【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz。

（1）實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜，這樣做_________；

A．是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑

B．是為了增大小車下滑的加速度

C．可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功

D．可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運(yùn)動

（2）實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…合并起來掛在小車的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫�。把�?/span>1次只掛1條橡皮筋時(shí)橡皮筋對小車做的功記為W1，第二次掛2條橡皮筋時(shí)橡皮筋對小車做的功為2W1…橡皮筋對小車做功后而使小車獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測出。根據(jù)第四次的紙帶（如圖所示）求得小車獲得的速度為____m/s。（保留三位有效數(shù)字）

（3）若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W-v圖象如圖所示，根據(jù)圖線形狀，可知對W與v的關(guān)系符合實(shí)際的是圖_______。

【答案】（1）CD ；（2）2.00；（3）C

【解析】試題分析：（1）小車下滑時(shí)受到重力、細(xì)線的拉力、支持力和摩擦力，要使拉力等于合力，則應(yīng)該用重力的下滑分量來平衡摩擦力，使得橡皮筋做的功等于合外力對小車做的功；紙帶在橡皮條的作用下做加速運(yùn)動，橡皮條做功完畢，則速度達(dá)到最大，此后做勻速運(yùn)動．故選CD．

（2）在加速過程中，橡皮條在做正功，故需要測量最大速度，即勻速運(yùn)動的速度，因而需要選用間隔均勻的點(diǎn)，即后面距離為的點(diǎn)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔打一次點(diǎn)，故最大速度為： 。

（3）由動能定理得： ，W與是二次函數(shù)關(guān)系，由圖示圖象可知，C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一簡諧機(jī)械橫波沿x軸負(fù)方向傳播，已知波的波長為8 m．周期為2 s．t=l s時(shí)刻波形如圖所示，a、b是波上的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)。圖是波上某一點(diǎn)的振動圖像。則下列說法正確的是

A. 圖2可以表示d點(diǎn)的振動

B. 圖2可以表示b點(diǎn)的振動

C. a、b兩質(zhì)點(diǎn)在t=1.5 s時(shí)速度大小相同

D. 該波傳播速度為v=4 m/s

E. r=0時(shí)6點(diǎn)速度沿y軸正方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上有A、B兩木塊，A、Ｂ緊靠在一起，子彈以速度v0向原來靜止的A射去，子彈擊穿A留在B中。下面說法正確的是（ ）

A. 子彈擊中A的過程中，子彈和A、B組成的系統(tǒng)動量守恒

B. 子彈擊中A的過程中，A和B組成的系統(tǒng)動量守恒

C. 子彈擊中A的過程中，子彈和A組成的系統(tǒng)動量守恒

D. 子彈擊穿A后，子彈和A組成的系統(tǒng)動量守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）如圖所示，長度相同的三根輕桿構(gòu)成一個(gè)正三角形支架，在A處固定質(zhì)量為的小球，B處固定質(zhì)量為的小球，支架懸掛在O點(diǎn)，可繞過O點(diǎn)并與支架所在平面相垂直的固定軸轉(zhuǎn)動.開始時(shí)OB與地面相垂直.放手后開始運(yùn)動，在不計(jì)任何阻力的情況下，下列說法不正確的是（ ）

A.A球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)速度為零

B.A球機(jī)械能減少量等于B球機(jī)械能增加量

C.B球向左擺動所能達(dá)到的最高位置應(yīng)高于A球開始運(yùn)動時(shí)的高度

D.當(dāng)支架從左向右回?cái)[時(shí)，A球一定能回到起始高度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在用如圖甲所示的裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)．

(1)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，下列做法合理的是________．

A．用天平測重錘質(zhì)量時(shí)，采用多次測量取平均的方法

B．用刻度尺測重錘下落高度時(shí)，采用多次測量取平均的方法

C．選用體積大的重錘做實(shí)驗(yàn)

D．釋放重錘前，使連接重錘的紙帶盡量豎直

(2)設(shè)重錘質(zhì)量為m、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T、重力加速度為g.圖乙是實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F為紙帶上等時(shí)間間隔的六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(相鄰兩個(gè)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出)．根據(jù)測得的s1、s2、s3、s4、s5寫出重物由B點(diǎn)到E點(diǎn)重力勢能減少量的表達(dá)式為__________，動能增加量的表達(dá)式為___________．實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)重錘下落時(shí)動能的增加量總是小于重力勢能的減少量，這是因?yàn)?/span>______．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和氣墊導(dǎo)軌做“驗(yàn)證動量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)，氣墊導(dǎo)軌裝置如圖甲所示，所用的氣墊導(dǎo)軌裝置由導(dǎo)軌、滑塊、彈射架等組成．在空腔導(dǎo)軌的兩個(gè)工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔，向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通入壓縮空氣，空氣會從小孔中噴出，使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導(dǎo)軌上，這樣就大大減小了因滑塊和導(dǎo)軌之間的摩擦而引起的誤差．

(1)下面是實(shí)驗(yàn)的主要步驟：

①安裝好氣墊導(dǎo)軌，調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕，使導(dǎo)軌水平；

②向氣墊導(dǎo)軌空腔內(nèi)通入壓縮空氣；

③把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在緊靠氣墊導(dǎo)軌左端彈射架的外側(cè)，將紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器與彈射架并固定在滑塊1的左端，調(diào)節(jié)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的高度，直至滑塊拖著紙帶移動時(shí)，紙帶始終在水平方向；

④使滑塊1擠壓導(dǎo)軌左端彈射架上的橡皮繩；

⑤把滑塊2放在氣墊導(dǎo)軌的中間；

⑥先__________________，然后________，讓滑塊帶動紙帶一起運(yùn)動；

⑦取下紙帶，重復(fù)步驟④⑤⑥，選出理想的紙帶如圖乙所示；

⑧測得滑塊1的質(zhì)量為310 g，滑塊2(包括橡皮泥)的質(zhì)量為205 g.

完善實(shí)驗(yàn)步驟⑥的內(nèi)容．

(2)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02 s打一個(gè)點(diǎn)，計(jì)算可知兩滑塊相互作用以前系統(tǒng)的總動量為________ kg·m/s；兩滑塊相互作用以后系統(tǒng)的總動量為______ kg·m/s(保留三位有效數(shù)字)．

(3)試說明(2)中兩結(jié)果不完全相等的主要原因是__________________________________________________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于慣性的說法中，正確的是（ ）

A. 質(zhì)量大的物體慣性大

B. 運(yùn)動的汽車具有慣性，靜止的汽車沒有慣性

C. 向東行駛的汽車突然剎車，由于慣性，乘客會向西傾倒

D. 勻速前進(jìn)的火車上，原地起跳的乘客將落在起跳點(diǎn)的后方

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在水平面（紙面）內(nèi)有三根相同的均勻金屬棒ab、ac和MN，其中ab、ac在a點(diǎn)接觸，構(gòu)成“V”字型導(dǎo)軌�？臻g存在垂直于紙面的均勻磁場。用力使MN向右勻速運(yùn)動，從圖示位置開始計(jì)時(shí)，運(yùn)動中MN始終與∠bac的平分線垂直且和導(dǎo)軌保持良好接觸。下列關(guān)于回路中電流i、穿過三角形回路的磁通量Φ、MN上安培力F的大小、回路中的電功率P與時(shí)間t的關(guān)系圖線。可能正確的是

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電場線和磁感線，下列說法正確的是（ ）

A. 電場線和磁感線都是不相交曲線

B. 電場線和磁感線都是閉合的曲線

C. 電場線和磁感線都是現(xiàn)實(shí)中存在的

D. 磁感線是從磁體的N極發(fā)出，終止于S極

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同步練習(xí)冊答案