科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省高一下期末理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
兩輛質(zhì)量相同的小車(chē),置于光滑的水平面上,有一人靜止在小車(chē)A上,兩車(chē)靜止,如圖所示.當(dāng)這個(gè)人從A車(chē)跳到B車(chē)上,接著又從B車(chē)跳回A車(chē)并與A車(chē)保持相對(duì)靜止,則A車(chē)的速率
A.等于零 B.大于B車(chē)的速率
C.小于B車(chē)的速率 D.等于B車(chē)的速率
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省高一下期末理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示,為測(cè)定物體沖上粗糙斜面能達(dá)到的最大位移x與斜面傾角θ的關(guān)系,將某一物體每次以不變的初速率v0沿足夠長(zhǎng)的斜面向上推出,調(diào)節(jié)斜面與水平方向的夾角θ,實(shí)驗(yàn)測(cè)得x與斜面傾角θ的關(guān)系如圖乙所示,g取10m/s2,根據(jù)圖象可求出( )
A. 物體的初速率
B. 物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)
C. 取不同的傾角,物體在斜面上能達(dá)到的位移的最小值
D. 當(dāng)某次時(shí),物體達(dá)到最大位移后將沿斜面下滑
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省高一下期末理綜物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)利用圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車(chē)加速度a與鉤碼的質(zhì)量m的對(duì)應(yīng)關(guān)系圖,如圖乙所示,實(shí)驗(yàn)中小車(chē)(含發(fā)射器)的質(zhì)量為200g,實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇了不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩和輕定滑輪,小車(chē)的加速度由位移傳感器及與之相連的計(jì)算機(jī)得到.回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)該同學(xué)的結(jié)果,小車(chē)的加速度與鉤碼的質(zhì)量成 (填“線性”或“非線性”)關(guān)系;
(2)由圖乙可知,a﹣m圖線不經(jīng)過(guò)原點(diǎn),可能的原因是 ;
(3)若利用本實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證“小車(chē)質(zhì)量不變的情況下,小車(chē)的加速度與作用力成正比”的結(jié)論,并直接以鉤碼所受重力mg作為小車(chē)受到的合外力,則實(shí)驗(yàn)中應(yīng)采取的改進(jìn)措施是 ,鉤碼的質(zhì)量應(yīng)滿(mǎn)足的條件是 .
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省高一下期末理綜物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,一小球從A點(diǎn)以某一水平向右的初速度出發(fā),沿水平直線軌道運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)后,進(jìn)入半徑R=10cm的光滑豎直圓形軌道,圓形軌道間不相互重疊,即小球離開(kāi)圓形軌道后可繼續(xù)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),C點(diǎn)右側(cè)有一壕溝,C、D兩點(diǎn)的豎直高度h=0.8cm,水平距離s=1.2cm,水平軌道AB長(zhǎng)為L(zhǎng)1=1m,BC長(zhǎng)為L(zhǎng)2=3m.小球與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)u=0.2,重力加速度g=10m/s2,重力加速度g=10m/s2,則:
(1)若小球恰能通過(guò)圓形軌道的最高點(diǎn),求小球在A點(diǎn)的初速度;
(2)若小球既能通過(guò)圓形軌道的最高點(diǎn),又不能掉進(jìn)壕溝,求小球在A點(diǎn)的初速度的范圍是多少?
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省高一下期末理綜物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,輕彈簧一端固定在墻上,另一端連一質(zhì)量為M=2kg的小車(chē)a,開(kāi)始時(shí)小車(chē)靜止,其左端位于O點(diǎn),彈簧沒(méi)有發(fā)生形變,O點(diǎn)右側(cè)地面光滑,O點(diǎn)左側(cè)地面粗糙.質(zhì)量為m=1kg的小物塊b(可看做質(zhì)點(diǎn))靜止于小車(chē)的左側(cè),距O點(diǎn)s=3m,小物塊與水平面間的動(dòng)摩擦系數(shù)為μ=0.2,取g=10m/s2.今對(duì)小物塊施加大小為F=8N的水平恒力使之向右運(yùn)動(dòng),并在與小車(chē)發(fā)生完全彈性碰撞前的瞬間撤去該力,碰撞時(shí)間極短,彈簧始終沒(méi)有超出彈性限度,求:
(1)小物塊與小車(chē)碰撞前瞬間的速度是多大?
(2)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中彈簧最大彈性勢(shì)能是多少?
(3)小物塊b在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間?
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省高一下期末理綜物理試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
一長(zhǎng)木板置于粗糙水平地面上,木板左端放置一小物塊,在木板右方有一墻壁,木板右端與墻壁的距離為4.5m,如圖(a)所示。時(shí)刻開(kāi)始,小物塊與木板一起以共同速度向右運(yùn)動(dòng),直至時(shí)木板與墻壁碰撞(碰撞時(shí)間極短)。碰撞前后木板速度大小不變,方向相反;運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小物塊始終未離開(kāi)木板。已知碰撞后1s時(shí)間內(nèi)小物塊的圖線如圖(b)所示。木板的質(zhì)量是小物塊質(zhì)量的15倍,重力加速度大小g取10m/s2。求
(1)木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1及小物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2;
(2)木板的最小長(zhǎng)度;
(3)木板右端離墻壁的最終距離。
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省分校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
質(zhì)點(diǎn)從光滑水平面上的P點(diǎn)做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng).質(zhì)點(diǎn)到達(dá)M點(diǎn)時(shí)的速率為v,到達(dá)N點(diǎn)時(shí)的速率為3v.則P、M兩點(diǎn)之間的距離與M、N兩點(diǎn)間的距離之比為( )
A.1:3 B.1:5 C.1:8 D.1:9
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省分校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
每年春天許多游客前往公園放風(fēng)箏,會(huì)放風(fēng)箏的人,可使風(fēng)箏靜止在空中,下列的四幅圖中,AB線代表風(fēng)箏截面,OL代表風(fēng)箏線,風(fēng)向水平,則風(fēng)箏可能靜止的是( )
A. B.
C. D.
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省分校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,將一根不能伸長(zhǎng)、柔軟的輕繩兩端分別系于A、B兩點(diǎn)上,一物體用動(dòng)滑輪懸掛在繩子上,達(dá)到平衡時(shí),兩段繩子間的夾角為θ1,繩子張力為F1;將繩子B端移至C點(diǎn),待整個(gè)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí),兩段繩子間的夾角為θ2,繩子張力為F2;將繩子B端移至D點(diǎn),待整個(gè)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí),兩段繩子間的夾角為θ3,繩子張力F3,不計(jì)摩擦,則( )
A.θ1=θ2=θ3 B.θ1<θ2<θ3
C.F1<F2<F3 D.F1=F2<F3
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省分校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為某運(yùn)動(dòng)員從一定高度自由下落,接觸一彈性床并被反彈的部分速度﹣時(shí)間圖象,已知圖象OA段為直線,AB段為曲線,BC段為直線,運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量為50kg,不計(jì)一切阻力和運(yùn)動(dòng)員與彈性床接觸過(guò)程中的能量損失,g取10m/s2,則( )
A.運(yùn)動(dòng)員反彈的高度為1.8m
B.運(yùn)動(dòng)員與彈性床接觸過(guò)程中,其速度變化量為2m/s
C.運(yùn)動(dòng)員與彈性床接觸的時(shí)間0.2s
D.運(yùn)動(dòng)員在0~1.2s內(nèi)的平均速度為零
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