17.一輛沿筆直的公路勻加速行駛的汽車(chē),經(jīng)過(guò)路旁?xún)筛嗑?0m的電線桿共用5s時(shí)間,它經(jīng)過(guò)第二根電線桿時(shí)的速度為15m/s,則經(jīng)過(guò)第一根電線桿時(shí)的速度為5 m/s.

分析 根據(jù)平均速度定義式求出汽車(chē)的平均速度,結(jié)合平均速度推論求出經(jīng)過(guò)第一根電線桿時(shí)的速度.

解答 解:根據(jù)平均速度定義式知,汽車(chē)的平均速度為:
$\overline{v}=\frac{x}{t}=\frac{50}{5}m/s=10m/s$,
根據(jù)平均速度推論知:$\overline{v}=\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$,
解得經(jīng)過(guò)第一根電線桿時(shí)的速度為:${v}_{1}=2\overline{v}-{v}_{2}=2×10-15$m/s=5m/s.
故答案為:5.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)學(xué)公式和推論,并能靈活運(yùn)用,有時(shí)運(yùn)用推論求解會(huì)使問(wèn)題更加簡(jiǎn)捷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示,有一個(gè)正方形的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域abcd,e是ad的中點(diǎn),f是cd的中點(diǎn),如果在a點(diǎn)沿對(duì)角線方向以速度v射入一帶負(fù)電的帶電粒子,恰好從e點(diǎn)射出,則( 。
A.如果粒子的速度增大為原來(lái)的二倍,將從f點(diǎn)射出
B.如果粒子的速度增大為原來(lái)的三倍,將從f點(diǎn)射出
C.如果粒子的速度不變,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度變?yōu)樵瓉?lái)的二倍,將從d點(diǎn)射出
D.只改變粒子的速度使其分別從e、d、f點(diǎn)射出時(shí),從f點(diǎn)射出所用時(shí)間最短

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.用如圖1所示的裝置“探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”,帶滑輪的長(zhǎng)木板水平固定,跨過(guò)小車(chē)上定滑輪的兩根細(xì)線均處于水平.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要進(jìn)行的操作是AB.(填步驟序號(hào))
A.小車(chē)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車(chē),打出一條紙帶,同時(shí)記錄拉力傳感器的示數(shù)F0;
B.改變砂和砂桶質(zhì)量,打出幾條紙帶
C.用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量
D.為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量
(2)以拉力傳感器示數(shù)的二倍F(F=2F0)為橫坐標(biāo),以加速度a為縱坐標(biāo),畫(huà)出的a-F圖象如圖2所示,則可能正確的是C.

(3)在實(shí)驗(yàn)中,得到一條如圖3所示的紙帶,按時(shí)間順序取0、1、2、…、5共6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),1~5每相鄰兩個(gè)點(diǎn)間各有四個(gè)打印點(diǎn)未畫(huà)出,用刻度尺測(cè)出1、2、…、5各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為:10.92、18.22、23.96、28.30、31.10(cm),通過(guò)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的交流電頻率為50Hz.則:小車(chē)的加速度大小為1.5m/s2,(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.如圖甲所示,質(zhì)量為m=1kg的物體置于傾角為θ=37°的固定且足夠長(zhǎng)的斜面上,對(duì)物體施以平行于斜面向上的拉力F,在t1=1s時(shí)撤去拉力,物體運(yùn)動(dòng)的部分v-t圖象如圖乙所示.重力加速度g取10m/s2.試求:
(1)拉力F的大;
(2)t=4s時(shí)物體的速度v的大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.如圖所示,a、b是兩個(gè)電荷量都為Q的正點(diǎn)電荷.O是它們連線的中點(diǎn),P、P′是它們連線中垂線上的兩個(gè)點(diǎn).從P點(diǎn)由靜止釋放一個(gè)質(zhì)子,質(zhì)子將向P′運(yùn)動(dòng).不計(jì)質(zhì)子重力.則質(zhì)子由P向P′運(yùn)動(dòng)的情況是(  )
A.一直做加速運(yùn)動(dòng),加速度一定是逐漸減小
B.一直做加速運(yùn)動(dòng),加速度可能是逐漸減小
C.一直做加速運(yùn)動(dòng),加速度可能是先增大后減小
D.先做加速運(yùn)動(dòng),后做減速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.如圖所示,細(xì)繩OA和OB的結(jié)點(diǎn)O下面掛了一盞燈,細(xì)繩OB水平,現(xiàn)在使燈離墻壁更近一些,而細(xì)繩OB仍保持水平方向,如圖中虛線所示,則( 。
A.細(xì)繩OA的拉力變大B.細(xì)繩OA的拉力變小
C.細(xì)繩OB的拉力變大D.細(xì)繩OB的拉力變小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.某靜電除塵器工作時(shí)內(nèi)部電場(chǎng)線分布的俯視圖如圖,帶負(fù)電粉塵被吸附時(shí)由b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到a點(diǎn),以下說(shuō)法正確的是( 。
A.該電場(chǎng)是勻強(qiáng)電場(chǎng)B.a點(diǎn)電勢(shì)高于b點(diǎn)電勢(shì)
C.電場(chǎng)力對(duì)粉塵做正功D.粉塵的電勢(shì)能減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.如圖所示,A,B兩物體用細(xì)線懸掛在天花板上,則物體A受到的作用力是重力、向上的拉力和向下的拉力,它們的反作用力分別是物體A對(duì)地球的引力、物體A對(duì)上面繩子的拉力和物體A對(duì)下面繩子的拉力;分別作用于地球、上面繩子和下面繩子上.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.探究小車(chē)直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz.紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距如圖2所示,其中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫(huà)出,則

(1)如圖2所示紙帶被打出一系列點(diǎn),可知紙帶的左(填“左”或“右”)端與小車(chē)相連.
(2)根據(jù)紙帶可判定小車(chē)做勻加速直線運(yùn)動(dòng).
(3)根據(jù)紙帶計(jì)算出小車(chē)的加速度a=4.20m/s2.(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(4)如果當(dāng)時(shí)使用交變電流的頻率是f=60Hz,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,由此引起的誤差將使加速度的測(cè)量值比實(shí)際值偏。ㄟx填“大”或“小”)

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