖所示，為一列簡(jiǎn)諧橫波在t時(shí)刻的波形圖，再經(jīng)過(guò)0．6s，位于x=15cm處的質(zhì)點(diǎn)通過(guò)了30cm的路程，且t+0．6s時(shí)刻，該質(zhì)點(diǎn)正沿y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，則該列波傳播的方向?yàn)?u> ，該列波的波速為 m/s。

（2）如圖所示，一半徑為R的扇形AOB為透明柱狀介質(zhì)的橫截面，圓心角∠AOB=60°。一束平行于角平分線OM的單色光由OA射入介質(zhì)，折射光線平行于OB且恰好射向M（不考慮反射光線，已知光在真空中的傳播速度為c）。

①求從AMB面的出射光線與進(jìn)入柱狀介質(zhì)的入射光線的夾角

②光在介質(zhì)中的傳播時(shí)間

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2016屆貴州省高三新課標(biāo)II預(yù)測(cè)密卷理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一列沿x軸傳播的簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波形如圖所示，此時(shí)平衡位置位于x=3m處的質(zhì)點(diǎn)正在向y軸正方向運(yùn)動(dòng)，若a、b兩質(zhì)點(diǎn)平衡位置的坐標(biāo)分別為，周期為T，則

A．波沿x正方向傳播

B．t=T/4時(shí)，a質(zhì)點(diǎn)正向y軸正方向運(yùn)動(dòng)

C．當(dāng)a質(zhì)點(diǎn)處在波峰時(shí)，b質(zhì)點(diǎn)正在向y軸正方向運(yùn)動(dòng)

D．在某一時(shí)刻，a、b兩質(zhì)點(diǎn)的位移和速度可能相同

E.t=3T/4時(shí)，b質(zhì)點(diǎn)正在向y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆寧夏石嘴山三中高三下第四次模擬理綜物理試卷（解析版） 題型：填空題

硅光電池是一種可將光能轉(zhuǎn)化為電能的元件。某同學(xué)利用圖甲所示電路探究某硅光電池的路端電壓U與電流I的關(guān)系。圖中定值電阻R0=2Ω,電壓表、電流表均可視為理想電表。

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)電路圖,將圖乙中的實(shí)物電路圖補(bǔ)充完整。

（2）實(shí)驗(yàn)一：用一定強(qiáng)度的光照射硅光電池,閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)可調(diào)電阻R的阻值,通過(guò)測(cè)量得到該電池的U -I曲線a（如圖丙所示）。則由圖像可知,當(dāng)電流小于200mA時(shí),該硅光電池的電動(dòng)勢(shì)為

V,內(nèi)阻為 Ω。

（3）實(shí)驗(yàn)二：減小光照強(qiáng)度,重復(fù)實(shí)驗(yàn),通過(guò)測(cè)量得到該電池的U -I曲線b（如圖丙所示）。當(dāng)可調(diào)電阻R的阻值調(diào)到某值時(shí),若該電路的路端電壓為1．5V,由曲線b可知,此時(shí)可調(diào)電阻R的電功率約為

W（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆遼寧省高三第八次模擬理綜物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，質(zhì)量m=2kg的金屬塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）靜止于水平平臺(tái)上的A點(diǎn)，金屬塊與平臺(tái)之間動(dòng)摩擦因數(shù)為0．5，平臺(tái)距地面（未畫出）高3．2m，A點(diǎn)距離平臺(tái)邊沿11．25m，現(xiàn)施加一與水平方向成θ=37°角斜向上、大小為F=20N的拉力，作用一段距離后撤去，物體繼續(xù)在平臺(tái)上滑行距離x后飛出，落地速度與豎直方向夾角為37°，（cos37°=0．8，sin37°=0．6，g=10m/s2）求：

（1）物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小a1；

（2）拉力F撤去后在平臺(tái)上滑行距離x2；

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆遼寧省高三第八次模擬理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在豎直墻壁間有半圓球A和圓球B，其中圓球B的表面光滑，半圓球A與左側(cè)墻壁之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為。兩球心之間連線與水平方向成30°的夾角，兩球恰好不下滑，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，則半球圓A和圓球B的質(zhì)量之比為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆吉林省吉林市高三第三次調(diào)研測(cè)試?yán)砭C物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗(yàn)證“動(dòng)能定理”，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙．當(dāng)滑塊連接上紙帶，用細(xì)線通過(guò)滑輪掛上空的小沙桶時(shí)，釋放小桶，滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．若你是小組中的一位成員，要完成該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，則：

（1）你認(rèn)為還需要的實(shí)驗(yàn)器材有 ，

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實(shí)驗(yàn)條件是 ，為減小系統(tǒng)誤差實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要做的步驟是 。

（3）在（2）的基礎(chǔ)上，某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量M．往沙桶中裝入適量的細(xì)沙，用天平稱出此時(shí)沙和沙桶的總質(zhì)量m，已知重力加速度為，讓沙桶帶動(dòng)滑塊加速運(yùn)動(dòng)，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況，在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn)，測(cè)出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小v1與v2（v1＜v2）。則對(duì)于滑塊的運(yùn)動(dòng)本實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為 （用題中的字母表示實(shí)驗(yàn)中測(cè)量得到的物理量）

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆吉林省吉林市高三第三次調(diào)研測(cè)試?yán)砭C物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一圓柱形容器高、底部直徑均為，球到容器左側(cè)的水平距離也是，一可視為質(zhì)點(diǎn)的小球離地高為，現(xiàn)將小球水平拋出，要使小球直接落在容器底部，重力加速度為，小球拋出的初速度v的大小范圍為（空氣阻力不計(jì)）

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高一下學(xué)期期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，半圓形軌道MON豎直放置且固定在地面上，直徑MN是水平的．一小物塊從M點(diǎn)正上方高度為H處自由下落，正好在M點(diǎn)滑入半圓軌道，測(cè)得其第一次離開(kāi)N點(diǎn)后上升的最大高度為H/2，小物塊接著下落從N點(diǎn)滑入半圓軌道，在向M點(diǎn)滑行過(guò)程中（整個(gè)過(guò)程不計(jì)空氣阻力）

A．小物塊正好能到達(dá)M點(diǎn) B．小物塊一定到不了M點(diǎn)

C．小物塊一定能沖出M點(diǎn) D．不能確定小物塊能否沖出M點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省高二4月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在電路兩端加上正弦交流電，保持電壓有效值不變，使頻率增大，發(fā)現(xiàn)各燈的亮暗情況是：燈1變亮，燈2變暗，燈3不變，則M、N、L中所接元件可能是（ ）

A．M為電阻，N為電容器，L為電感線圈

B．M為電感線圈，N為電容器，L為電阻

C．M為電容器，N為電感線圈，L為電阻

D．M為電阻，N為電感線圈，L為電容器

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