【題目】如圖甲所示,在粗糙的水平面上,質(zhì)量分別為mAmB的物塊A、B用輕彈簧相連,兩物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,它們的質(zhì)量之比mA:mB=2:1。當(dāng)用水平力F作用于B上且兩物塊以相同的加速度向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí)(如圖甲所示),彈簧的伸長量xA;當(dāng)用同樣大小的力F豎直向上拉B且兩物塊以相同的加速度豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)(如圖乙所示),彈簧的伸長量為xB,則xA:xB等于(

A.1:1B.1:2C.2:1D.3:2

【答案】A

【解析】

設(shè)mA=2mB=2m,對甲圖,運(yùn)用整體法,由牛頓第二定律得,整體的加速度:

A物體有:

F-μ2mg=2ma,

;

對乙圖,運(yùn)用整體法,由牛頓第二定律得,整體的加速度:

A物體有:

F′-2mg=2ma


x1x2=11。

A. 1:1,與結(jié)論相符,選項(xiàng)A正確;

B. 1:2,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;

C.2:1,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;

D.3:2,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組的同學(xué)想利用實(shí)驗(yàn)室的速度傳感器測量物理書與桌面以及書與木塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。如圖所示,將木塊置于書右端,某時(shí)刻通過彈射裝置使書獲得水平向右的初速度v1。固定在木塊和書上的速度傳感器與物體同步運(yùn)動(dòng),速度隨時(shí)間變化規(guī)律顯示在與之相連的電腦屏幕上。(速度傳感器質(zhì)量忽略不計(jì),t0、v1v2均能從速度傳感器上讀出,重力加速度為g

完成下列填空:

1)要測出動(dòng)摩擦因數(shù),還需要測量哪些物理量?(用字母表示,并說明含義)______;

2)根據(jù)所測得的物理量和題中已知量寫出:書與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù) =___,書與木塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)=______;

3)在本實(shí)驗(yàn)的測量可能存在哪些誤差,寫出一條即可。_________________

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小雷在做“利用單擺測重力加速度”實(shí)驗(yàn)中,先測得擺線長為97.20 cm;用20分度的游標(biāo)卡尺測得小球直徑如圖所示,然后用秒表記錄了單擺全振動(dòng)50次所用的時(shí)間。則

1)小球直徑為_________cm

2)如果他在實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)數(shù)為50次,測得的g_________(填“偏大”或“偏小”或“準(zhǔn)確”)

3)他以擺長(L)為橫坐標(biāo)、周期的二次方(T2)為縱坐標(biāo)作出了T2L圖線,由圖象測得的圖線的斜率為k,則測得的重力加速度g=_________。(用題目中給定的字母表示)

4)小俊根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的圖象如圖所示,造成圖象不過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因可能是_________

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究物塊速度隨時(shí)間的變化.物塊放在桌面上,細(xì)繩的一端與物塊相連,另一端跨過滑輪掛上鉤碼.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌面左端,所用交流電源頻率為50Hz.紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連接在物塊上。物塊在鉤碼的作用下拖著紙帶運(yùn)動(dòng).打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶如圖(b)所示(圖中相鄰兩點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)未畫出).

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,該同學(xué)認(rèn)為物塊的運(yùn)動(dòng)為勻加速運(yùn)動(dòng).回答下列問題:

1)在題干中橫線處應(yīng)進(jìn)行的操作是_______

A.先啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,再釋放物塊 B.先釋放物塊,再啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

2)在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出B點(diǎn)時(shí),物塊的速度大小為_________m/s.(保留兩位有效數(shù)字)

3)物塊的加速度大小為_________m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某大型游樂場內(nèi)的新型滑梯可以等效為如圖所示的物理模型.一個(gè)小朋友在AB段的動(dòng)摩擦因數(shù),BC段的動(dòng)摩擦因數(shù)為,他從A點(diǎn)開始下滑,滑到C點(diǎn)恰好靜止,整個(gè)過程中滑梯保持靜止?fàn)顟B(tài).則該小朋友從斜面頂端A點(diǎn)滑到底端C點(diǎn)的過程中(

A. 地面對滑梯始終無摩擦力作用

B. 地面對滑梯的摩擦力方向始終水平向左

C. 地面對滑梯的支持力的大小始終等于小朋友和滑梯的總重力的大小

D. 地面對滑梯的支持力的大小先小于、后大于小朋友和滑梯的總重力的大小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】日常生活中,我們在門下縫隙處塞緊一個(gè)木楔(側(cè)面如圖所示),往往就可以把門卡住。有關(guān)此現(xiàn)象的分析,下列說法正確的是

A. 木楔對門的作用力大于門對木楔的作用力,因而能將門卡住

B. 門對木楔作用力的水平分量等于地面對木楔摩擦力的大小

C. 只要木楔的厚度合適都能將門卡住,與頂角θ的大小無關(guān)

D. 只要木楔對門的壓力足夠大就能將門卡住,與各接觸面的粗糙程度無關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,開關(guān)S閉合后,當(dāng)A、B兩點(diǎn)間輸入有效值為UAB的交流電壓時(shí),電阻值恒定的六個(gè)相同燈泡發(fā)光亮度相同(即通過電流相等),已知變壓器為理想變壓器,原、副線圈匝數(shù)分別為m1、m2,UAB保持不變,副線圈兩端電壓用UCD表示,開關(guān)S閉合或斷開,六個(gè)燈泡都不損壞,則下列說法正確的是( 。

A.m1m2=14

B.若開關(guān)S閉合,UABUCD=61

C.若開關(guān)S斷開,UABUCD=83

D.開關(guān)S斷開后,燈泡L1的亮度比S閉合時(shí)暗

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】貨車A正在公路上以20m/s的速度勻速行駛,當(dāng)司機(jī)發(fā)現(xiàn)正前方有一輛靜止的轎車B時(shí),兩車距離僅有75 m。

1)若此時(shí)B車立即以2m/s2的加速度啟動(dòng),通過計(jì)算判斷:如果A車司機(jī)沒有剎車,是否會(huì)撞上B車;

2)若A車司機(jī)發(fā)現(xiàn)B車,立即剎車(不計(jì)反應(yīng)時(shí)間)做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為2 m/s2(兩車均視為質(zhì)點(diǎn)),為避免碰撞,在A車剎車的同時(shí),B車立即做勻加速直線運(yùn)動(dòng)(不計(jì)反應(yīng)時(shí)間),問:B車加速度至少多大才能避免事故發(fā)生。(假設(shè)兩車始終在同一條直線上運(yùn)動(dòng))。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一條河寬為60m,水流速度恒為5m/s,現(xiàn)要將小船上的貨物由此岸的A處沿直線送達(dá)正對岸下游45m處的B處。已知小船的速度最大可達(dá)5m/s,取sin37°=0.6cos37°=0.8,g=10m/s2。

1)如果小船以最小速度航行,求船速v1的大小和方向;

2)如果要使小船在最短時(shí)間內(nèi)抵達(dá)B處,求船速v2的取值和方向;

3)求小船運(yùn)動(dòng)的最短時(shí)間t0。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案