7．如圖所示，兩個(gè)光滑的斜面高度相同，右邊由兩部分組成且AB+BC=AD，兩小球a，b分別從A點(diǎn)沿兩側(cè)斜面由靜止滑下，不計(jì)轉(zhuǎn)折處的能量損失，哪一邊的小球先滑到斜面底端．

分析 由題，兩個(gè)光滑的斜面高度相同，AB+BC=AD，由幾何知識(shí)分析AB、BC兩個(gè)斜面的傾角與AD傾角的大小關(guān)系，確定加速度的關(guān)系，作出小球從斜面滑下過(guò)程速度-時(shí)間圖象，根據(jù)斜率等于加速度、“面積”等于位移，比較t1與t2的大小．

解答 解：據(jù)題，兩個(gè)光滑的斜面高度相同，AB+BC=AD，由幾何知識(shí)分析得知：AB的傾角大于AD的傾角，BC傾角小于AD的傾角，則根據(jù)牛頓第二定律得知，小球在AB面滑下的加速度大于AD面滑下的加速度，而在BC面滑下的加速度小于AD面滑下的加速度，由機(jī)械能守恒得知，兩個(gè)小球到達(dá)斜面底端的速率相等，作出兩個(gè)小球的速度-時(shí)間圖象如圖，可知t1＞t2．
故右側(cè)斜面小球先到達(dá)斜面底端．
答：右側(cè)斜面小球先到達(dá)底端．

點(diǎn)評(píng) 本題運(yùn)用速度圖象比較兩小球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)短，作圖的依據(jù)是兩球加速度關(guān)系和位移位移．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．萬(wàn)有引力定律的發(fā)現(xiàn)歷程，啟發(fā)我們：科學(xué)研究過(guò)程的基本要素包含以下幾點(diǎn)：
①提出假設(shè)；②對(duì)現(xiàn)象的一般觀察；③通過(guò)試驗(yàn)對(duì)推論進(jìn)行檢驗(yàn)；
④運(yùn)用邏輯（包括數(shù)學(xué)）得出推論；⑤對(duì)假說(shuō)進(jìn)行修正和推廣．
請(qǐng)閱讀課文相關(guān)內(nèi)容，你認(rèn)為上述基本要素按科學(xué)研究過(guò)程的正常順序應(yīng)為②①④③⑤（只填序號(hào)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．質(zhì)量m=2.0kg的小物塊以一定的初速度沖上傾角為37°足夠長(zhǎng)的斜面，某同學(xué)利用傳感器測(cè)出了小物塊沖上斜面過(guò)程中不同時(shí)刻的瞬時(shí)速度，并利用計(jì)算機(jī)做出了小物塊上滑過(guò)程的速度-時(shí)間圖線(xiàn)，如圖所示．取sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2，求：
（1）小物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)；
（2）小物塊返回斜面底端時(shí)的動(dòng)能．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．在一次旅行，乘客兩次看到路牌和手表如圖（a）、（b）所示，則其乘坐汽車(chē)行駛的平均速率是26.7m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

2．用DIS測(cè)量不規(guī)則固體的密度，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示．實(shí)驗(yàn)步驟如下：

Ⅰ．將質(zhì)量為9.30×10-3kg的固體放入注射器內(nèi)；
Ⅱ．緩慢推動(dòng)活塞至某一位置，記錄活塞所在位置的容積刻度V及對(duì)應(yīng)的氣體壓強(qiáng)P；
Ⅲ．重復(fù)步驟Ⅱ，記錄幾組P、V值；
Ⅳ．處理記錄的數(shù)據(jù)，算出固體的密度．
（1）縱坐標(biāo)取V，橫坐標(biāo)取$\frac{1}{P}$，請(qǐng)根據(jù)表格數(shù)據(jù)在方格圖中（圖2）畫(huà)出相應(yīng)圖線(xiàn)；
（2）如果圖線(xiàn)與縱坐標(biāo)的截距為b，b表示的物理意義是固體的體積，寫(xiě)出圖線(xiàn)對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式：$V=b+0.7\frac{1}{p}$；
（3）該固體的密度為$3.1×1{0}_{\;}^{3}$kg/m3．
測(cè)量次數(shù)
物理量		1234
P/105Pa0.771.001.331.82
v/10-5m31.201.000.850.65

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．某個(gè)做勻速直線(xiàn)的物體，若在前20s內(nèi)通過(guò)的路程是100m，則它在前20s內(nèi)的平均速率為5m/s；它在第10s內(nèi)的平均速度大小為5m/s，位移的大小為5m；它在第10s末的瞬時(shí)速度大小為5m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列實(shí)例中屬于防止靜電的是（　�。�
A．靜電復(fù)印
B．靜電除塵
C．易燃易爆品運(yùn)輸時(shí)車(chē)體上加一根接地的鐵鏈

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．駕駛證考試中的路考，在即將結(jié)束時(shí)要進(jìn)行目標(biāo)停車(chē)，考官會(huì)在離停車(chē)點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方發(fā)出指令，要求將車(chē)停在指定的標(biāo)志桿附近，終點(diǎn)附近的道路是平直的，依次有編號(hào)為A、B、C、D、E的五根標(biāo)志桿，相鄰桿之間的距離△L=12.0m．一次路考中，學(xué)員甲駕駛汽車(chē)，學(xué)員乙坐在后排觀察并記錄時(shí)間，學(xué)員乙與車(chē)前端面的距離為△s=2.0m．假設(shè)在考官發(fā)出目標(biāo)停車(chē)的指令前，汽車(chē)是勻速運(yùn)動(dòng)的，當(dāng)學(xué)員乙經(jīng)過(guò)O點(diǎn)考官發(fā)出指令：“在D標(biāo)志桿目標(biāo)停車(chē)”，發(fā)出指令后，學(xué)員乙立即開(kāi)始計(jì)時(shí)，學(xué)員甲需要經(jīng)歷△t=0.5s的反應(yīng)時(shí)間才開(kāi)始剎車(chē)，開(kāi)始剎車(chē)后汽車(chē)做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，直到停止．學(xué)員乙記錄下自己經(jīng)過(guò)B、C桿時(shí)的時(shí)刻tB=4.50s，tC=6.50s．已知LOA=44m．求：
（1）剎車(chē)前汽車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng)的速度大小v0及汽車(chē)開(kāi)始剎車(chē)后做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度大小a；
（2）汽車(chē)停止運(yùn)動(dòng)時(shí)車(chē)頭前端面離D的距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

20．實(shí)驗(yàn)室利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小滑塊做減速運(yùn)動(dòng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況，打出如圖所示的紙帶，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源上．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)紙帶請(qǐng)判斷該滑塊的運(yùn)動(dòng)屬于勻減速（填“勻速”或“勻減速”）直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．
（2）紙帶的B（填“A”或“B”）端與小滑塊相連．
（3）從紙帶可以測(cè)出C點(diǎn)（刻度尺“5”后的第一個(gè)點(diǎn)）速度大小為1.16m/s，滑塊的加速度大小為5.32m/s2．（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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