如圖所示的電路,L1、 L2和L3為三個(gè)相同的燈泡,燈泡電阻大于電源內(nèi)阻,當(dāng)變阻器R的滑片P向左移動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    L1、L3兩燈變亮,L2燈變暗
  2. B.
    L2燈中電流變化值小于L3燈中電流變化值
  3. C.
    電源輸出功率增大
  4. D.
    電源的供電效率增大
ACB
滑片P向左移動(dòng),電阻變小,總電流I變大,L1變亮。L1和內(nèi)阻分壓變大,并聯(lián)部分電壓變小,L2燈變暗,變小,又I變大,所以變大,L3燈變亮,A對(duì)。變小,變大,I變大,所以變化值小于變化值,B對(duì)。燈泡電阻大于電源內(nèi)阻,當(dāng)電阻變小且始終大于內(nèi)阻時(shí),電源輸出功率增大,C對(duì)。,電阻變小,總電流變大, 內(nèi)阻分壓變大,路端電壓變小,電源的供電效率減小,D錯(cuò)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?黃埔區(qū)模擬)如圖所示的電路,L1、L2和L3為三個(gè)相同的燈泡,燈泡電阻大于電源內(nèi)阻,當(dāng)變阻器R的滑片P向左移動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法中正確的是(  )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示的電路,L1和L2是兩個(gè)相同的小電珠,L是一個(gè)自感系數(shù)相當(dāng)大的線圈,其電阻與R相同,由于存在自感現(xiàn)象,在電鍵S接通時(shí),
 
燈最亮;S斷開(kāi)時(shí),
 
燈先熄滅.

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科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年貴州省高三物理復(fù)習(xí)測(cè)試:41交變電流的產(chǎn)生和描述(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)在研究電容、電感對(duì)恒定電流與交變電流的影響時(shí),采用了如圖所示的電路,其中L1、L2是兩個(gè)完全相同的燈泡,已知把開(kāi)關(guān)置于3、4時(shí),電路與交流電源接通,穩(wěn)定后的兩個(gè)燈泡發(fā)光亮度相同,則該同學(xué)在如下操作過(guò)程中能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是(    )

A.當(dāng)開(kāi)關(guān)置于1、2時(shí),穩(wěn)定后L1、L2兩個(gè)燈泡均發(fā)光且亮度相同

B.當(dāng)開(kāi)關(guān)置于1、2時(shí),穩(wěn)定后L1、L2兩個(gè)燈泡均發(fā)光,且L1比L2

C.當(dāng)開(kāi)關(guān)置于3、4時(shí),穩(wěn)定后,若只增加交變電流的頻率,則L1變暗,L2變亮

D.在開(kāi)關(guān)置于3、4的瞬間,L2立即發(fā)光,而L1亮度慢慢增大

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2011年上海市黃浦區(qū)高三第一學(xué)期期終基礎(chǔ)學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)物理卷 題型:選擇題

如圖所示的電路,L1、 L2L3為三個(gè)相同的燈泡,燈泡電阻大于電源內(nèi)阻,當(dāng)變阻器R的滑片P向左移動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法中正確的是(    )

(A)L1、L3兩燈變亮,L2燈變暗

(B)L2燈中電流變化值小于L3燈中電流變化值

(C)電源輸出功率增大

(D)電源的供電效率增大

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2012屆度上海市黃浦區(qū)高三期末考試(一模)物理卷 題型:選擇題

如圖所示的電路,L1、 L2和L3為三個(gè)相同的燈泡,燈泡電阻大于電源內(nèi)阻,當(dāng)變阻器R的滑片P向左移動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法中正確的是(    )

(A)L1、L3兩燈變亮,L2燈變暗

(B)L2燈中電流變化值小于L3燈中電流變化值

(C)電源輸出功率增大

(D)電源的供電效率增大

 

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