【題目】關(guān)于曲線運(yùn)動,下面說法中正確的是

A做曲線運(yùn)動的物體一定具有加速度

B速度變化的運(yùn)動一定是曲線運(yùn)動

C物體在恒力作用下有可能做曲線運(yùn)動

D物體在變力作用下,可能做直線運(yùn)動,也可能做曲線運(yùn)動

【答案】ACD

【解析】

試題分析:速率不變的曲線運(yùn)動,速度方向變化的,一定有加速度的,故A正確;速度變化的運(yùn)動,例如勻變速直線運(yùn)動,不一定是曲線運(yùn)動,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;平拋運(yùn)動受恒力作用,加速度等于重力加速度,始終保持不變,所以是勻變速曲線運(yùn)動,故C正確;在變力作用下,可能做直線運(yùn)動,也可能做曲線運(yùn)動,關(guān)鍵是看力和速度的夾角關(guān)系,故D正確,故選ACD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A質(zhì)量一定的物體,若動能發(fā)生變化,則動量不一定變化

B質(zhì)量一定的物體,若動量發(fā)生變化,則動能必定變化

C若物體所受的合外力不為零,其動能不可能總是不變

D若物體所受的合外力不為零,其動量不可能總是不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛汽車正在做勻加速直線運(yùn)動,若汽車的加速度方向與速度方向一致,當(dāng)加速度減小時(shí),則

A汽車的速度也減小

B汽車的速度仍在增大

C當(dāng)加速度減小到零時(shí),汽車靜止

D當(dāng)加速度減小到零時(shí),汽車的位移仍然不斷增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體在粗糙的水平面上滑行.從某時(shí)刻起,對該物體再施加一水平恒力F,運(yùn)動了一段時(shí)間( )

A.如果物體改做勻速運(yùn)動,則力F對物體不做功

B.如果物體改做勻加速直線運(yùn)動,則力F一定對物體做正功

C.如果物體仍做勻減速運(yùn)動,則力F一定對物體做負(fù)功

D.如果物體改做曲線運(yùn)動,則力F一定對物體不做功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】伽利略對自由落體運(yùn)動研究中,經(jīng)歷了提出問題、科學(xué)猜想、數(shù)學(xué)推理、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、合理外推、得出結(jié)論一系列過程.其中在實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證過程中,他讓一個(gè)銅球沿阻力很小的斜面滾下,來沖淡重力,為什么要沖淡重力,沖淡重力的含義是什么( )

A. 減小重力 B. 減小運(yùn)動速度

C. 增加運(yùn)動時(shí)間 D. 便于測量運(yùn)動位移

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】從能量轉(zhuǎn)化的角度來看,能量的自發(fā)的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有( )

A.方向性 B.永恒性 C.持久性 D.有條件性

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是____________

A.懸浮在液體中的微粒越小,受到液體分子的撞擊就越容易平衡

B.物體中所有分子的熱運(yùn)動動能的總和叫做物體的內(nèi)能

C.熱力學(xué)溫度T與攝氏溫度t的關(guān)系為t =T+273.15

D.液體表面的分子距離大于分子間的平衡距離,使得液面有表面張力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】蹦極運(yùn)動中,長彈性繩的一端固定,另一端綁在人身上,人從幾十米高處跳下.將蹦極過程簡化為人沿豎直方向的運(yùn)動.從繩恰好伸直,到人第一次下降至最低點(diǎn)的過程中,下列分析正確的是( )

A. 繩對人的沖量始終向上,人的動量先增大后減小

B. 繩對人的拉力始終做負(fù)功,人的動能一直減小

C. 繩恰好伸直時(shí),繩的彈性勢能為零,人的動能最大

D. 人在最低點(diǎn)時(shí),繩對人的拉力等于人所受的重力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于力與物體的運(yùn)動狀態(tài)之間的關(guān)系.以下說法中正確的是( )

A. 牛頓第一運(yùn)動定律說明了,只要運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化的物體,必然受到外力的作用

B. 在地面上滑行的物體只所以能停下來,是因?yàn)闆]有外力來維持它的運(yùn)動狀態(tài)

C. 不受外力作用的物體,其運(yùn)動狀態(tài)不會發(fā)生變化,這是因?yàn)槲矬w具有慣性.而慣性的大小與物體運(yùn)動速度的大小有關(guān)

D. 作用在物體上的力消失以后,物體運(yùn)動的速度會不斷減小

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