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科目： 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是


  1. A.
    溫度是分子內(nèi)能大小的標(biāo)志
  2. B.
    物體吸熱溫度一定升高
  3. C.
    物體不吸熱溫度可能升高
  4. D.
    溫度高的物體具有較多熱量

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科目： 來源： 題型：單選題

2011年11月11日上午8∶00-9∶30考物理，監(jiān)考老師于7∶55開始發(fā)卷．下列說法錯(cuò)誤的是：


  1. A.
    7∶55發(fā)卷，指時(shí)刻
  2. B.
    開考鈴在8∶00響起，指時(shí)刻
  3. C.
    8∶00-9∶30指的是時(shí)間間隔，間隔130 min
  4. D.
    考試時(shí)間為90 min，指時(shí)間間隔．

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科目： 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)和參考系的說法錯(cuò)誤的是：


  1. A.
    體操運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行體操比賽時(shí)，不能把她視為質(zhì)點(diǎn)
  2. B.
    當(dāng)體積，質(zhì)量都很小時(shí)物體一定可以視為質(zhì)點(diǎn)
  3. C.
    只有選好參考系以后，物體的運(yùn)動(dòng)才能確定
  4. D.
    從水平飛行的飛機(jī)上釋放一物體，飛機(jī)上和地面上的人觀察該物體運(yùn)動(dòng)情況不一樣

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科目： 來源： 題型：單選題

對(duì)于做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，下列說法正確的是


  1. A.
    加速度的大小不變，但方向是可以變化的
  2. B.
    速度是變化的，但不一定是均勻變化的
  3. C.
    在任意一段時(shí)間內(nèi)的平均速度一定為初、末速度之和的一半
  4. D.
    其x-t圖像是一條傾斜的直線

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下列物理量中屬于標(biāo)量的是：


  1. A.
    平均速度
  2. B.
    瞬時(shí)速度
  3. C.
    加速度
  4. D.
    平均速率

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學(xué)習(xí)加速度這節(jié)內(nèi)容時(shí)，老師給出了加速度的定義式a＝Δv/Δt，老師說這是比值定義的物理量．下列相關(guān)說法正確的是


  1. A.
    速度越大，加速度越大
  2. B.
    速度變化量越大，加速度越大
  3. C.
    速度變化率越大，加速度越大
  4. D.
    若速度大小沒有變，則加速度為零

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一個(gè)在水平直線上做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)，以向右為正方向，其速度隨時(shí)間變化的規(guī)律為v＝3 t-1，下列說法正確的是


  1. A.
    質(zhì)點(diǎn)的初速度為3 m/s，方向向右
  2. B.
    質(zhì)點(diǎn)的加速度為3 m/s，方向向左
  3. C.
    若運(yùn)動(dòng)2 S，則該質(zhì)點(diǎn)發(fā)生位移為4 m
  4. D.
    若運(yùn)動(dòng)2 S，則該質(zhì)點(diǎn)發(fā)生位移為8 m

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A、B兩個(gè)點(diǎn)電荷間的距離保持恒定，當(dāng)其他一些電荷被移近時(shí)，A、B間的庫侖力將


  1. A.
    變大
  2. B.
    變小
  3. C.
    不變
  4. D.
    都有可能

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科目： 來源： 題型：單選題

把兩個(gè)完全相同的小球接觸后分開，兩小球相互排斥，則兩球原來帶電情況不可能是


  1. A.
    原來的其中一個(gè)帶電
  2. B.
    兩個(gè)小球原來分別帶等量異種電荷
  3. C.
    兩個(gè)小球原來分別帶同種電荷
  4. D.
    兩個(gè)小球原來分別帶不等量電荷

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下列關(guān)于力的說法中，正確的是


  1. A.
    只有相互接觸的物體才可能產(chǎn)生力的作用
  2. B.
    力的作用效果一定會(huì)使物體運(yùn)動(dòng)
  3. C.
    力是不能離開物體而獨(dú)立存在的
  4. D.
    沒有物體就不會(huì)產(chǎn)生力的作用，但是只要有一個(gè)物體就能產(chǎn)生力的作用．例如用手打自己

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同步練習(xí)冊(cè)答案