7．物理學家通過對現(xiàn)象的深入觀察和研究，獲得正確的科學認知，推動了物理學的發(fā)展，下列說法正確的是（　�。�
A．盧瑟福通過對陰極射線的研究，提出了原子的核式結(jié)構模型
B．愛因斯坦通過對光電效應的研究，揭示了光具有波粒二象性
C．波爾的原子理論成功地解釋了氫原子光譜的實驗規(guī)律
D．德布羅意提出微觀粒子動量越大，其對應的波長越長

分析 根據(jù)物理學史和常識解答，記住著名物理學家的主要貢獻即可．

解答 解：A、盧瑟福通過對α射線散射的研究提出了原子的核式結(jié)構模型，故A錯誤．
B、為了解釋光電效應愛因斯坦提出光子說，認為光的發(fā)射、傳播和吸收不是連續(xù)的而是一份一份的，每一份就是一個光子，故B錯誤．
C、玻爾的原子理論只能成功地解釋了氫原子光譜的實驗規(guī)律，故C正確．
D、依據(jù)德布羅意波長公式λ=$\frac{h}{P}$，可知，微觀粒子的動量越大，其對應的波長就越短，故D錯誤．
故選：C

點評 本題考查物理學史，是常識性問題，對于物理學上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶，這也是考試內(nèi)容之一．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖甲所示，質(zhì)量m=1kg、初速度v0=6m/s的物塊受水平向左的恒力F作用，在粗糙的水平地面上從O點開始向右運動，O點為坐標原點，整個運動過程中物塊速率的平方隨位置坐標變化的關系圖象如圖乙所示，g=10m/s2，下列說法中正確的是（　�。�
A．t=2 s時物塊速度為零
B．t=3 s時物塊回到O點
C．恒力F大小為2 N
D．物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.1

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．一個質(zhì)點做直線運動，其位移隨時間變化的規(guī)律為x=4t-t2（m），其中時間t的單位為s，則當質(zhì)點的速度為2m/s時，質(zhì)點運動的位移為（　　）
A．-2mB．2mC．-3mD．3m

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．氫原子能級圖如甲圖所示，一束光子能量為 12.75eV 的單色光照射處于基態(tài)的一群氫 原子上，這群氫原子吸收光子后處于激發(fā)態(tài)，并能 發(fā)出一系列的光子，發(fā)出的光子束照到逸出功為3.7eV 的金屬鎂表面，部分入射光使鎂發(fā)生了光電效 應，若能使鎂發(fā)生光電效應的其中一種頻率的光為 a 光，不能使鎂發(fā)生光電效應的其中一種頻率的光為 b 光，則下列有關說法中正確的有（　�。�
A．氫原子吸收光子后所發(fā)出的光子頻率有 6 種
B．有三種不同頻率的光子可使鎂發(fā)生光電效應
C．a 光和 b 光同時入射到同一平行玻璃磚中，如乙圖所示，a 光有可能在 B 界面處發(fā)生全反射，b 光不可能
D．a、b 光用同一裝置進行雙縫干涉實驗，b 光的明暗相間的條紋間距更小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．2016年12月23日日據(jù)《科技日報》今日報道，使用傳統(tǒng)火箭的時候，從地球出發(fā)前往火星的單程“旅行”大約是6到7個月，相比傳統(tǒng)引擎，如果電磁驅(qū)動引擎能夠成功投入實際運動，人類可以在10個星期內(nèi)抵達火星．中國已經(jīng)開發(fā)了低軌道太空測試設備，目前安裝在了天宮二號上進行測試，處于領先地位．若能將飛行器P送到火星附近使其繞火星做勻速圓周運動．如圖所示，火星相對飛行器的張角為θ，火星半徑為R，飛行器繞火星做勻速圓周運動的軌跡半徑為r，若想求得火星的質(zhì)量，下列條件滿足的是（　　）
A．若測得飛行器周期和火星半徑R，可得到火星的質(zhì)量
B．若測得飛行器周期和軌道半徑r，可得到火星的質(zhì)量
C．若測得飛行器周期和張角θ，可得到火星的質(zhì)量
D．以上條件都不能單獨得到火星的質(zhì)量

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．下列說法正確的是（　　）
A．溫度升高，氣體中每個分子的速率都增大
B．對于一定量的理想氣體，若氣體的壓強和體積都不變，其內(nèi)能也一定不變
C．溫度越高，顆粒越小，布朗運動越劇烈
D．通常的金屬材料是各向同性的，所以這些金屬都是非晶體
E．功轉(zhuǎn)變?yōu)闊岬膶嶋H宏觀過程是不可逆過程

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．用同種材料制成傾角為30°的斜面和長水平面，斜面長2.4m且固定，一小物塊從斜面頂端以沿斜面向下的初速度v0開始自由下滑，當v0=2m/s時，經(jīng)過0.8s后小物塊停在斜面上．多次改變v0的大小，記錄下小物塊從開始運動到最終停下的時間t，作出t-v0圖象，如圖所示，則下列說法中正確的是（g=10m/s2）（　　）
A．小物塊在斜面上運動時加速度大小為2.5m/s2
B．小物塊在斜面上運動時加速度大小為0.4m/s2
C．小物塊與該種材料間的動摩擦因數(shù)為0.5
D．由圖可推斷若小物塊初速度繼續(xù)增大，小物塊的運動時間也隨速度均勻增大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．根據(jù)如表提供的信息回答．（提示：表格中第3行“20”“30”表示速度，它們下面的數(shù)據(jù)表示制動距離）（結(jié)果保留一位小數(shù)）
     機動車的類型各檢驗項目和速度限值v/（km•h-1）
空載檢驗的制動距離x/m滿載檢驗的制動距離x/m
20km•h-130km•h-120km•h-130km•h-1
總質(zhì)量＜4.5t≤6.5≤7.0
4.5t≤總質(zhì)量≤12t的汽車和無軌電車≤3.8≤8.0
總質(zhì)量＞12t的汽車和無軌電車≤4.4≤9.5
（1）從表中查出質(zhì)量為4.5t的汽車，以20km/h的速度空載行駛時的制動距離，求地面對汽車的阻力不得小于多少？
（2）從表中查出一輛總質(zhì)量4.0t的轎車，以30km/h的速度滿載行駛時的制動距離，若該轎車以60km/h速度行駛，求其滿載時制動距離允許最大值是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖所示，在傾角為θ的粗糙斜面上放置與輕彈簧相連的物體A，彈簧另一端通過輕繩連接到輕質(zhì)定滑輪Q上，三個物體B、C、D通過繞過定滑輪Q的輕繩相連而處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)將物體D從C的下端取下掛在B上，松手后物體A扔處于靜止狀態(tài)，若不計輪軸與滑輪．繩與滑輪間的摩擦，則下列有關描述正確的是（　　）
A．物體D掛在物體B下面比D掛在C下面時，物體A所受的摩擦力減小了
B．物體D掛在物體B下面比D掛在C下面時，彈簧的形變量減小了
C．物體D掛在物體B下面比D掛在C下面時，地面對斜面體的支持力減小了
D．物體D掛在物體B下面比D掛在C下面時，地面對斜面體有向左的摩擦力

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