如圖所示,兩個(gè)大小可忽略的質(zhì)量相等的彈性小球A和B分別掛在L1=1m,L2=0.25m的細(xì)線上,兩球重心等高且互相接觸.現(xiàn)將A球向左拉離平衡位置很小的角度后由靜止開始釋放,已知當(dāng)A與B相碰時(shí)發(fā)生速度交換,即碰后A球速度為零,B球速度等于A球碰前的速度,當(dāng)B與A相碰時(shí)遵循相同的規(guī)律,且碰撞時(shí)間極短忽略不計(jì).A、B兩球的運(yùn)動(dòng)可視為簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng).求從釋放小球A開始到兩球發(fā)生第3次碰撞的時(shí)間t.(取π2≈g)
 
2s

試題分析:兩質(zhì)量相等的彈性小球做彈性正碰時(shí),兩球速度交換。
由單擺周期公式有  TA=2π="2s" ,TB=2π=1s   
從釋放小球A到第1次相碰經(jīng)歷時(shí)間  t1= =0.5s            
從小球B擺起到第2次相碰經(jīng)歷時(shí)間  t2= =0.5s            
從小球A擺起到第3次相碰經(jīng)歷時(shí)間  t3= =1s              
所以從釋放小球A到A、B第3次碰撞,共需時(shí)間  t=t1+t2+t3=2s 
點(diǎn)評(píng):本題雖然沒有使用動(dòng)量守恒定律計(jì)算但是通過題意告訴了動(dòng)量守恒的結(jié)論,通過單擺知識(shí)巧妙的結(jié)合在一起。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)的方法探究影響單擺周期的因素.
①(單選題)他組裝單擺時(shí),在擺線上端的懸點(diǎn)處,用一塊開有狹縫的橡皮夾牢擺線,再用鐵架臺(tái)的鐵夾將橡皮夾緊,如圖所示.這樣做的目的是        (填選項(xiàng)前字母).

A.保證擺動(dòng)過程中擺長(zhǎng)不變,在改變擺長(zhǎng)時(shí)方便調(diào)節(jié)擺長(zhǎng)
B.可使周期測(cè)量得更加準(zhǔn)確
C.保證擺球在同一豎直平面內(nèi)擺動(dòng)
②他組裝好單擺后在擺球自然懸垂的情況下,用毫米刻度尺從懸點(diǎn)量到擺球的最低端的長(zhǎng)度L=0.9990m,再用游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球直徑,結(jié)果如圖所示,則該擺球的直徑為      ,單擺擺長(zhǎng)為       m.

③(單選題)如果他測(cè)得的g值偏小,可能的原因是        。(填選項(xiàng)前字母)
A.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了
B.測(cè)擺線長(zhǎng)時(shí)擺線拉得過緊
C.開始計(jì)時(shí),秒表過遲按下
D.實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)數(shù)為50次   

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一個(gè)單擺和一個(gè)彈簧振子,在上海調(diào)節(jié)使得它們的振動(dòng)周期相等(設(shè)為T).現(xiàn)在把它們一起拿到北京,若不再做任何調(diào)節(jié).設(shè)這時(shí)單擺的振動(dòng)周期為T1,彈簧振子的振動(dòng)周期為T2,則它們的周期大小的關(guān)系為(  ).
A.T1<T2=TB.T1=T2<TC.T1>T2=TD.T1<T2<T

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于單擺的運(yùn)動(dòng)有下列說(shuō)法,正確的是(  )
①單擺的回復(fù)力是擺線的拉力與重力的合力
②單擺的回復(fù)力是重力沿?cái)[球運(yùn)動(dòng)軌跡切向的分力
③單擺的周期與質(zhì)量無(wú)關(guān)與振幅無(wú)關(guān),與擺長(zhǎng)和當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣扔嘘P(guān)
④單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的條件是擺角很小如小于5°
⑤在山腳下走時(shí)準(zhǔn)確的擺鐘移到高山上走時(shí)將變快
①③④          B.②③④            C.③④⑤       D.①④⑤

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

秋千的吊繩有些磨損。在擺動(dòng)過程中,吊繩最容易斷裂的時(shí)候是秋千
A.在下擺過程中B.在上擺過程中
C.?dāng)[到最高點(diǎn)時(shí)D.?dāng)[到最低點(diǎn)時(shí)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究單擺周期與擺長(zhǎng)關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,有如下器材供選用,請(qǐng)把應(yīng)選用的器材填在橫線上 ____________                         (填字母)。 
A1m長(zhǎng)的粗繩                   B1m長(zhǎng)的細(xì)線     
C半徑為lcm的小木球            D半徑為lcm的小鉛球
E時(shí)鐘                         F秒表     
G最小刻度為mm的米尺           H最小刻度為cm的米尺
I鐵架臺(tái)                       J附砝碼的天平

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)的操作步驟為:
A.取一根細(xì)線,下端系著直徑為d的金屬小球,上端固定在鐵架臺(tái)上;
B.用刻度尺量得細(xì)線長(zhǎng)度l;
C.在細(xì)線偏離豎直方向角度很小時(shí)釋放小球;
D.用秒表記錄小球完成n次全振動(dòng)所用的總時(shí)間t,得到周期;
E.用公式計(jì)算重力加速度
①為減小實(shí)驗(yàn)誤差,小明同學(xué)應(yīng)在小球經(jīng)過      (選填“釋放位置”或“平衡位置”)時(shí)開始計(jì)時(shí)。
②按上述方法得出的重力加速度值與實(shí)際值相比_________(選填“偏大”、“相同”或“偏小”)。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

擺長(zhǎng)為L(zhǎng)的單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),若從某時(shí)刻開始計(jì)時(shí)(取t=0),當(dāng)振動(dòng)至t= 時(shí),擺球具有負(fù)向最大速度,則單擺的振動(dòng)圖象是圖中的  (      )

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)中同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,先測(cè)得擺線長(zhǎng)為97.50cm,再測(cè)得擺球直徑為2.00cm,然后測(cè)出了單擺全振動(dòng)50次所用時(shí)間為98.0s,
(1)該單擺的擺長(zhǎng)為      cm,周期為      s。
(2)如果他測(cè)得的g值偏小,可能原因是________
A.測(cè)擺線長(zhǎng)時(shí)將擺線拉得過緊B.誤將擺線長(zhǎng)當(dāng)作擺長(zhǎng)
C.開始計(jì)時(shí),秒表按下偏遲D.實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)計(jì)為50次

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同步練習(xí)冊(cè)答案