為了測量一微安表頭A的內(nèi)阻，某同學設(shè)計了如圖所示的電路。圖中，A₀是標準電流表，R₀和R_N分別是滑動變阻器和電阻箱，S和S₁分別是單刀雙擲開關(guān)和單刀開關(guān)，E是電池。完成下列實驗步驟中的填空：

（1）將S撥向接點1，接通S₁，調(diào)節(jié)________,使待測表頭指針偏轉(zhuǎn)到適當位置，記下此時_____的讀數(shù)I；
（2）然后將S撥向接點2，調(diào)節(jié)________,使________,記下此時R_N的讀數(shù)；
（3）多次重復上述過程，計算R_N讀數(shù)的________,此即為待測微安表頭內(nèi)阻的測量值。

（1）某電動機的三組線圈①、②、③阻值相同，均為幾歐姆，接法可能是圖1中甲、乙兩種之一，A、B和C是外接頭。現(xiàn)有一組線圈斷路，維修人員通過多用電表測量外接頭之間的電阻來判斷故障，若測A和B之間、B和C之間、A和C之間的電阻時，多用電表指針偏轉(zhuǎn)分別如圖2（a）、（b）、（c）所示，則測量中使用的歐姆檔的倍率是         （填、、或），三組線圈的接法是        （填甲或乙），斷路線圈是            （填①、②或③）。


圖2
（2）某同學設(shè)計了如圖3所示的裝置，利用米尺、秒表、輕繩、輕滑輪、軌道、滑塊、托盤和砝碼等器材來制定滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)μ。滑塊和托盤上分別放有若干砝碼，滑塊質(zhì)量為M，滑塊上砝碼總質(zhì)量為m^‘，托盤和盤中砝碼的總質(zhì)量為m，實驗中，滑塊在水平軌道上從A到B做初速為零的勻加速直線運動，重力加速度g取10m／s²。
①為測量滑塊的加速度，須測出它在A、B間運動的       與       ，計算的運動學公式是       ；
②根據(jù)牛頓運動定律得到與的關(guān)系為：

他想通過多次改變，測出相應(yīng)的值，并利用上式來計算。若要求是的一次函數(shù)，必須使上式中的              保持不變，實驗中應(yīng)將從托盤中取出的砝碼置于              ；

③實驗得到與的關(guān)系如圖4所示，由此可知μ=          （取兩位有效數(shù)字）

（1）某研究性學習小組進行了如下實驗：如圖所示，在一端封閉的光滑細玻璃管中注滿清水，水中放一個紅蠟做成的小圓柱體R。將玻璃管的開口端用膠塞塞緊后豎直倒置且與Y軸重合，在R從坐標原點以速度v=3cm/s勻速上浮的同時，玻璃管沿x軸正方向做初速為零的勻加速直線運動。同學們測出某時刻R的坐標為（4，6）,此時R的速度大小為  
      Cm/s，R在上升過程中運動軌跡的示意圖是            。（R視為質(zhì)點）

（2）為測量一電源的電動勢及內(nèi)阻
①在下列三個電壓表中選一個改裝成量程為9V的電壓表
量程為1V、內(nèi)阻大約為1K的電壓V1
量程為2V、內(nèi)阻大約為2K的電壓V2
量程為3V、內(nèi)阻大約為3K的電壓v3
選擇電壓表          串聯(lián)            K的電阻可以改轉(zhuǎn)成量程為9V的電壓表
② 利用一個電阻箱、一只開關(guān)、若開關(guān)導線和改裝好的電壓表（此表用符號V1V2v3與一個電阻串聯(lián)來表示，且可視為理想電壓表），在虛線框內(nèi)畫出電源電動勢及內(nèi)阻的實驗原理電路圖。

3.根據(jù)以上試驗原理電路圖進行實驗，讀出電壓表示數(shù)為1.50V時、電阻箱值為15.0;電壓表示數(shù)為2.00V時，電阻箱的阻值為40.0，則電源的電動勢E=            V、內(nèi)阻r=_________。

Ⅰ.為了測量某一彈簧的勁度系數(shù)，將該彈簧豎直懸掛起來，在自由端掛上不同質(zhì)量的砝碼。實驗測出了砝碼的質(zhì)量m與彈簧長度l的相應(yīng)數(shù)據(jù)，七對應(yīng)點已在圖上標出。（g=9.8m/s²)

作出m-l的關(guān)系圖線；
彈簧的勁度系數(shù)為    N/m.
Ⅱ.（1）某同學實用多用電表粗略測量一定值電阻的阻值，先把選擇開關(guān)旋到“x1k”擋位，測量時針偏轉(zhuǎn)如圖（a）所示。請你簡述接下來的測量過程：
①                                ；
②                                ；
③                                ；
④測量結(jié)束后，將選擇開關(guān)旋到“OFF”擋。

（2）接下來采用“伏安法”較準確地測量該電阻的阻值，所用實驗器材如圖（b）所示。
其中電壓表內(nèi)阻約為5k ，電流表內(nèi)阻約為5 。圖中部分電路已經(jīng)連接好，請完成實驗電路的連接。
圖（c）是一個多量程多用電表的簡化電路圖，測量電流、電壓和電阻各有兩個量程。當轉(zhuǎn)換開關(guān)S旋到位置3時，可用來測量        ；當S旋到位置       時，可用來測量電流，其中S旋到位置       時量程較大。

在“探究導體電阻與其影響因素的定量關(guān)系”試驗中，為了探究3根材料未知、橫截面積均為S=0.20mm²的金屬絲a、b、c的電阻率，采用如圖所示的實驗電路，M為金屬絲a的左端點，O為金屬絲a的右端點，P是金屬絲上可移動的接觸點。在實驗過程中，電流表讀數(shù)始終為，電壓表讀數(shù)隨間距離的變化如下表：

x/mm	600	700	800	900	1000	1200	1400	1600	1800	2000	2100
U/V	3.95	4.50	5.10	5.90	6.50	6.65	6.82	6.93	7.02	7.15	7.85

 

x/mm	2200	2300	2400
U/V	8.50	9.05	9.75

 
(1)繪出電壓表讀數(shù)U隨OP間距離x變化的圖線；
(2)求出金屬絲的電阻率p，并進行比較。

（1）某同學利用測力計研究在豎直方向運行的電梯運動狀態(tài)，他在地面上用測力計測量砝碼的重力，實數(shù)是G，他在電梯中用測力計仍測量同一砝碼的重力，則測力計的實數(shù)小于G，由此判斷此時電梯的運動狀態(tài)能是                 。

（2）用螺旋測微器測量某金屬絲直徑的結(jié)果如圖所示。該金屬絲的直徑是         mm。
（3）某同學用大頭針、三角板、量角器等器材測量玻璃磚的折射率，開始玻璃磚位置如圖中實線所示，使大頭針、 圓心在同一直線上，該直線垂直于玻璃磚的直徑邊，然后使玻璃磚繞圓心 緩緩轉(zhuǎn)動，同時在玻璃磚的直徑邊一側(cè)觀察、 的像，且 的像擋住的像，如此只需測量出              ，即可計算出玻璃磚的折射率，請用你的方法表示出折射率

（4）某同學測量阻值約為25kΩ的電阻R_X ,現(xiàn)備有下列洗菜：
A. 電流表（量程122μA, 內(nèi)阻約2kΩ）；
B. 電流表（量程500μA, 內(nèi)阻約300Ω）；
C. 電流表（量程15V, 內(nèi)阻約100kΩ）；
D. 電流表（量程50, 內(nèi)阻約500kΩ）；
E. 直流電源（20V, 允許最大電流1A）；
F. 滑動變阻器（最大阻值1kΩ，額定功率1W）；
G. 電鍵和導線若干。
電流表應(yīng)選_________.電壓表應(yīng)_________.(填字母代號)
該同學正確選擇儀器后連接了以下電路，為保證實驗順利進行，并使測量誤差盡量減小，實驗前請你檢查該電路，指出電路在接線上存在的問題：
①_________________________________________.
②_________________________________________.

（1）某探究小組設(shè)計了“用一把尺子測定動摩擦因數(shù)”的實驗方案。如圖所示，將一個小球和一個滑塊用細繩連接，跨在斜面上端。開始時小球和滑塊均靜止，剪斷細繩后，小球自由下落，滑塊沿斜面下滑，可先后聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音，保持小球和滑塊釋放的位置不變，調(diào)整擋板位置，重復以上操作，直到能同時聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音。用刻度尺測出小球下落的高度H、滑塊釋放點與擋板處的高度差h和沿斜面運動的位移。（空氣阻力對本實驗的影響可以忽略）

①滑塊沿斜面運動的加速度與重力加速度的比值為________。
②滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為__________________。
③以下能引起實驗誤差的是________。
a．滑塊的質(zhì)量
b．當?shù)刂亓�加速度的大�?br />c．長度測量時的讀數(shù)誤差
d．小球落地和滑塊撞擊擋板不同時
（2）某同學利用圖甲所示電路，探究了電源在不同負載下的輸出功率。
①所得實驗數(shù)據(jù)如下圖，請在給出的直角坐標系上(見答題卡)畫出的圖像。
 ②根據(jù)所畫的圖像，可求得電流時電源的輸出功率為________。（保留兩位有效數(shù)）
③實驗完成后，該同學對實驗方案進行了反思，認為按圖甲電路進行實驗操作的過程中存在安全隱患，并對電路重新設(shè)計。在圖乙所示的電路中，你認為既能測出電源在不同負載下的輸出功率，又能消除安全隱患的是   。（R_x阻值未知）

（1）某實驗小組在利用單擺測定當?shù)刂亓�加速度的試驗中�?br />①用游標卡尺測定擺球的直徑，測量結(jié)果如圖所示，則該擺球的直徑為        cm。

②小組成員在試驗過程中有如下說法，其中正確的是         。（填選項前的字母）
A.把單擺從平衡位置拉開30度的擺角，并在釋放擺球的同時開始計時
B.測量擺球通過最低點100次的時間t，則單擺周期為
C.用懸線的長度加擺球的直徑作為擺長，代入單擺周期公式計算得到的重力加速度值偏大
D.選擇密度較小的擺球，測得的重力加速度值誤差較小
（2）某同學在探究規(guī)格為“6V，3W”的小電珠伏安特性曲線實驗中：
①在小電珠介入電路前，使用多用電表直接測量小電珠的電阻，則應(yīng)將選擇開關(guān)旋至_______檔進行測量。（填選項前的字母）
A.直流電壓10V                    B.直流電流5Ma
C.歐姆× 100                     D.歐姆× 1
②該同學采用圖甲所示的電路進行測量。圖中R為華東變阻器（阻值范圍0~20,額定電流1.0A），L為待測小電珠，V為電壓表（量程6V，內(nèi)阻20k），A為電流表（量程0.6A，內(nèi)阻1）,E為電源（電動勢8V，內(nèi)阻不計），S為開關(guān)。

Ⅰ.在實驗過程中，開關(guān)S閉合前，華東變阻器的畫片P應(yīng)置于最________端；（填“左”或“右”）
Ⅱ.在實驗過程中，已知各元器件均無故障，但閉和開關(guān)S后，無論如何調(diào)節(jié)滑片P，電壓表和電流表的示數(shù)總是調(diào)不到零，其原因是______點至________點的導線沒有連接好；（圖甲中的黑色小圓點表示接線點，并用數(shù)字標記，空格中請?zhí)顚憟D甲中的數(shù)字，如“2點至3點”的導線）
Ⅲ.該同學描繪出小電珠的伏安特性曲線示意圖如圖乙所示，則小電珠的電阻值隨工作電壓的增大而____________。（填“不變”、“增大”或“減小”）

某同學利用如圖所示的實驗電路來測量電阻的阻值。
(1)將電阻箱接入a、b之間，閉合開關(guān)。適當調(diào)節(jié)滑動變阻器R’后保持其阻值不變。改變電阻箱的阻值R，得到一組電壓表的示數(shù)U與R的數(shù)據(jù)如下表：

請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出U-R關(guān)系圖像。

(2)用待測電阻R_X替換電阻箱，讀得電壓表示數(shù)為2.00V。利用(1)中測繪的U-R圖像可得R_X="_________" Ω。
(3)使用較長時間后，電池的電動勢可認為不變，但內(nèi)阻增大。若仍用本實驗裝置和(1)中測繪的U-R圖像測定某一電阻，則測定結(jié)果將_________(選填“偏大”或“偏小”)�，F(xiàn)將一已知阻值為10Ω的電阻換接在a、b之間，你應(yīng)如何調(diào)節(jié)滑動變阻器，便仍可利用本實驗裝置和(1)中測繪的U-R圖像實現(xiàn)對待測電阻的準確測定？

（1）圖是“研究勻速直線運動”實驗中獲得的一條紙帶，O、A、B、C、D和E為紙帶上六個計數(shù)點。加速度大小用a 表示

①OD間的距離為    cm
②下圖是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的s-t²圖線（s為各計數(shù)點至同一起點的距離），斜率表示    ，其大小為     m/s²(保留3位有效數(shù)字)

（2）在“描繪小電珠的伏安特性曲線”實驗中，所用器材有：小電珠（2.5V，0.6W），滑動變阻器，多用電表，電流表，學生電源，開關(guān)，導線若干。
①粗測小電珠的電阻，應(yīng)選擇多用電表_____倍率的電阻檔（請?zhí)顚憽皒1”、“x10”或“x100”）；調(diào)零后，將表筆分別與小電珠的兩極連接，示數(shù)如圖，結(jié)果為_____
      
②實驗中使用多用電表測量電壓，請根據(jù)實驗原理圖（左）完成實物圖中（右圖）的連線。     
③開關(guān)閉合前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P置于____端。為使小電珠亮度增加，P應(yīng)由中點向_____端滑動。
④下表為電壓等間隔變化測得的數(shù)據(jù)，為了獲得更準確的實驗圖象，必須在相鄰數(shù)據(jù)點_____間多測幾組數(shù)據(jù)（請?zhí)顚憽癮b” “bc” “cd” “de”或“ef”）