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科目: 來源:2016屆浙江省麗水市高三第一次模擬測試理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題

浙江最大抽水蓄能電站 2016 年將在縉云開建,其工作原理是:在用電低谷時(如深夜),電站利用電網(wǎng)多余電能把水抽到高處蓄水池中,到用電高峰時,再利用蓄水池中的水發(fā)電。如圖所示,若該電站蓄水池(上水庫)有效總庫容量(可用于發(fā)電)為 7.86×106m3,發(fā)電過程中上下水庫平均水位差 637m,年抽水用電為 2.4×108 kW·h,年發(fā) 電 量 為 1.8×108 kW·h ( 水 的 密 度 為 ρ=1.0×103kg/m3,重力加速度為 g=10m/s2,以下水庫水面為零勢能面)。則下列說法正確的是

A.抽水蓄能電站的總效率約為 65%

B.發(fā)電時流入下水庫的水流速度可達到 112m/s

C.蓄水池中能用于發(fā)電的水的重力勢能約為 Ep=5.0×1013 J

D.該電站平均每天所發(fā)電能可供給一個大城市居民用電(電功率以105 kW 計算)約10h

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科目: 來源:2016屆浙江省麗水市高三第一次模擬測試理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題

小陳在地面上從玩具槍中豎直向上射出初速度為v0的塑料小球,若小球運動過程中受到的空氣阻力與其速率成正比,小球運動的速率隨時間變化的規(guī)律如圖所示,t1時刻到達最高點,再落回地面,落地速率為v1,下列說法中正確的是

A.小球上升過程中的平均速度大于 v0/2

B.小球下降過程中的平均速度大于 v1/2

C.小球射出時的加速度值最大,到達最高點的加速度值為 0

D.小球的加速度在上升過程中逐漸減小,在下降過程中也逐漸減小

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科目: 來源:2016屆浙江省麗水市高三第一次模擬測試理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在 O1、O2 連線上的某點固定一點電荷 Q,另一帶負電的粒子僅在庫侖力作用下以一定的初速度從 A 點運動到 B 點,圖中實線 AB 為運動軌跡且關(guān)于O1O2 連線對稱。以下說法中可能正確的是

A.Q為正電荷,速度先增加后減少,電勢能先減少后增加

B.Q為正電荷,速度先減少后增加,電勢能先增加后減少

C.Q為負電荷,速度先減少后增加,電勢能先減少后增加

D.Q為負電荷,速度先增加后減少,電勢能先增加后減少

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科目: 來源:2016屆浙江省麗水市高三第一次模擬測試理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題

據(jù)報道“2016 年 1 月 1 日鄭州發(fā)生萬伏電纜落地,持續(xù)大火將路面燒焦成大坑”的事件。高壓電線落地可能導(dǎo)致行人跨步觸電,如圖所示,設(shè)人的兩腳 M N 間最大跨步距離為d,觸地點 O 流入大地的電流為 I,大地的電阻率為ρ,O N 間的距離為 R。電流在以 O點為圓心半徑為 r 的半球面上均勻分布,其電流密度為,電流密度乘以電阻率等于電場強度,該場強可以等效于把點電荷 Q 放在真空中 O 點處產(chǎn)生的場強。下列說法正確的是

A.等效點電荷 Q 電量為(K 為靜電力常量)

B.圖中 MN 兩腳間跨步電壓可能等于

C.當(dāng)兩腳間的距離處于最大跨步時跨步電壓不可能為零

D.兩腳并攏跳離觸地點是防跨步觸電的一種有效方法

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科目: 來源:2016屆浙江省麗水市高三第一次模擬測試理綜物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某實驗小組準備做探究“合力做功與物體速度變化關(guān)系”的實驗。

(1)實驗準備過程中,在上圖的一些實驗器材中要選用到的有(填字母序號) 。

(2)組裝好實驗器材后,某同學(xué)開始做實驗,小車在橡皮筋作用下沿木板滑行,用 1 條橡皮筋對小車做的功記為W,當(dāng)用 2 條、3 條……實驗時,每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致,打出一系列紙帶,并對打出的紙帶進行測量和計算,得到了橡皮筋做功 W 和小車的最大速度值 Vm,記錄在表格中,他還計算出了 Vm2 填在表中。其中用3根橡皮條時打出的紙帶如下圖,請根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)計算出 Vm= m/s ;

(3)用作圖法處理數(shù)據(jù)時,為了使圖像能直觀反映實驗結(jié)論,若把橡皮筋做功 W 作為縱坐標,應(yīng)把 作為橫坐標,并根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在坐標紙上作圖。

(4)根據(jù)圖像你得出的結(jié)論是

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科目: 來源:2016屆浙江省麗水市高三第一次模擬測試理綜物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某課外小組準備描繪一小燈泡(2.5V 0.75 W)的伏安特性曲線,實驗臺上擺放有以下器材:電壓表(量程 3V,內(nèi)阻約 3kΩ),.電流表(量程 0.6A,內(nèi)阻約 0.5Ω),滑動變阻器甲和乙(其最大阻值標稱值都模糊不清),干電池 2 節(jié),單刀單擲開關(guān),多用電表,導(dǎo)線若干。

(1)由于該實驗要用到滑動變阻器,但提供的兩只滑動變阻器最大阻值的標稱值模糊不清,影響了他們的選擇,該小組研究決定先用多用電表粗測兩只滑動變阻器的最大阻值,其測量結(jié)果如甲、乙圖甲示,其中乙圖的測量值是 Ω ,本實驗應(yīng)選擇 (填“甲”或“乙”)滑動變阻器。

(2)小新同學(xué)按照所選擇的器材,根據(jù)實驗原理連接了部分電路如右圖,請你在圖中畫出剩余導(dǎo)線的連接。

(3)在閉合電鍵前,滑動變阻器的滑動片應(yīng)位于滑動變阻器的 端(填“左”或“右”)。

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科目: 來源:2016屆浙江省麗水市高三第一次模擬測試理綜物理試卷(解析版) 題型:計算題

在游樂場中,有一種叫跳樓機的大型游戲機,示意圖如下所示。世界上最高的跳樓機能把乘客帶入高空 139m 的高度后,從靜止開始墜下(假設(shè)不計空氣阻力),達到 40m/s 的最高運行速度,勻速下落一段時間后,開始受到壓縮空氣提供的恒定阻力做勻減速直線運動,加速度大小設(shè)定為一般人能較長時間承受的 2g(g 為重力加速度),到離地面 3m 高處速度剛好減為零,然后再讓座椅緩慢下落到地,將游客送回地面(取 g=10m/s2)。設(shè)坐在跳樓機上的小新質(zhì)量為,求:

(1)自由下落的高度是多少?

(2)下落過程中小新對座椅的最大壓力多大?

(3)小新在前 136m 下落過程中對座椅壓力所做的功?

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科目: 來源:2016屆浙江省麗水市高三第一次模擬測試理綜物理試卷(解析版) 題型:計算題

某課外小組為了研究“電瓶車下坡自發(fā)電”,設(shè)計了一模擬裝置,其工作原理如圖甲所示, MN、PQ 為水平放置的足夠長平行光滑導(dǎo)軌,導(dǎo)軌間的距離 L 為0.5m,導(dǎo)軌左端連接一個阻值為 2Ω的電阻 R,將一根質(zhì)量 m 為 0.4kg 的金屬棒 cd 垂直地放置在導(dǎo)軌上,且與導(dǎo)軌接觸良好,金屬棒的電阻 r 大小為 0.5Ω,導(dǎo)軌的電阻不計,整個裝置放在方向垂直于導(dǎo)軌平面向下的勻強磁場中。現(xiàn)對金屬棒施加一水平向右的拉力 F,使棒從靜止開始向右運動,當(dāng)速度達到 1m/s 時,拉力的功率為 0.4w,從此刻開始計時(t=0)并保持拉力的功率恒定,經(jīng)過 5.25s 的時間金屬棒達到 2m/s 的穩(wěn)定速度。試求:

(1)磁感應(yīng)強度的大;

(2)從 t=0~5.25s 時間內(nèi)電阻 R 上產(chǎn)生的焦耳熱;

(3)求出從 t=0 計時開始后金屬棒的最大加速度大小,并在乙圖中粗略的畫出此過程中F 隨 t 變化的圖象。

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科目: 來源:2016屆浙江省麗水市高三第一次模擬測試理綜物理試卷(解析版) 題型:計算題

洛倫茲力演示儀可以演示電子在勻強磁場中的運動徑跡。圖甲為洛倫茲力演示儀實物圖,圖乙為結(jié)構(gòu)示意圖。演示儀中有一對彼此平行的共軸串聯(lián)的圓形線圈(勵磁線圈),當(dāng)通過勵磁線圈的電流為 I 時,線圈之間產(chǎn)生沿線圈軸向、磁感應(yīng)強度 B=kI (k=1×10-3T/A)的勻強磁場;半徑 R=80mm 的圓球形玻璃泡內(nèi)有電子槍,可通過加速電壓 U 對初速度為零的電子加速并連續(xù)發(fā)射,電子剛好從球心 O 點正下方 40mm 處的 S 點沿水平向左射出。當(dāng)勵磁線圈的電流 I =1A,加速電壓 U=160V 時,測得沿順時針方向運動的電子流徑跡直徑 D=80mm。試問:

(1)勵磁線圈的電流方向如何?為了使電子流徑跡的半徑增大,可采取哪些措施?

(2)由題中數(shù)據(jù)可求得電子的比荷 e/m 為多大?

(3)當(dāng)勵磁線圈的電流 I =0.7A 時,為使電子流形成完整的圓周運動,求加速電壓的范圍。

(4)若電子槍的加速電壓可以在 0 到 250V 的范圍內(nèi)連續(xù)調(diào)節(jié),且勵磁線圈的電流從 0.5A 到 2A 的范圍內(nèi)連續(xù)調(diào)節(jié)。求玻璃泡上被電子擊中范圍的長度。

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年重慶市三峽推薦高二12月聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法中,錯誤的是( )

A.磁感應(yīng)強度B是反映磁場強弱的物理量

B.電流與電流,磁極與磁極,磁極與電流之間都是通過磁場發(fā)生作用力的

C.電熱水器、電飯煲、電熨斗等都是利用電流的熱效應(yīng)來工作的

D.電場對放入其中的電荷一定有力的作用,磁場對放入其中的通電直導(dǎo)線也一定有力的作用

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