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科目: 來(lái)源:2016屆河北省高三高考訓(xùn)練物理試卷(解析版) 題型:選擇題

用比值法定義是物理學(xué)中一種重要的思想方法,下列表達(dá)式是比值法定義的( )

A.電流強(qiáng)度I= B.磁感應(yīng)強(qiáng)度B=

C.電容C= D.加速度a=

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科目: 來(lái)源:2016屆河北省高三高考訓(xùn)練物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,a、b兩小球分別從半圓軌道頂端和斜面頂端以大小相等的初速度v0同時(shí)水平拋出,已知半圓軌道的半徑與斜面豎直高度相等,斜面底邊長(zhǎng)是其豎直高度的2倍,若小球a能落到半圓軌道上,小球b能落到斜面上,則( )

A.b球一定先落在斜面上

B.a(chǎn)球可能垂直落在半圓軌道上

C.a(chǎn)、b兩球可能同時(shí)落在半圓軌道和斜面上

D.a(chǎn)、b兩球不可能同時(shí)落在半圓軌道和斜面上

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科目: 來(lái)源:2016屆河北省高三高考訓(xùn)練物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,A、B、C、D、E、F為正六邊形的六個(gè)頂點(diǎn),P、Q、M分別為AB、ED、AF的中點(diǎn),O為正六邊形的中心.現(xiàn)在六個(gè)頂點(diǎn)依次放入等量正負(fù)電荷.若取無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零,以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

A. P、Q、M各點(diǎn)具有相同的場(chǎng)強(qiáng)

B. P、Q、M各點(diǎn)電勢(shì)均為零

C. O點(diǎn)電勢(shì)與場(chǎng)強(qiáng)均為零

D. 將一負(fù)檢驗(yàn)電荷從P點(diǎn)沿直線PM移到M點(diǎn)的過(guò)程中,電勢(shì)能先減小后增大

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科目: 來(lái)源:2016屆河北省高三高考訓(xùn)練物理試卷(解析版) 題型:選擇題

2013年12月2日,嫦娥三號(hào)探測(cè)器由長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,首次實(shí)現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察.假設(shè)嫦娥三號(hào)在環(huán)月圓軌道和橢圓軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí),只受到月球的萬(wàn)有引力.則( )

A. 若已知嫦娥三號(hào)環(huán)月圓軌道的半徑、運(yùn)動(dòng)周期和引力常量,則可以計(jì)算出月球的密度

B. 嫦娥三號(hào)由環(huán)月圓軌道變軌進(jìn)入環(huán)月橢圓軌道時(shí),應(yīng)讓發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火使其加速

C. 嫦娥三號(hào)在環(huán)月橢圓軌道上P點(diǎn)的速度大于Q點(diǎn)的速度

D. 嫦娥三號(hào)在環(huán)月圓軌道上的運(yùn)行速率比月球的第一宇宙速度小

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科目: 來(lái)源:2016屆河北省高三高考訓(xùn)練物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的圓形線圈共n匝,電阻為R,過(guò)線圈中心O垂直于線圈平面的直線上有A、B兩點(diǎn),A、B兩點(diǎn)的距離為L(zhǎng),A、B關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱.一條形磁鐵開(kāi)始放在A點(diǎn),中心與O點(diǎn)重合,軸線與A、B所在直線重合,此時(shí)線圈中的磁通量為φ1,將條形磁鐵以速度v勻速向右移動(dòng),軸線始終與直線重合,磁鐵中心到O點(diǎn)時(shí)線圈中的磁通量為φ2,下列說(shuō)法正確的是( )

A.磁鐵在A點(diǎn)時(shí),通過(guò)一匝線圈的磁通量為

B.磁鐵從A到O的過(guò)程中,線圈中產(chǎn)生的平均感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為

C.磁鐵從A到B的過(guò)程中,線圈中磁通量的變化量為2φ1

D.磁鐵從A到B的過(guò)程中,通過(guò)線圈某一截面的電量不為零

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科目: 來(lái)源:2016屆河北省高三高考訓(xùn)練物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,有一光滑軌道ABC,AB部分為半徑為R的圓弧,BC部分水平,質(zhì)量均為m的小球a、b固定在豎直輕桿的兩端,輕桿長(zhǎng)為R,不計(jì)小球大。_(kāi)始時(shí)a球處在圓弧上端A點(diǎn),由靜止釋放小球和輕桿,使其沿光滑軌道下滑,下列說(shuō)法正確的是( )

A.a(chǎn)球下滑過(guò)程中機(jī)械能保持不變

B.a(chǎn)、b兩球和輕桿組成的系統(tǒng)在下滑過(guò)程中機(jī)械能保持不變

C.a(chǎn)、b滑到水平軌道上時(shí)速度為

D.從釋放到a、b滑到水平軌道上,整個(gè)過(guò)程中輕桿對(duì)a球做的功為

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科目: 來(lái)源:2016屆河北省高三高考訓(xùn)練物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在豎直方向上有四條間距為L(zhǎng)=0.5m的水平虛線L1,L2,L3,L4,在L1L2之間,L3L4之間存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),大小均為1T,方向垂直于紙面向里.現(xiàn)有一矩形線圈abcd,長(zhǎng)度ad=3L,寬度cd=L,質(zhì)量為0.1kg,電阻為1Ω,將其從圖示位置靜止釋放(cd邊與L1重合),cd邊經(jīng)過(guò)磁場(chǎng)邊界線L3時(shí)恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng),整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中線圈平面始終處于豎直方向,cd邊水平,(g=10m/s2)則( )

A.cd邊經(jīng)過(guò)磁場(chǎng)邊界線L1時(shí)通過(guò)線圈的電荷量為0.5C

B.cd邊經(jīng)過(guò)磁場(chǎng)邊界線L3時(shí)的速度大小為4m/s

C.cd邊經(jīng)過(guò)磁場(chǎng)邊界線L2和L4的時(shí)間間隔為0.25s

D.線圈從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到cd邊經(jīng)過(guò)磁場(chǎng)邊界線L4過(guò)程,線圈產(chǎn)生的熱量為0.7J

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科目: 來(lái)源:2016屆河北省高三高考訓(xùn)練物理試卷(解析版) 題型:選擇題

火星探測(cè)已成為世界各國(guó)航天領(lǐng)域的研究熱點(diǎn).現(xiàn)有人想設(shè)計(jì)發(fā)射一顆火星的同步衛(wèi)星.若已知火星的質(zhì)量M,半徑R0,火星表面的重力加速度g0自轉(zhuǎn)的角速度ω0,引力常量G,則同步衛(wèi)星離火星表面的高度為( )

A. B.

C. D.

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科目: 來(lái)源:2016屆河北省高三高考訓(xùn)練物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組做“探究彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),采用如圖a所示裝置,質(zhì)量不計(jì)的彈簧下端掛一個(gè)小盤,在小盤中增添砝碼,改變彈簧的彈力,實(shí)驗(yàn)中做出小盤中砝碼重力隨彈簧伸長(zhǎng)量x的圖象如圖b所示.(重力加速度g=10m/s2)

(1)利用圖b中圖象,可求得該彈簧的勁度系數(shù)為 N/m.

(2)利用圖b中圖象,可求得小盤的質(zhì)量為 kg,小盤的質(zhì)量會(huì)導(dǎo)致彈簧勁度系數(shù)的測(cè)量結(jié)果比真實(shí)值 (選填“偏大”、“偏小”或“相同”).

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科目: 來(lái)源:2016屆河北省高三高考訓(xùn)練物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

太陽(yáng)能電池板在有光照時(shí),可以將光能轉(zhuǎn)化為電能,在沒(méi)有光照時(shí),可以視為一個(gè)電學(xué)器件.某實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)測(cè)繪小燈泡伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn)方法,探究一個(gè)太陽(yáng)能電池板在沒(méi)有光照時(shí)(沒(méi)有儲(chǔ)存電能)的I﹣U特性.所用的器材包括:太陽(yáng)能電池板,電源E,電流表A,電壓表V,滑動(dòng)變阻器R,開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線若干.

(1)為了達(dá)到上述目的,實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)選用圖甲中的圖 (填“a”或“b”).

(2)該實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù),描點(diǎn)繪出了如圖乙的I﹣U圖象.由圖可知,當(dāng)電壓小于2.00V時(shí),太陽(yáng)能電池板的電阻 (填“很大”或“很小”):當(dāng)電壓為2.80V時(shí),太陽(yáng)能電池板的電阻為 Ω

(3)當(dāng)有光照射時(shí),太陽(yáng)能電池板作為電源,其路端電壓與總電流的關(guān)系如圖丙所示,分析該曲線可知,該電池板作為電源時(shí)的電動(dòng)勢(shì)為 V.若把它與阻值為1KΩ的電阻連接構(gòu)成一個(gè)閉合電路,在有光照射情況下,該電池板的效率是 %.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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