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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在推導(dǎo)“勻變速直線運(yùn)動位移的公式”時,把整個運(yùn)動過程劃分為很多個小段,每一小段近似為勻速直線運(yùn)動,然后把各小段的位移相加,物理學(xué)中把這種研究方法叫做“微元法”.下面實(shí)例中應(yīng)用到這一思想方法的是( 。
A.在探究牛頓第二定律的過程中,控制物體的質(zhì)量不變,研究物體的加速度和力的關(guān)系
B.在計(jì)算帶電體間的相互作用力時,若電荷量分布對計(jì)算影響很小,可將帶電體看作點(diǎn)電荷
C.在求兩個力的合力是,如果把一個力的作用效果與兩個力共同作用的效果相同,這個力就是兩個力的合力
D.在探究彈簧彈性勢能表達(dá)式的過程中,把拉伸彈簧的過程分為很多小段,在每一小段內(nèi)認(rèn)為彈簧的彈力是恒力,然后把每一小段彈力所做的功相加

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個研究小車加速度a與小車所受到的拉力F及質(zhì)量m關(guān)系的實(shí)驗(yàn),裝置如圖甲所示.(電源頻率為50Hz)

(1)如圖乙為某次試驗(yàn)的得到的紙帶,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(單位:cm)如表,且相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個點(diǎn)未畫出,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為______m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)
實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234
a(m/s20.3320.2500.1670.101
M(Kg)0.500.711.001.67
1/m(1/Kg)2.001.411.000.60
(2)保持托盤和重物的質(zhì)量不變,改變小車的質(zhì)量m,分別得到小車的加速度a與小車的質(zhì)量m及對應(yīng)的小車質(zhì)量的倒數(shù)
1
m
,數(shù)據(jù)如表.請?jiān)谧鴺?biāo)紙丙圖中畫出a-
1
m
圖象,并依圖得出兩者間的關(guān)系式是______.
(3)若保持小車質(zhì)量不變,改變沙和沙桶質(zhì)量,一位同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a隨拉力F的變化曲線如圖丁所示,該圖不通過原點(diǎn),其主要原因是:______.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

用打點(diǎn)計(jì)時器測量加速度探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時,需要平衡摩擦力.平衡摩擦力時,應(yīng)該讓小車( 。
A.掛上小盤,拖上紙帶,開動打點(diǎn)計(jì)時器
B.不掛小盤,拖上紙帶,開動打點(diǎn)計(jì)時器
C.掛上小盤,不拖紙帶
D.不掛小盤,不拖紙帶

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)做探究牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn),使用的器材有:帶滑輪的長木板、小車及往小車擺放的大砝碼、細(xì)線、小盤及往小盤里放的小砝碼、打點(diǎn)計(jì)時器等.
(1)他以小盤和盤內(nèi)砝碼的總重力作為細(xì)線對小車的拉力F,測出不同拉力F對應(yīng)的加速度a值,并把各數(shù)據(jù)標(biāo)在a-F坐標(biāo)系上,發(fā)現(xiàn)它們都在一條直線的附近,這條直線不過坐標(biāo)原點(diǎn),如上圖(甲)所示,產(chǎn)生這種情況的原因是什么?答:______
(2)經(jīng)過調(diào)整后,該同學(xué)作出的a-F圖象如圖(乙)中的A所示,另一位同學(xué)使用同一套儀器作出的a-F圖象如圖(乙)中的B所示.則mA______mB(填“>”、“=”或“<”號)

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

(1)如圖所示,橫截面為直角三角形斜劈A,放在粗糙的水平地面上,在劈與豎直墻壁之間放置一光滑球B,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).在球B上施一通過球心的力F,系統(tǒng)仍保持靜止,下列說法正確的是______
A.B所受合外力增大
B.B對豎直墻壁的壓力增大
C.地面對A的摩擦力增大
D.A對地面的摩擦力將小于B對墻壁的壓力.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).如圖甲為實(shí)驗(yàn)裝置圖,A為小車,B為打點(diǎn)計(jì)時器,C為裝有砂子的砂桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板,實(shí)驗(yàn)中可認(rèn)為細(xì)繩對小車?yán)等于砂和砂桶總重量.
(1)圖乙為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,圖中的點(diǎn)為實(shí)際打出來的點(diǎn),已知所用交流電的頻率為50Hz,則小車加速度為______m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字).

(2)保持砂和砂桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,得到如下數(shù)據(jù):
次數(shù)12345
小車加速度a/m?S-21.981.481.000.670.50
小車質(zhì)量m/kg0.250.330.500.751.00
1
m
kg-1
4.003.002.001.331.00
請?jiān)趫D丙中選擇恰當(dāng)物理量建立坐標(biāo)系,并作出圖線.由圖線得到的結(jié)論:______.
(3)保持小車質(zhì)量不變,改變砂子重量,該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度α與拉力F的圖線如圖丁,發(fā)現(xiàn)該圖線不通過原點(diǎn),其主要原因是:______.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于運(yùn)動和力的關(guān)系,下列說法中正確的是( 。
A.物體受到的合外力越大,速度越大
B.物體受到的合外力越大,速度變化越快
C.物體從靜止開始在外力作用下做直線運(yùn)動,當(dāng)合外力逐漸減小時,速度也逐漸減小
D.物體原來做勻變速直線運(yùn)動,當(dāng)合外力逐漸增大時,速度也一定逐漸增大

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)利用如圖甲裝置,保持校車的質(zhì)量m一定,研究小車的加速度a和拉力F的關(guān)系:

(1)他用打點(diǎn)計(jì)時器記錄了小車不同受力情況下的紙帶.如圖乙是從若干紙袋中選出的一條的一部分.他每隔4個點(diǎn)采一計(jì)數(shù)點(diǎn)(相鄰兩技術(shù)點(diǎn)的時間間隔為0.1s).圖上標(biāo)注了他對相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離的測量結(jié)果.
已根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時器打下A、B、C、E點(diǎn)時小車的速度并填入下表,請你計(jì)算打D點(diǎn)時小車的速度并填入下表
點(diǎn)ABCDE
速度m/s0.7760.7900.815______0.856
在圖中方格中畫出該紙帶所描述的小車運(yùn)動的v-t圖象;根據(jù)v-t圖象計(jì)算得到小車運(yùn)動的加速度大小為______m/s2
(2)他測的小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示:
F/N0.200.300.400.50
a/ms-20.100.210.290.40
根據(jù)表中的數(shù)據(jù)作出a-F圖線.發(fā)現(xiàn)圖線是直線,但不通過原點(diǎn),在F軸上的截距,其原因可能是______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

一同學(xué)在“研究小車的加速度與外力關(guān)系”的探究實(shí)驗(yàn)中,使用了光電門.他將光電門固定在氣墊軌道上的某點(diǎn)B,用不同的力拉小車,但每次小車從同一位置A由靜止釋放,測出對應(yīng)不同外力時小車上遮光板(寬度L很。┩ㄟ^光電門的時間△t.然后經(jīng)過數(shù)據(jù)分析,發(fā)現(xiàn)小車所受拉力F反比于△t2,于是他就得出物體的加速度正比于外力的結(jié)論.試簡要說明該同學(xué)的推理過程.

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科目: 來源:不詳 題型:多選題

關(guān)于力和物體運(yùn)動的關(guān)系,下列說法中正確的是(  )
A.物體受到的合外力越大,則速度的改變量就越大
B.物體受到的合外力不為零且不變,則物體的運(yùn)動狀態(tài)一定改變
C.物體受到的合外力不為零且改變,則物體的速度一定改變
D.物體受到的合外力為零,則物體的運(yùn)動狀態(tài)一定不改變

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同步練習(xí)冊答案