如圖所示是物體在某段運動過程中的vt圖象,在t1t2時刻的瞬時速度分別為v1v2,則時間由t1t2的過程中 ( )

A.加速度不斷增大

B.加速度不斷減小

C.平均速度v

D.平均速度v<

 

BD

【解析】

試題分析:v-t圖象的斜率值表示加速度,若為曲線則曲線的切線的斜率值反應(yīng)加速度的大小,t1t2斜率值變小,故加速度不斷變小,故A正確,B錯誤;平均速度的適用公式僅適用于勻變速直線運動中,本題中若在圖象上做過t1、t2的直線,則表示該直線運動的平均速度,根據(jù)面積表示位移大小可知平均速度,故C錯誤,D正確.

考點:v-t圖線的物理意義;平均速度。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2016屆江蘇省宿遷市高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一物體沿直線運動,下列說法中正確的是

A.若某2s內(nèi)的平均速度是5m/s,則物體在這2s內(nèi)的位移一定是10m

B.若在第2s末的速度是5m/s,則物體在第2s內(nèi)的位移一定是5m

C.若在10s內(nèi)的平均速度是5m/s,則物體在任何1s內(nèi)的位移一定是5m

D.物體通過某段位移的平均速度是5m/s,則物體在通過這段位移一半時的速度一定是2.5m/ s

 

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科目:高中物理 來源:2016屆江蘇省高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一個做自由落體運動的物體,從開始運動起,連續(xù)通過三段位移的時間分別是1s、2s、3s,這三段位移的長度之比和這三段位移上的平均速度之比分別是

A1:23:33 1:22:32 B1:22:32 1:2:3 C1:2:3 1:1:1 D1:3:5 1:2:3

 

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科目:高中物理 來源:2016屆江蘇淮安中學(xué)高一上期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

圖中的四幅圖展示了某同學(xué)做引體向上運動前的四種抓杠姿勢,其中手臂受力最小的是 ( )

 

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科目:高中物理 來源:2016屆江蘇南京建鄴高級中學(xué)高一上期中考試物理試卷(解析版) 題型:計算題

一輛值勤的警車停在平直公路邊,當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以v=10 ms的速度勻速行駛的貨車有違章行為時,決定前去追趕,經(jīng)t0=2s 警車發(fā)動起來,以加速度a=2 m/s2做勻加速運動,試問:

1在警車追上貨車之前,兩車間的最大距離是多少?

2若警車能達(dá)到的最大速度是vm=12 m/s,達(dá)到最大速度后勻速運動。則警車發(fā)動起來后至少要多長的時間才能追上違章的貨車?

 

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科目:高中物理 來源:2016屆江蘇南京建鄴高級中學(xué)高一上期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一質(zhì)點做勻加速直線運動,加速度為at秒末的位移為x,則t秒末質(zhì)點的速度為( )

Av= B v=at C v= D v=

 

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科目:高中物理 來源:2016屆江蘇南京建鄴高級中學(xué)高一上期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一質(zhì)點沿直線Ox方向作加速運動,它離開O點的距離x隨時間t變化的函數(shù)關(guān)系為x=5+2t3m),該質(zhì)點在t=0t=2s時間段的平均速度為 ( )

A12m/s B10.5m/s C. 24m/s D8m/s

 

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科目:高中物理 來源:2016屆度江蘇省如皋市高一第一學(xué)期期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

汽車在水平路面上剎車時位移隨時間變化的規(guī)律為:x=20t2t2(x的單位是m,t的單位是s).則關(guān)于該汽車的運動,下列判斷中正確的是( )

A.剎車前的行駛速度為10m/s

B.剎車過程中的加速度為2m/s2

C.剎車后的行駛時間為10s

D.剎車后的位移為50m

 

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科目:高中物理 來源:2016屆度北京市西城區(qū)高一第一學(xué)期期末物理試卷(解析版) 題型:計算題

8分)某同學(xué)設(shè)計了一個測量長距離電動扶梯加速度的實驗,實驗裝置如圖1所示。將一電子健康秤置于水平的扶梯臺階上,實驗員站在健康秤上相對健康秤靜止。使電動扶梯由靜止開始斜向上運動,整個運動過程可分為三個階段,先加速、再勻速、最終減速停下。已知電動扶梯與水平方向夾角為37°。重力加速g10m/s2sin37°=0.6cos37°=0.8。某次測量的三個階段中電子健康秤的示數(shù)F隨時間t的變化關(guān)系,如圖2所示。

1)畫出加速過程中實驗員的受力示意圖;

2)求該次測量中實驗員的質(zhì)量m;

3)求該次測量中電動扶梯加速過程的加速度大小a1和減速過程的加速度大小a2。

 

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