科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高二下期末物理b卷(解析版) 題型:選擇題
目前,在居室裝修中經(jīng)常用到花崗巖、大理石等裝飾材料,這些巖石都不同程度地含有放射性元素,下列有關(guān)放射性知識(shí)的說(shuō)法中正確的是( )
A.β射線與γ射線一樣是電磁波,但穿透本領(lǐng)遠(yuǎn)比γ射線弱
B.氡的半衰期為3.8天,4個(gè)氡原子核經(jīng)過(guò)7.6天后就一定只剩下1個(gè)氡原子核
C.衰變成要經(jīng)過(guò)8次β衰變和8次α衰變
D.放射性元素發(fā)生β衰變時(shí)所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化為質(zhì)子時(shí)產(chǎn)生的
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高二下期末物理b卷(解析版) 題型:選擇題
氫原子能級(jí)如圖,當(dāng)氫原子從n=3躍遷到n=2的能級(jí)時(shí),輻射光的波長(zhǎng)為656nm,以下判斷正確的是( )
A.氫原子從n=2躍遷到n=1的能級(jí)時(shí),輻射光的波長(zhǎng)大于656nm
B.用波長(zhǎng)為325nm的光照射,可使氫原子從n=1躍遷到n=2的能級(jí)
C.一群處于n=3能級(jí)上的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí)最多產(chǎn)生3種譜線
D.用波長(zhǎng)633nm的光照射,不能使氫原子從n=2躍遷到n=3的能級(jí)
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高二下期末物理b卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于原子結(jié)構(gòu)和核反應(yīng)的說(shuō)法中正確的是( )
A.盧瑟福在α粒子散射實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型
B.天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),揭示了原子核是由質(zhì)子和中子組成的
C.據(jù)圖可知,原子核A裂變成原子核B和C要放出核能量
D.據(jù)圖可知,原子核D和E聚變成原子核F要吸收能量
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高二下期末物理b卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)光電效應(yīng)的解釋正確的是( )
A.金屬內(nèi)的每個(gè)電子要吸收一個(gè)或一個(gè)以上的光子,當(dāng)它積累的能量足夠大時(shí),就能逸出金屬
B.如果入射光子的能量小于金屬表面的電子克服原子核的引力而逸出時(shí)所需做的最小功,便不能發(fā)生光電效應(yīng)
C.發(fā)生光電效應(yīng)時(shí),入射光越強(qiáng),光子的能量就越大,光電子的最大初動(dòng)能就越大
D.入射光頻率大于極限頻率才能產(chǎn)生光電子
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高二下期末物理b卷(解析版) 題型:選擇題
科技館中的一個(gè)展品如圖所示,在較暗處有一個(gè)不斷均勻滴水的水龍頭,在一種特殊的間歇閃光燈的照射下,若調(diào)節(jié)間歇閃光時(shí)間間隔正好與水滴從A下落到B的時(shí)間相同,可以看到一種奇特的現(xiàn)象,水滴似乎不再下落,而是像固定在圖中的A、B、C、D四個(gè)位置不動(dòng),對(duì)出現(xiàn)的這種現(xiàn)象,下列描述正確的是(g=10m/s2)( )
A.水滴在下落過(guò)程中通過(guò)相鄰兩點(diǎn)之間的時(shí)間滿足tAB<tBC<tCD
B.間歇發(fā)光的間隔時(shí)間是s
C.水滴在相鄰兩點(diǎn)之間的平均速度vAB:vBC:vCD=1:4:9
D.水滴在各點(diǎn)速度之比滿足vB:vC:vD=1:3:5
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高二下期末物理b卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示是研究某質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)得到的一條紙帶,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz.O、A、B…為所選取的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有4個(gè)點(diǎn)未畫出.用毫米刻度尺量出x1=1.20cm、x2=1.60cm、x3=2.00cm、x4=2.40cm、x5=2.80cm、x6=3.20cm.則相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔t= s,打下E點(diǎn)時(shí),物體的速度vE= m/s,該質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的加速度a= m/s2.(保留兩位小數(shù))
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高二下期末物理b卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
利用圖示的裝置來(lái)測(cè)量滑塊A在長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng)的加速度.圖中d為安裝在滑塊A上擋光片的寬度,s是1和2兩個(gè)光電門之間的距離.實(shí)驗(yàn)時(shí),使滑塊A從長(zhǎng)木板的頂端滑下.
(1)試寫出除上述量(d和s)外還需測(cè)量的物理量 ,并根據(jù)這些物理量寫出滑塊A沿斜面下滑時(shí)的加速度的表達(dá)式a= ;
(2)簡(jiǎn)單敘述一個(gè)可以減小本實(shí)驗(yàn)誤差的方法. .
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高二下期末物理b卷(解析版) 題型:計(jì)算題
汽車在路上出現(xiàn)故障時(shí),應(yīng)在車后放置三角警示牌(如圖所示),以提醒后面駕車司機(jī),減速安全通過(guò).在夜間,有一貨車因故障停駛,后面有一小轎車以30m/s的速度向前駛來(lái),由于夜間視線不好,小轎車駕駛員只能看清前方50m的物體,并且他的反應(yīng)時(shí)間為0.6s,制動(dòng)后最大加速度為5m/s2.求:
(1)小轎車從剎車到停止所用的最短時(shí)間;
(2)三角警示牌至少要放在車后多遠(yuǎn)處,才能有效避免兩車相撞.
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高二下期末物理b卷(解析版) 題型:計(jì)算題
一自行車以6m/s的速度沿平直的公路勻速運(yùn)動(dòng),一小汽車從靜止開(kāi)始與自行車同向做勻加速運(yùn)動(dòng),加速度大小為3m/s2;汽車開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí),自行車恰好與汽車車頭相齊.求:
(1)汽車追上自行車之前經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間兩者相距最遠(yuǎn)?最遠(yuǎn)距離是多少?
(2)汽車經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間追上自行車?此時(shí)汽車的速度是多少?
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高二下期末物理b卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,光滑水平面上放置質(zhì)量均為M=2kg的甲、乙兩輛小車,兩車之間通過(guò)一感應(yīng)開(kāi)關(guān)相連(當(dāng)滑塊滑過(guò)感應(yīng)開(kāi)關(guān)時(shí),兩車自動(dòng)分離),甲車上表面光滑,乙車上表面與滑塊P之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5.一根通過(guò)細(xì)線拴著且被壓縮的輕質(zhì)彈簧固定在甲車的左端,質(zhì)量為m=1kg的滑塊P(可視為質(zhì)點(diǎn))與彈簧的右端接觸但不相連,此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能E0=10J,彈簧原長(zhǎng)小于甲車長(zhǎng)度,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)剪斷細(xì)線,求:
①滑塊P滑上乙時(shí)的瞬時(shí)速度的大;
②滑塊P滑上乙車后最終未滑離乙車,滑塊P在乙車上滑行的距離.(取g=10m/s2)
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