【題目】一電子經(jīng)過電場中的AB兩點(diǎn),電子在A點(diǎn)電勢能為4.8×10-17J,動能為3.2×10-17J,經(jīng)過B點(diǎn)時電勢能為6.4×10-17J,如果只考慮電子受電場力作用,則下列說法正確的是(

A. 電子在B點(diǎn)動能為1.6×10-17J

B. 電子從AB電場力做功為100eV

C. A點(diǎn)電勢低于B點(diǎn)電勢

D. AB兩點(diǎn)電勢差為100V

【答案】AD

【解析】

A. 因只有電場力做功;故電勢能和動能之和守恒;在A點(diǎn),總能量為:

E=Ek+EP=3.2×10-17+4.8×10-17=8×10-17J

則可知在B點(diǎn)動能

Ek=E-EP=8×10-17-6.4×10-17=1.6×10-17J

A正確。

B. 電場力做的功等于電勢能的該變量,所以

WAB=EPA-EPB=-1.6×10-17J=-100eV

B錯誤。

C.電子在電勢低的地方電勢能大,所以B點(diǎn)電勢低,故C錯誤。

D.根據(jù)電勢差與電場力做功的關(guān)系WAB=-eUAB,所以UAB=100V,故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是________。

A.液體表面張力與浸潤現(xiàn)象都是分子力作用的表現(xiàn)

B.用熵的概念表示熱力學(xué)第二定律:在任何自然過程中,一個孤立系統(tǒng)的熵不會增加

C.晶體在物理性質(zhì)上可能表現(xiàn)為各向同性

D.液體中的擴(kuò)散現(xiàn)象是由于液體的對流形成的

E.熱量可以從低溫物體傳給高溫物體

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體靜止在水平桌面上,則()

A.物體對桌面的壓力和桌面對物體的支持力是一對平衡力

B.桌面對物體的支持力和物體所受重力是一對作用力和反作用力

C.物體對桌面的壓力就是物體的重力

D.桌面對物體的支持力大小等于物體的重力大小,這兩個力是一對平衡力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1783年劍橋大學(xué)學(xué)監(jiān)約翰·米歇爾在《倫敦皇家學(xué)會哲學(xué)學(xué)報》上發(fā)表的一篇文章中提出:“一個質(zhì)量足夠大,并且足夠緊致的恒星可能具有如此強(qiáng)大的引力場,以至于連光線都不能逃逸,任何從恒星表面發(fā)出的光,還沒到達(dá)非常遠(yuǎn)的距離即被恒星的引力吸引拉拽回來。”這被現(xiàn)代物理學(xué)家稱作黑洞。約翰·米歇爾的這篇文章

A. 推動了經(jīng)典力學(xué)體系的建立

B. 從引力論預(yù)言出宇宙的黑洞

C. 科學(xué)回答了時空的本質(zhì)屬性

D. 建構(gòu)了現(xiàn)代物理學(xué)理論基礎(chǔ)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有三個共點(diǎn)力,大小分別是3N、2N、7N,則它們的合力:

A. 有可能為零B. 不可能為零

C. 合力一定沿7N這個力的方向D. 合力有可能與3N這個力的方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于內(nèi)能,下列說法正確的是

A.理想氣體吸熱,溫度一定升高

B.物體動能越大,分子動能越大

C.外界對氣體做功10J,同時氣體放出20J的熱量,則氣體的內(nèi)能減少10J

D.只有熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電源電動勢為E,內(nèi)阻為r,向可變電阻R供電,關(guān)于路端電壓,下列說法正確的是()

A.因為電源電動勢不變,所以路端電壓也不變

B.當(dāng)R增大時,路端電壓也增大

C.當(dāng)干路電流I增大時,路端電壓也增大

D.因為U=E-Ir,所以當(dāng)I增大時,路端電壓減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于伽利略對自由落體運(yùn)動的研究,下列說法正確的是(  )

A.由實驗觀察直接得出了自由落體運(yùn)動的速度隨時間均勻變化

B.讓銅球沿斜面滾下,沖淡重力,使得速度測量變得容易

C.創(chuàng)造了實驗和邏輯推理相結(jié)合的科學(xué)方法

D.利用斜面實驗主要是為了便于測量小球運(yùn)動的位移

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。

A.機(jī)械能全部變成內(nèi)能是不可能的

B.第二類永動機(jī)不可能制造成功的原因是違背了能量守恒定律

C.根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知,熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體

D.從單一熱源吸收的熱量全部變成功是可能的

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