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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖所示,足夠長(zhǎng)的光滑導(dǎo)軌豎直放置,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2.0T,方向垂直于導(dǎo)軌平面向外,導(dǎo)體棒ab長(zhǎng)L=0.2m(與導(dǎo)軌的寬度相同,接觸良好),其電阻r=1.0Ω,導(dǎo)軌電阻不計(jì).當(dāng)導(dǎo)體棒緊貼導(dǎo)軌勻速下滑時(shí),兩只均標(biāo)有“3V,1.5W”字樣的小燈泡恰好正常發(fā)光.求:
(1)通過(guò)導(dǎo)體棒電流的大小和方向;
(2)導(dǎo)體棒勻速運(yùn)動(dòng)的速度大小.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

1.一光滑絕緣直桿水平放置電場(chǎng)中,A,B是輕桿上的兩個(gè)點(diǎn),如圖1所示.將一帶正電的光滑小環(huán)套從絕緣桿上的A點(diǎn)由靜止釋放,小環(huán)在電場(chǎng)力作用下由A運(yùn)動(dòng)到B的速度隨位移關(guān)系圖象如圖2所示,則下列說(shuō)法正確的是(  )
A.如果絕緣直桿與電場(chǎng)線重合,則A、B兩處的電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)大小相等
B.無(wú)論絕緣直桿與電場(chǎng)線是否重合,A點(diǎn)的電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)一定小于B點(diǎn)的電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)
C.如果絕緣直桿與電場(chǎng)線重合,則A、B兩處電勢(shì)相等
D.無(wú)論絕緣直桿與電場(chǎng)線是否重合,小環(huán)在A點(diǎn)的加速度一定小于B點(diǎn)的加速度

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.汽車以10m/s的速度在水平路面勻速行駛,車廂速度的水平地板上有質(zhì)量為10kg的木箱相對(duì)車廂靜止,則木箱的動(dòng)能為( 。
A.0B.100JC.500JD.1000J

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示,質(zhì)量為m、半徑為R的小球,放在半徑為2R、質(zhì)量為2m的大空心球內(nèi),大球開始靜止在光滑的水平面上,當(dāng)小球從圖示位置無(wú)初速度地沿大球內(nèi)壁滾到最低點(diǎn)時(shí),大球移動(dòng)的距離是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

19.下圖中能正確反映磁感應(yīng)強(qiáng)度B、導(dǎo)體中的電流I及導(dǎo)體所受的安培力F三者方向關(guān)系的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

18.一物體靜止在水平地面上,現(xiàn)給物體施加一豎直向上的拉力作用,不計(jì)空氣阻力,物體機(jī)械能E與物體升高的高度h之間的關(guān)系圖象如圖所示,其中圖線在A點(diǎn)處的切線的斜率最大,在B點(diǎn)處的切線水平,h2~h3的圖線為平行于橫軸的直線,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.h2~h3過(guò)程中拉力的功率為零
B.0~h2過(guò)程中物體所受拉力始終大于重力
C.在h2處物體的速度最大
D.在h1處物體所受的拉力最大

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出磁場(chǎng)對(duì)下列通電導(dǎo)線的安培力的方向,并寫出安培力的大。妼(dǎo)線的長(zhǎng)為L(zhǎng),電流為I,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B.

FA=BIL,F(xiàn)B=BIL,F(xiàn)C=BIL,F(xiàn)D=BIL.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.一段長(zhǎng)度為5cm的導(dǎo)線垂直放置在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,當(dāng)導(dǎo)線中通過(guò)的電流是1A時(shí),受到的安培力為0.1N,則該磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2T;若將導(dǎo)線長(zhǎng)度增大為原來(lái)的3倍,則導(dǎo)線受到的安培力F1=0.3N;若僅將該導(dǎo)線平行于磁場(chǎng)放置,則導(dǎo)線所受的安培力F2=0N.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)a沿直線ab變化到狀態(tài)b,在此過(guò)程中下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.氣體的溫度保持不變B.氣體的密度不斷減小
C.氣體對(duì)外界做功D.氣體的壓強(qiáng)不斷減小

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.某實(shí)驗(yàn)小組用如圖1所示裝置進(jìn)行“探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)之初,應(yīng)不懸掛(填“懸掛”或“不懸掛”)沙桶,連接紙帶,反復(fù)調(diào)試木板下墊塊的位置,直到輕推小車,小車可以牽引紙帶打出點(diǎn)跡均勻的紙帶.
(2)某次實(shí)驗(yàn)打出的紙帶如圖2所示,A、B、C、D、E為打出的五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每?jī)蓚(gè)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有在圖中標(biāo)出,則小車加速度a=1m/s2

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