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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示,歐姆表的刻度盤未使用時指針指在A,短接時電流滿偏,指針指在B,如果表的總內(nèi)阻為24歐。C的中點,D的中點,E的中點,則:C點的刻度值是   Ω;D點的刻度值是      Ω;E點的刻度值是   Ω。

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

某同學(xué)在實驗室測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻,實驗室有如下器材:
A.待測干電池
B.電流表A1 (0-3mA ,內(nèi)阻 r1=20Ω)
C.電流表A2(0-100mA ,內(nèi)阻 r2=10Ω)
D.滑動變阻器甲(最大阻值10Ω)
E.滑動變阻器乙(最大阻值100Ω)
F.定值電阻R1=100Ω    G.定值電阻R2=500Ω
H.定值電阻R3=1.5KΩ
以及若干導(dǎo)線和開關(guān),由于沒有電壓表,為此他設(shè)計了如圖所示的電路,完成了實驗要求的測量。(圖中AB均為電流表)

(1)為了方便并能較準(zhǔn)確地測量,電路圖中的電流表A應(yīng)選        ,滑動變阻器應(yīng)選            ,定值電阻應(yīng)選     。
(2)若某次測量中電流表B的示數(shù)為I1 ,電流表A的示數(shù)為I2,改變滑動變阻器滑片的位置后,電流表B的示數(shù)為I1 , 電流表A的示數(shù)為I2 ,則可知此電池的內(nèi)阻r=         。 

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)在做“電場中等勢線的描繪”的實驗時,先在導(dǎo)電紙上畫出電極ab(模擬為點電荷)的連線,在連線上選取間距大致相等的5個點c、d、e、fg,如圖所示.G為靈敏電流表,甲、乙為兩探針.在實驗時將a、b接入電源
(1)為得到過d點的等勢線,須不斷移動探針_____(填“甲” 或“乙”)    
(2)在下圖上畫出過f點的等勢線

(3)(多選題)對于該實驗的認(rèn)識與判斷,下列說法正確的是( )
A.電流表讀數(shù)為零時表明所測兩點的電勢差為零
B.如果將一根探針接觸連線中點,另一探針從一個電極沿連線逐漸移動到另一電極,電流表的讀數(shù)是逐漸變小的
C.在實驗過程中電極與導(dǎo)電紙的相對位置不能再改變
D.從實驗原理來說,如用電壓表代替電流表也可以描繪出等勢線

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)學(xué)了法拉第電磁感應(yīng)定律Eµ后,為了定量驗證感應(yīng)電動勢E與時間△t成反比,某小組同學(xué)設(shè)計了如圖所示的一個實驗裝置:線圈和光電門傳感器固定在水平光滑軌道上,強磁鐵和擋光片固定在運動的小車上。每當(dāng)小車在軌道上運動經(jīng)過光電門時,光電門會記錄下?lián)豕馄膿豕鈺r間△t,同時觸發(fā)接在線圈兩端的電壓傳感器記錄下在這段時間內(nèi)線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢E。利用小車末端的彈簧將小車以不同的速度從軌道的最右端彈出,就能得到一系列的感應(yīng)電動勢E和擋光時間△t。


(1)觀察和分析該實驗裝置可看出,在實驗中,每次測量的△t時間內(nèi),磁鐵相對線圈運動的距離都__________(選填“相同”或“不同”),從而實現(xiàn)了控制__________不變;
(2)在得到上述表格中的數(shù)據(jù)之后,為了驗證E與△t成反比,他們想出兩種辦法處理數(shù)據(jù):第一種是計算法:算出____________________,若該數(shù)據(jù)基本相等,則驗證了E與△t成反比;第二種是作圖法:在直角坐標(biāo)系中作_________________關(guān)系圖線,若圖線是基本過坐標(biāo)原點的傾斜直線,則也可驗證E與△t成反比。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

某一熱敏電阻其阻值隨溫度的升高而減小,在一次實驗中,將該熱敏電阻與一小燈泡串聯(lián),通電后其電流I隨所加電壓U變化的圖線如右圖所示,M為兩元件的伏安曲線的交點。則關(guān)于熱敏電阻和小燈泡的下列說法中正確的是                                                                                        (    )
A.圖中圖線a是小燈泡的伏安曲線,圖線b是熱敏電阻的伏安曲線
B.圖中圖線b是小燈泡的伏安曲線,圖線a是熱敏電阻的伏安曲線
C.圖線中的M點,表示該狀態(tài)小燈泡的電阻大于熱敏電阻的阻值
D.圖線中M點對應(yīng)的狀態(tài),小燈泡的功率與熱敏電阻的功率相等

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

為了測量一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻,某實驗小組按下圖甲所示的電路圖連好實驗電路,合上開關(guān),電流表和電壓表的讀數(shù)正常,當(dāng)將滑動變阻器的滑片由A端向B端逐漸滑動時,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)逐漸增大,而電壓表的示數(shù)接近1.5V且?guī)缀醪蛔,直到?dāng)滑片滑至臨近B端時電壓表的示數(shù)急劇變化,這種情況讀出的電壓值、電流值在U-I坐標(biāo)軸上分布不均勻,出現(xiàn)上述情況的原因是                                  ,改進方法是                        。改進后,測出幾組電流、電壓的數(shù)值,并畫出如下圖乙所示的圖象,由圖象可知,這個電池的電動勢為E=         V,內(nèi)阻r=           Ω。

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

當(dāng)小燈泡發(fā)光時其燈絲的電阻會隨著發(fā)光亮度的變化而發(fā)生變化。某同學(xué)為研究這一現(xiàn)象,按照自己設(shè)計的實驗電路測量小燈泡的電流I和電壓U,得到如下表所示的數(shù)據(jù)。
I(A)
0.12
0.22
0.29
0.34
0.38
0.42
0.45
0.47
0.49
0.50
U(V)
0.20
0.40
0.60
0.80
1.00
1.20
1.40
1.60
1.80
2.00
小題1:請你根據(jù)上表數(shù)據(jù)的特點,在虛線框中畫出實驗電路圖?捎玫钠鞑挠校弘妷罕、電流表、滑動變阻器(變化范圍0~10Ω)、電源、小燈泡、電鍵、導(dǎo)線若干。
小題2:在圖示坐標(biāo)紙上畫出小燈泡的U-I曲線,并定性分析燈絲的電阻與燈泡發(fā)光亮度的變化關(guān)系                                     。
                
小題3:如果將上面實驗中使用的小燈泡接在電動勢是1.5V,內(nèi)阻是2.0Ω的電源兩端,利用上面的U-I曲線可求出小燈泡的實際功率是      W,電源效率為      。

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

現(xiàn)給出兩個阻值不同的電阻R1和R2,用多用電表按正確的操作程序分別測出它們的阻值,測量R1時選用“×100”歐姆擋,其阻值如下圖中指針①所示,R1=       Ω;測量R2時選用“×10”歐姆擋,其阻值如下圖中指針②所示,R2=      Ω。將某一小量程的電流表改裝成大量程的電流表,其中改裝后量程較大的是電流表與     (填“R1”或“R2”)    聯(lián)(填“串”或“并”)的。

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

如下圖甲為多用電表的示意圖,現(xiàn)用它測量一個阻值約為20Ω的電阻,測量步驟如下:
小題1:調(diào)節(jié)         ,使電表指針停在指針對準(zhǔn)      的“0”刻線(填“電阻”或“電流”)。
小題2:將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“Ω”檔的       位置。(填“×1”、“×10”、“×100”或“×1k”)
小題3:將紅、黑表筆分別插入“+”、“-”插孔,并將兩表筆短接,調(diào)節(jié)          ,使電表指針對準(zhǔn)     的“0”刻線(填“電阻”或“電流”)。
小題4:將紅、黑表筆分別與待測電阻兩端相接觸,若電表讀數(shù)如下圖乙所示,該電阻的阻值為        Ω。
小題5:測量完畢,將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“OFF”位置。

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

如下圖所示是電子拉力計的示意圖,金屬彈簧右端和滑動觸頭P固定在一起(彈簧的電阻不計,P與R1之間的摩擦不計)。定值電阻R0;電阻R1是用均勻電阻絲密繞在瓷管上做成的(類似于滑動變阻器),其長度為10cm,阻值R1=300Ω,電源電動勢E=3V,內(nèi)阻不計。理想電流表的量程為0~100mA。當(dāng)拉環(huán)不受拉力時,觸頭P剛好不與電阻R1接觸(即電路斷開)。彈簧的勁度系數(shù)為10000N/m。

小題1:電路中連入的R0阻值至少應(yīng)為      Ω。
小題2:設(shè)計中需要將電流表上的電流數(shù)值改為拉力的數(shù)值,那么在原電流表的40mA處應(yīng)改為       N。分析可知,拉力計的刻度是否均勻       。(填寫“均勻”或“不均勻”)
小題3:為了使拉力計的量程增大應(yīng)采用的措施是(只填寫一條)                                          。

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