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科目: 來源: 題型:多選題

10.如圖所示,A、B兩球的質(zhì)量均為m,輕質(zhì)彈簧一端固定在斜面頂端,另一端與A球相連,A、B間由一輕質(zhì)細線連接,傾角為θ的光滑斜面固定在地面上,彈簧、細線均平行于斜面,初始系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),細線被燒斷的瞬間,已知重力加速度為g,下列說法正確的是( 。
A.B球的加速度沿斜面向下,大小為gsinθ
B.B球的加速度沿斜面向下,大小為g
C.A球的加速度沿斜面向上,大小為gsinθ
D.A球的受力情況未變,加速度為零

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,物體A的質(zhì)量為mA,放在光滑水平桌面上,如果在 繩的另一端通過一個滑輪加豎直向下的力F,則 A 運動的加速度為a.將力去掉,改系一物體B,B的重力和F的值相等,那么A物體的加速度( 。
A.仍為 aB.比 a 小C.比 a 大D.無法判斷

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.甲、乙兩物體同時從同一位置出發(fā)沿同一直線運動,它們的v-t圖象如圖所示,則下列判斷正確的是( 。
A.甲做勻速直線運動,乙先做勻加速運動然后做勻減速直線運動
B.兩物體兩次相遇的時刻分別是1s末和4s末
C.乙在6s末重新回到出發(fā)點
D.第2s末乙物體的運動方向改變

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程,學會像科學家那樣觀察和思考,往往比掌握知識 本身更重要.則以下符合事實的是( 。
A.丹麥物理學家奧斯特夢圓電生磁,終于發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象
B.歐姆發(fā)現(xiàn)了歐姆定律,說明了熱現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間存在聯(lián)系
C.法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應,拉開了研究電與磁相互關(guān)系的序幕
D.焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應,定量得出了電能和熱能之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.璧山中學一老師駕車在雙星大道正以15m/s的速度勻速行駛,突然他發(fā)現(xiàn)前方的紅綠燈變?yōu)榱思t燈,于是他立即踩剎車,假設他的車做的是勻減速直線運動,加速度大小為3m/s2,則他踩下剎車后7s內(nèi)通過的位移為( 。
A.37.5 mB.178.5mC.31.5 mD.以上答案都不對

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5.汽車拉著拖車在水平道路上沿直線加速行駛,下列說法中正確的是( 。
A.汽車拉拖車的力大于拖車拉汽車的力
B.汽車拉拖車的力與拖車拉汽車的力大小相等
C.汽車拉拖車的力大于拖車受到的阻力
D.汽車拉拖車的力與拖車受到的阻力是一對平衡力

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4.下面所列舉的物理學家及他們的貢獻,其中正確的是(  )
A.牛頓通過扭秤實驗比較準確地測定出了萬有引力恒量G
B.伽利略的理想斜面實驗使人們認識到引入能量概念的重要性
C.元電荷最早由庫侖通過油滴實驗測出
D.安培總結(jié)出了真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用規(guī)律

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,甲、乙兩圖中閉合線圈均勻速從Ⅰ位置經(jīng)過Ⅱ位置移至Ⅲ位置,情況分別為:甲圖中,線圈垂直于S極與N極連線套于條形磁體外部,中心在條形磁體的軸線上,Ⅱ位置為條形磁體的中央位置:乙圖中,線圈在一通電長直導線上方,Ⅱ位置為直導線的正上方.請分析以上兩種情況中,線圈在通過Ⅱ位置時.下列說法正確的是( 。
A.甲乙瞬時電流都不為零B.甲乙瞬時電流均為零
C.甲瞬時電流為零D.乙瞬時電流為零

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示的電路,閉合開關(guān)S,滑動變阻器滑片P向左滑動,下列結(jié)論中正確的是(  )
A.小電珠L變亮B.電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變大
C.電容器C上的電荷量減小D.電源的輸出功率變大

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列物理公式表述正確的是( 。
A.由電阻的定義式R=$\frac{U}{I}$可知:導體電阻與加在導體兩端的電壓成正比,與通過導體的電流成反比
B.由電場強度的定義式E=$\frac{F}{q}$可知:電場強度與檢驗電荷受到的電場力成正比,與檢驗電荷的電量正反比
C.由庫倫定律的公式F=k$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$可知:真空中兩個點電荷之間的庫侖力與兩個點電荷電量的乘積成正比,與他們之間距離的平方成反比
D.由磁感應強度定義式B=$\frac{F}{IL}$可知:磁感應強度的方向與放入磁場中的通電直導線所受安培力的方向相同

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