右圖是簡化的多用表的電路。轉(zhuǎn)換開關(guān)S與不同接點連接，就組成不同的電表：下面是幾位同學(xué)對這一問題的議論，請你判斷他們中的正確說法
A．S與2連接時，多用表就成了測電阻
B．S與3連接時，多用表就成了電流表
C．S與4連接時，多用表就成了電壓表
D．S與5連接時，多用表就成了電壓表
C

試題分析：多用表電路中的表頭是電流計，當(dāng)S與2連接時，表頭與電阻R1、R2并聯(lián)，而并聯(lián)是分流電路，故此時多用表就成了電流表，A不對；當(dāng)S與3連接時，表頭與R3串聯(lián)，串聯(lián)是分壓電路，故此時多用表就成了電壓表，B不對；
當(dāng)S與4連接時，表頭與R4串聯(lián)，串聯(lián)是分壓電路，故此時多用表就成了電壓表，C是正確的；當(dāng)S與5連接時，表頭與變阻器再與電源串聯(lián)，故它是能夠測量電阻大小的，所以此時的多用電表就成了歐姆表，D是不對的。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

用伏安法測未知電阻時，若不知的大約數(shù)值，為了選擇正確的電流表接法以減小誤差，可將儀器如圖所示接好，只空出一個電壓表的一個接頭K，然后將K分別與a，b接觸一下，觀察電壓表和電流表示數(shù)變化情況，則（    ）
A．若電流表示數(shù)有顯著變化，K應(yīng)按a
B．若電流表示數(shù)有顯著變化，K應(yīng)按b
C．若電壓表示數(shù)有顯著變化，K應(yīng)按a
D．若電壓表示數(shù)有顯著變化，K應(yīng)按b

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

有一個小燈泡上標有“4 V,2 W”的字樣，現(xiàn)在要用伏安法測量這個小燈泡的伏安特性曲線．
(1)有同學(xué)設(shè)計了如下實驗電路(如左圖)，這樣測得的小燈泡電阻與小燈泡電阻真實值相比___________(填“偏大”、“偏小”或“準確”)

(2)請根據(jù)這位同學(xué)的電路設(shè)計，在實物圖上連線。
(3)P為圖中圖線上的一點，PN為圖線上P點的切線，PQ為U軸的垂線，PM為I軸的垂線，則由圖可知：隨著所加電壓的增加，小燈泡的電阻將________(填“增大”、“減小”或“不變”)；對應(yīng)P點，小燈泡的電阻值約為________Ω.(保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

為了測定一節(jié)舊干電池的電動勢和內(nèi)阻（內(nèi)阻偏大），配備的器材有：
A．電流表A（量程為0.6A）
B．電壓表V（量程為2V，內(nèi)阻為1.2kΩ）
C．滑動變阻器R（0~10Ω，1A）
某實驗小組設(shè)計了如圖所示的電路．利用上述實驗電路進行實驗，測出多組電壓表讀數(shù)UV與對應(yīng)的電流表讀數(shù)IA，利用UV–IA的圖象所示．由圖象可知，電源的電動勢E=   V，內(nèi)阻r=   Ω．
　　

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

一個小燈泡的額定電壓為2.0V,額定電流約為0.5A，選用下列實驗器材進行實驗，并利用實
驗數(shù)據(jù)描繪和研究小燈泡的伏安特性曲線
A．電源E：電動勢為3.0V，內(nèi)阻不計；
B．電壓表V1：量程為0~3V，內(nèi)阻約為1
C．電壓表V2：量程為0~15V，內(nèi)阻約為4
D．電流表A1：量程為0~3A，內(nèi)阻約為0.1；
E.電流表A2：量程為0~0.6A，內(nèi)阻約為0.6；
F.滑動變阻器R1：最大阻值為l0Ω，額定電流為0.5A；
G.滑動變阻器R2：最大阻值為l5Ω，額定電流為1.0A；
H.滑動變阻器R3：最大阻值為l50Ω，額定電流為1.0A；
I.開關(guān)S，導(dǎo)線若干．
實驗得到如下數(shù)據(jù)（I和U分別表示通過小燈泡的電流和加在小燈泡兩端的電壓）：
I/A
0.00
0.12
0.21
0.29
0.34
0.38
0.42
0.45
0.47
0.49
0.50
U/V
0.00
0.20
0.40
0.60
0.80
1.00
1.20
1.40
1.60
1.80
2．00
①實驗中電壓表應(yīng)選用　　　   　　；電流表應(yīng)選用　　　   　　；
滑動變阻器應(yīng)選用　　　　   　（請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母）。
②請你不要改動已連接導(dǎo)線，在下面的實物連接圖中把還需要連接的導(dǎo)線補上．閉合開關(guān)前，應(yīng)使變阻器滑片放在最             （填“左”或“右”）端。
③在下面坐標中畫出小燈泡的曲線。
④若將本題中的小燈泡接在電動勢是1.5V、內(nèi)阻是1.0的電池兩端，則小燈泡的實際功率約為             （保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）圖甲是一個將電流表改裝成歐姆表的示意圖，此歐姆表已經(jīng)調(diào)零，用此歐姆表測一阻值為R的電阻時，指針偏轉(zhuǎn)至滿刻度處，現(xiàn)用該表測一未知電阻，指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的處，則該電阻的阻值為        。再用多用表的歐姆檔進行測量，將選擇開關(guān)置于“×10W”檔，將兩表筆短接調(diào)整歐姆檔調(diào)零旋鈕，使表針指向電阻刻度線右端的零刻度線，將電阻接在兩表筆間，發(fā)現(xiàn)指針偏角較小，換用        檔重新調(diào)零測量（填“×1W”或“×100W”），指針所指位置如圖乙所示，此被測電阻的阻值約為__________W。
               

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小芳所在小組的同學(xué)們準備測量一個量程為3V、內(nèi)阻約為3kΩ的電壓表V1的內(nèi)阻值R1，在實驗室找到了下列器材:
A．電源E：電動勢約為9V；
B．電流表A：量程為0.6A，內(nèi)阻約0.6Ω；
C．電壓表V2：量程為6V，內(nèi)阻R2=6kΩ；
D．滑動變阻器R，最大阻值為100Ω；
E．單刀單擲開關(guān)及導(dǎo)線若干.
①同學(xué)們先設(shè)計了甲乙兩個實驗電路圖，兩個電路滑動變阻器均選擇了分壓連接方式，理由是:                      ；
②經(jīng)過討論后最終選擇了乙電路，不選擇甲電路的理由是                     ；

③同學(xué)們連好了電路如圖丙，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片滑到     （選填a或b）端；
④閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數(shù)幾乎不變化，可能是        （選填導(dǎo)線編號）斷了；
⑤排除故障后，讀得電壓表V1、V2讀數(shù)分別為U1、U2，電壓表V1的內(nèi)阻為：            .

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有一個靈敏電流表的內(nèi)阻是Rg=200Ω，滿刻度電流值是Ig=500 ，現(xiàn)欲把這電流表改裝成量程為1.0V的電壓表，正確的方法是（    ）
A．應(yīng)串聯(lián)一個0.1Ω的電阻B．應(yīng)并聯(lián)一個0.1Ω的電阻
C．應(yīng)串聯(lián)一個1800Ω的電阻D．應(yīng)并聯(lián)一個1800Ω的電阻

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中，要測量一個標有“3V 1.5W”的燈泡兩端的電壓和通過它的電流，現(xiàn)有如下器材：
A．直流電源3V（內(nèi)阻可不計）           B．直流電流表0～3A（內(nèi)阻約0.1Ω）
C．直流電流表0～600mA（內(nèi)阻約0.5Ω）    D．直流電壓表0～3V（內(nèi)阻約3kΩ）
E．直流電壓表0～15V（內(nèi)阻約200kΩ）
F．滑線變阻器（10Ω，1A）
G．滑線變阻器（1kΩ，300mA）
（1）除開關(guān)、導(dǎo)線外，為完成實驗，需要從上述器材中選用     （用字母代號）
（2）某同學(xué)用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f、g和h連接的電路如圖所示，電路中所有元器件都是完好的，且電壓表和電流表已調(diào)零。閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2V，電流表的示數(shù)為零，小燈泡不亮，則可判斷斷路的導(dǎo)線是        ；若電壓表示數(shù)為零，電流表的示數(shù)為0.3A，小燈泡亮，則斷路的導(dǎo)線是      ；若反復(fù)調(diào)節(jié)滑動變阻器，小燈泡亮度發(fā)生變化，但電壓表、電流表示數(shù)不能調(diào)為零，則斷路的導(dǎo)線是         。

（3）下表中的各組數(shù)據(jù)該同學(xué)在實驗中測得的，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在如圖所示的方格紙上作出該燈泡的伏安特性曲線。

（4）如圖所示，將兩個這樣的燈泡并聯(lián)后再與5Ω的定值電阻R0串聯(lián)，接在電壓恒定為4V的電路上，每個燈泡的實際功率為        （結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

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同步練習(xí)冊答案