相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:實驗題

1.在做“練習(xí)使用打點計時器”的實驗時.打出一條紙帶,如圖所示,物體做勻加速直線運動,交流電頻率是50Hz,舍去前面比較密的點,從0點開始,標(biāo)出幾個計數(shù)點1、2、3…,相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個打印點未畫出,那么相鄰兩個計數(shù)點之間對應(yīng)的時間間隔為0.1s,各計數(shù)點與0計數(shù)點之間的距離依次為x1=4.00cm、x2=9.00cm、x3=15.00cm,則打計數(shù)點1時物體的速度大小v1=0.45m/s,打計數(shù)點2時物體的速度大小v2=0.55m/s,物體運動的加速度大小為1m/s2

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科目: 來源: 題型:多選題

20.關(guān)于時間和時刻,下列說法正確的是(  )
A.物體在5 s時指的是物體在5 s末這一時刻
B.物體在5 s內(nèi)指的是物體在4 s末到5 s末這1 s的時間
C.物體在第5 s內(nèi)指的是物體在4 s末到5 s末這1 s的時間
D.第4 s末就是第5 s初,指的是時刻

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.下面描述的幾個速度中,說法正確的是( 。
A.子彈以790 m/s的速度擊中目標(biāo)時的速度指瞬時速度
B.信號沿動物神經(jīng)傳播的速度大約為10 m/s指瞬時速度
C.汽車上速度計的示數(shù)為80 km/h指平均速度
D.臺風(fēng)以360 m/s的速度向東北方向移動指瞬時速度

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.某同學(xué)沿400m的跑道跑步一圈后回到起點,此過程的路程和位移分別是( 。
A.400 m,0B.400 m,400 mC.0,400 mD.0,0

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科目: 來源: 題型:實驗題

17.在“測定金屬的電阻率”的實驗中,用螺旋測微器測量金屬絲直徑時的刻度位置如圖1所示,用米尺測量金屬絲的長度l=1.010m.金屬絲的電阻大約為4Ω.先用伏安法測出金屬絲的電阻,然后根據(jù)電阻定律計算出該金屬材料的電阻率.

(1)從圖1中讀出金屬絲的直徑為0.520mm;
(2)在用伏安法測定金屬絲的電阻時,除被測的電阻絲外,還有如下供選擇的實驗器材:
直流電源:電動勢約3V,內(nèi)阻很小;
電流表A1:量程0~0.6A,內(nèi)阻約為0.125Ω;
電流表A2:量程0~3.0A,內(nèi)阻約為0.025Ω;
電壓表V:量程0~3V,內(nèi)阻約為3kΩ;
滑動變阻器R1:最大阻值10Ω;
滑動變阻器R2:最大阻值50Ω;
開關(guān)、導(dǎo)線等.在可供選擇的器材中,應(yīng)該選用的電流表是A1,應(yīng)該選用的滑動變阻器是R1
(3)為減小實驗誤差,應(yīng)選用如圖2中乙(選填“甲”或“乙”)為該實驗的電路原理圖;
(4)若根據(jù)伏安法測出電阻絲的電阻為Rx=4.2Ω,則這種金屬材料的電阻率為8.8×10-7Ω•m.(保留二位有效數(shù)字)

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科目: 來源: 題型:實驗題

16.用多用電表進行了幾次測量,指針分別處于a和b的位置,如圖所示.若多用電表的選擇開關(guān)處于下面表格中所指的擋位,a和b的相應(yīng)讀數(shù)是多少?請?zhí)钤诒砀裰校?br />
指針位置選擇開關(guān)所處擋位讀數(shù)
a直流電流100mA23mA
直流電壓2.5V0.56V
b電阻×100900Ω

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科目: 來源: 題型:實驗題

15.用游標(biāo)為20分度的卡尺測量其長度如圖,由圖可知其長度為50.15mm;

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,帶負(fù)電的金屬圓盤繞軸OO′以角速度ω勻速旋轉(zhuǎn),在盤左側(cè)軸線上的小磁針最后平衡的位置是( 。
A.N極沿軸線向右B.N極沿軸線向左C.N極豎直向上D.N極豎直向下

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.一個電流表的滿偏電流Ig=1mA,內(nèi)阻Rg=500Ω.要把它改裝成一個量程為10V的電壓表,則應(yīng)在電流表上(  )
A.串聯(lián)一個9.5Ω的電阻B.并聯(lián)一個10 kΩ的電阻
C.串聯(lián)一個9.5kΩ的電阻D.并聯(lián)一個9.5Ω的電阻

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科目: 來源: 題型:實驗題

12.圖1為“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置示意圖.砂和砂桶的總質(zhì)量為m,小車和砝碼的總質(zhì)量為M.實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對小車?yán)Φ拇笮。?br />
(1)實驗中,為了使細(xì)線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度,使細(xì)線與長木板平行.接下來還需要進行的一項操作是B.
A.將長木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,給打點計時器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動.
B.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點計時器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動.
C.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋啡ゼ垘б约吧昂蜕巴,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運動.
(2)使小車質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)   砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量大于(填“大于”或“小于”)
(3)右圖2為某次實驗得到的紙帶,實驗數(shù)據(jù)如圖,圖中相鄰計數(shù)點之間還有4個點未畫出,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為0.51m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)加速度方向為向左(填向左、向右)
(4)該同學(xué)把砝碼和砝碼的總重量作為小車的拉力,并依次測出了小車的加速度.然后畫出了如圖3所示的
圖象,該圖象雖是一條直線,但不通過坐標(biāo)原點.原因是:沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.

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同步練習(xí)冊答案