【題目】關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度，下列說(shuō)法中正確的是（）

A. 由B=可知，B與F成正比，與IL成反比

B. 雖然B=，但一小段通電導(dǎo)體在某處不受磁場(chǎng)力，并不能說(shuō)明該處一定無(wú)磁場(chǎng)

C. 通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力越大，說(shuō)明磁場(chǎng)越強(qiáng)

D. 磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是該處通電導(dǎo)體所受安培力的方向

【答案】B

【解析】A、磁感應(yīng)強(qiáng)度是采用比值法定義的，B大小與F、IL無(wú)關(guān)，B由磁場(chǎng)本身決定，故A錯(cuò)誤；
B、通電導(dǎo)體在某處不受磁場(chǎng)力，可能由于導(dǎo)體與磁場(chǎng)平行，也可能是因?yàn)闊o(wú)磁場(chǎng)，故B正確。

C、根據(jù)， 是導(dǎo)體與磁場(chǎng)的夾角，可知通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力與B、I、L和夾角四個(gè)因素有關(guān)，所以通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力越大，B不一定大，磁場(chǎng)則不一定強(qiáng)，故C錯(cuò)誤；
D、磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向與該處電流受到的安培力方向垂直，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，軌道ABC被豎直地固定在水平桌面上，A距水平地面高H=0.75m，C距水平地面高h(yuǎn)=0.45m。一質(zhì)量m=0.10kg的小物塊自A點(diǎn)從靜止開始下滑，從C點(diǎn)以水平速度飛出后落在地面上的D點(diǎn)�，F(xiàn)測(cè)得C、D兩點(diǎn)的水平距離為x=0.60m。不計(jì)空氣阻力，取g=10m／s2。求

（1）小物塊從C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)經(jīng)歷的時(shí)間t；

（2）小物塊從C點(diǎn)飛出時(shí)速度的大小vC；

（3）小物塊從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過程中克服摩擦力做的功Wf。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】雙十一期間，智能倉(cāng)儲(chǔ)機(jī)器人在倉(cāng)庫(kù)運(yùn)作的情景被廣泛報(bào)道. 如圖，一個(gè)智能倉(cāng)儲(chǔ)機(jī)器人搬運(yùn)著A、B、C三個(gè)快遞包裹，三者質(zhì)量相同，在移動(dòng)過程A、B、C與機(jī)器人沒有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 機(jī)器人在掃描二維碼時(shí)，采用了傳感器技術(shù)

B. 如果機(jī)器人向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，B受到2個(gè)力的作用

C. 如果機(jī)器人向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，C受到向右的摩擦力

D. 如果機(jī)器人向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，機(jī)器人對(duì)A的摩擦力是B對(duì)C的摩擦力的3倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A表示地球，B表示火星。假設(shè)地球和火星都繞太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，已知地球到太陽(yáng)的距離小于火星到太陽(yáng)的距離，那么（ ）

A. 地球公轉(zhuǎn)周期小于火星的公轉(zhuǎn)周期

B. 地球公轉(zhuǎn)的線速度小于火星公轉(zhuǎn)的線速度

C. 地球公轉(zhuǎn)的角速度小于火星公轉(zhuǎn)的角速度

D. 地球公轉(zhuǎn)的加速度小于火星公轉(zhuǎn)的加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于萬(wàn)有引力定律的表述式，下面說(shuō)法中不正確的是（ ）

A. 公式中G為引力常量，它是由實(shí)驗(yàn)測(cè)得的，而不是人為規(guī)定的

B. 當(dāng)m1與m2一定時(shí)，隨著r的增大，萬(wàn)有引力逐漸減小

C. m1與m2受到的引力大小總是相等的，方向相反，是一對(duì)作用力與反作用力

D. 當(dāng)m1與m2一定時(shí)，當(dāng)r趨向于0時(shí)，萬(wàn)有引力無(wú)窮大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在測(cè)量一均勻新材料制成的圓柱形元件的伏安特性.步驟如下：

(1)用多用表“×100”倍率的電阻檔測(cè)量該元件的電阻時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏角過大，此時(shí)需換用__倍率的電阻檔(填“×10”或“”)，并重新進(jìn)行_______后再進(jìn)行測(cè)量，表盤的示數(shù)如圖1所示，則該電阻的測(cè)量值________。

該同學(xué)想更精確地測(cè)量其電阻，現(xiàn)有的器材及其代號(hào)和規(guī)格如下:

待測(cè)元件電阻:

電流表 (量程，內(nèi)阻約為)

電流表 (量程，內(nèi)阻約為)

電壓表 (量程，內(nèi)阻約為)

電壓表 (量程，內(nèi)阻約為)

直流電源 (電動(dòng)勢(shì)，內(nèi)應(yīng)不計(jì))

滑動(dòng)變阻器 (阻值范圍，允許通過的最大電流)

開關(guān)S，導(dǎo)線若干

（2）要求較準(zhǔn)確地測(cè)出其阻值，電流表應(yīng)選_______，電壓表應(yīng)選______(選填電表符號(hào))；

（3）根據(jù)以上儀器，該同學(xué)按圖2連接好實(shí)驗(yàn)線路，在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化范圍較小，請(qǐng)你用筆在圖中添加一條線對(duì)電路進(jìn)行修改________，使電流表示數(shù)的變化范圍變大；

（4）修改后的電路其測(cè)量結(jié)果比真實(shí)值偏_______(選填“大”或“小)。

（5）為了進(jìn)一步測(cè)量該元件的電阻率，該同學(xué)用游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器測(cè)量該元件的長(zhǎng)

度和直徑，如圖3、4所示，由圖可知其長(zhǎng)度______；其直徑______。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，置于圓形水平轉(zhuǎn)臺(tái)邊緣的小物塊隨轉(zhuǎn)臺(tái)加速轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)轉(zhuǎn)速達(dá)到某一數(shù)值時(shí)，物塊恰好滑離轉(zhuǎn)臺(tái)開始做平拋運(yùn)動(dòng)．現(xiàn)測(cè)得轉(zhuǎn)臺(tái)半徑R=0.5m，離水平地面的高度H=0.8m，物塊平拋落地過程水平位移的大小s=0.4m．設(shè)物塊所受的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，取重力加速度g=10m/s2．求：

（1）物塊做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小v0；

（2）物塊與轉(zhuǎn)臺(tái)間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

如圖，是游樂場(chǎng)的一項(xiàng)娛樂設(shè)備。一環(huán)形座艙套裝在豎直拄子上，由升降機(jī)送上幾十米的高處．然后讓座艙自由落下，落到一定位置時(shí)．制動(dòng)系統(tǒng)啟動(dòng)，到地面時(shí)剛好停下。已知座艙開始下落的高度為H＝75m，當(dāng)落到離地面h＝30m的位置時(shí)開始制動(dòng)，座艙均勻減速。在一次娛樂中．某同學(xué)把質(zhì)量＝6kg的書包放在自己的腿上。g取10m/s2．不計(jì)座艙與柱子間的摩擦力及空氣阻力。

（1）求座艙制動(dòng)過程中書包對(duì)該冋學(xué)腿部的壓力多大；

（2）若環(huán)形座艙與同學(xué)們的總質(zhì)量M＝4×103kg，求制動(dòng)過程中機(jī)器輸出的平均功率。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示圓環(huán)形導(dǎo)體線圈a平放在水平桌面上，在a的正上方固定一豎直螺線管b，二者軸線重合，螺線管與電源和滑動(dòng)變阻器連接成如圖所示的電路．若將滑動(dòng)變阻器的滑片P向下滑動(dòng)，下列表述正確的是（　�。�

A. 線圈a中將產(chǎn)生俯視順時(shí)針方向的感應(yīng)電流

B. 穿過線圈a的磁通量變小

C. 線圈a有擴(kuò)張的趨勢(shì)

D. 線圈a對(duì)水平桌面的壓力F將增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案