圖9-9-8
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
E1-E2 |
E1 |
(U2-U1)R |
U1 |
(U2-U1)R |
U1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
a |
n-1 |
1 |
R |
1 |
U |
1 |
U |
1 |
R |
R(Ω) | 166.7 | 71.4 | 50.0 | 33.3 | 25.0 | 20.0 | ||
U(V) | 8.3 | 5.9 | 4.8 | 4.2 | 3.2 | 2.9 | ||
|
0.60 | 1.40 | 2.00 | 3.00 | 4.00 | 5.00 | ||
|
0.12 | 0.17 | 0.21 | 0.24 | 0.31 | 0.35 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖9-4-8所示,兩單擺擺長相同,平衡時(shí)兩擺球剛好接觸.現(xiàn)將擺球A在兩擺線所在平面內(nèi)向左拉開一小角度后釋放,碰撞后,兩擺球分開各自做簡諧運(yùn)動,以mA、mB分別表示擺球A、B的質(zhì)量,則( )
圖9-4-8
A.如果mA>mB,下一次碰撞將發(fā)生在平衡位置右側(cè)
B.如果mA<mB,下一次碰撞將發(fā)生在平衡位置左側(cè)
C.無論兩球的質(zhì)量之比是多少,下一次碰撞都不可能在平衡位置右側(cè)
D.無論兩球的質(zhì)量之比是多少,下一次碰撞都不可能在平衡位置左側(cè)
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
(1)將白光光源C放在光具座最左端,依次放置其他光學(xué)元件,由左至右,表示各光學(xué)元件的字母排列順序應(yīng)為C、____________、A.
圖8
(2)本實(shí)驗(yàn)的步驟有:
①取下遮光筒左側(cè)的元件,調(diào)節(jié)光源高度,使光束能直接沿遮光筒軸線把屏照亮;
②按合理順序在光具座上放置各光學(xué)元件,并使各元件的中心位于遮光筒的軸?線上;
③用米尺測量雙縫到屏的距離;
④用測量頭(其讀數(shù)方法同螺旋測微器)測量數(shù)條亮紋間的距離.
在操作步驟②時(shí)應(yīng)注意_________________________和________________________.
(3)將測量頭的分劃板中心刻線與某亮紋中心對齊,將該亮紋定為第1條亮紋,此時(shí)手輪上的示數(shù)如圖9所示.然后同方向轉(zhuǎn)動測量頭,使分劃板中心刻線與第6條亮紋中心對齊,記下此時(shí)圖10中手輪上的示數(shù)為__________mm,求得相鄰亮紋的間距Δx為__________mm.
圖9 圖10
(4)已知雙縫間距d為2.0×10-4 m,測得雙縫到屏的距離l為0.700 m,由計(jì)算式λ=__________,求得所測紅光波長為_________nm.
(5)利用圖中裝置研究雙縫干涉現(xiàn)象時(shí),有下面幾種說法:
A.將屏移近雙縫,干涉條紋間距變窄
B.將濾光片由藍(lán)色的換成紅色的,干涉條紋間距變寬
C.將單縫向雙縫移動一小段距離后,干涉條紋間距變寬
D.換一個(gè)兩縫之間距離較大的雙縫,干涉條紋間距變窄
E.去掉濾光片后,干涉現(xiàn)象消失
其中正確的是_________________________.
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