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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖,公共汽車沿水平面向右做勻變速直線運(yùn)動(dòng),小球A用細(xì)線懸掛車頂上,質(zhì)量為m的一位中學(xué)生手握扶桿,始終相對(duì)于汽車靜止地站在車箱底板上.學(xué)生鞋底與公共汽車間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.若某時(shí)刻觀察到細(xì)線偏離豎直方向θ角,則此刻公共汽車對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的作用力的大小和方向?yàn)?br />
A.,豎直向上
B.,斜向左上方
C.,水平向右
D.,斜向右上方

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科目: 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(9分)如圖,將質(zhì)量m=0.1kg的圓環(huán)套在固定的水平直桿上。環(huán)的直徑略大于桿的截面直徑。環(huán)與桿間動(dòng)摩擦因數(shù)=0.8。對(duì)環(huán)施加一位于豎直平面內(nèi)斜向上,與桿夾角=53°的拉力F,使圓環(huán)以a=4.4m/s2的加速度沿桿運(yùn)動(dòng),求F的大小。(取=0.8,=0.6,g=10m/s2)。

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科目: 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(10分)在如圖的裝置中,兩個(gè)光滑的定滑輪的半徑很小,表面粗糙的斜面固定在地面上,斜面的傾角為θ=30°.用一根跨過定滑輪的細(xì)繩連接甲、乙兩物體,把甲物體放在斜面上且連線與斜面平行,把乙物體懸在空中,并使懸線拉直且偏離豎直方向α=60°.現(xiàn)同時(shí)釋放甲、乙兩物體,乙物體將在豎直平面內(nèi)振動(dòng),當(dāng)乙物體運(yùn)動(dòng)經(jīng)過最高點(diǎn)和最低點(diǎn)時(shí),甲物體在斜面上均恰好未滑動(dòng).已知乙物體的質(zhì)量為m=1 kg,若取重力加速度g=10 m/s2.試求:
 
(1)乙物體運(yùn)動(dòng)經(jīng)過最高點(diǎn)和最低點(diǎn)時(shí)懸繩的拉力大小;
(2)甲物體的質(zhì)量及斜面對(duì)甲物體的最大靜摩擦力.

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科目: 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(10分)如圖,兩個(gè)長均為L的輕質(zhì)桿,通過A、B、C上垂直紙面的轉(zhuǎn)動(dòng)軸與A、B、C三個(gè)物塊相連,整體處于豎直面內(nèi)。A、C為兩個(gè)完全相同的小物塊,B物塊的質(zhì)量與A小物塊的質(zhì)量之比為2∶1,三個(gè)物塊的大小都可忽略不計(jì)。A、C兩物塊分別帶有+q、-q的電荷量,并置于絕緣水平面上,在水平面上方有水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)為E,物塊間的庫侖力不計(jì)。當(dāng)AB、BC與水平面間的夾角均為53°時(shí),整體恰好處于靜止?fàn)顟B(tài),一切摩擦均不計(jì),并且在運(yùn)動(dòng)過程中無內(nèi)能產(chǎn)生,重力加速度為g。(sin53°=0.8,cos53°=0.6)

(1)求B物塊的質(zhì)量;
(2)在B物塊略向下移動(dòng)一些,并由靜止釋放后,它能否到達(dá)水平面?如果能,請(qǐng)求出B物塊到達(dá)地面前瞬時(shí)速度的大。蝗绻荒,請(qǐng)求出B物塊所能到達(dá)的最低位置。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度為E,一帶電小球質(zhì)量為m,輕質(zhì)懸線長為L,靜止時(shí)懸線與豎直方向成30°角.小球所帶的電荷量是______。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖艦載機(jī)保持牽引力F大小不變?cè)趧蛩俸叫械暮侥干辖德鋾r(shí)受到阻攔而靜止,此時(shí)阻攔索夾角=120o,空氣阻力和甲板阻力不計(jì),則阻攔索承受的張力大小為
A.F/2B.FC.F D.2F

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,輕桿BO一端裝在鉸鏈上,鉸鏈固定在豎直墻上,另一端裝一輕滑輪,重為G的物體用細(xì)繩經(jīng)滑輪系于墻上A點(diǎn),系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),若將A點(diǎn)沿豎直墻向上緩慢移動(dòng)少許,設(shè)法使系統(tǒng)重新平衡,則細(xì)繩所受拉力F1和輕桿所受壓力F2大小變化情況是
A.F1變小 B.F1不變C.F2變小D.F2不變

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在《探究求合力的方法》實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)首先將白紙固定在方木板上、將橡皮筋的一端固定在A點(diǎn),另一端拴上兩根細(xì)繩,每根細(xì)繩分別連著一個(gè)量程為5 N、最小刻度為0.1 N的彈簧測(cè)力計(jì).然后沿著兩個(gè)不同的方向拉彈簧測(cè)力計(jì),如圖所示,夾角約為900,這時(shí)必須在白紙上記下兩拉力的大小和方向,還必須記下                ,其中右圖中B彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為          N。接著,用其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)去拉該橡皮筋時(shí),該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊耥樌M(jìn)行下去嗎?請(qǐng)說明理由               。

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科目: 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(14分)如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量均為2kg的小環(huán)套在一水平放置的粗糙長桿上,兩根長度均為l的輕繩一端系在小環(huán)上,另一端系在質(zhì)量為4kg的木塊上,兩個(gè)小環(huán)之間的距離也為l,小環(huán)保持靜止, g取10m/s2。試求:

(1)任意一個(gè)小環(huán)對(duì)桿的壓力;
(2)小環(huán)與桿之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ至少為多大?

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科目: 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示(a),一條長為3L的絕緣絲線穿過兩個(gè)質(zhì)量都是m的小金屬環(huán)A和B,將絲線的兩端共同系于天花板上的O點(diǎn),使金屬環(huán)帶電后,便因排斥而使絲線構(gòu)成一個(gè)等邊三角形,此時(shí)兩環(huán)恰處于同一水平線上,若不計(jì)環(huán)與線間的摩擦,求金屬環(huán)所帶電量是多少?某同學(xué)在解答這道題時(shí)的過程如下:
設(shè)電量為q,小環(huán)受到三個(gè)力的作用,拉力T、重力mg和庫侖力F,受力分析如圖b,由受力平衡知識(shí)得,=mgtan30°,.
你認(rèn)為他的解答是否正確?如果不正確,請(qǐng)給出你的解答?

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