相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:填空題

4.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,用到了控制變量法,在保持小車質(zhì)量不變的情況下,不斷改變小桶內(nèi)砝碼的質(zhì)量(保證小桶和砝碼的總質(zhì)量始終遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量),打出一系列的紙帶,求出對應(yīng)的加速度,某同學(xué)根據(jù)所得到的數(shù)據(jù),畫出如圖所示的圖象,由圖象可求得小車的質(zhì)量是1 kg.

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科目: 來源: 題型:填空題

3.打點計時器使用的交流電周期為T=0.02s.小王同學(xué)在正確操作實驗的情況下獲得了一條紙帶,如圖所示,其中A、B、C、D、E每兩點之間還有4個點沒有標(biāo)出,根據(jù)紙帶所提供的數(shù)據(jù),求:小車的加速度a=0.62m/s2,小車經(jīng)過C點時的速度 Vc=0.21m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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科目: 來源: 題型:填空題

2.某研究性學(xué)習(xí)小組的學(xué)生進(jìn)行“驗證力的平行四邊形定則”的實驗.
(1)將木板放在水平的桌面上,把橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套.然后用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條.將橡皮條的另一端拉到某一位置,標(biāo)記下O點的位置和兩彈簧秤拉力的方向,并記錄彈簧秤的示數(shù),對于該過程以下操作中正確的是ABD
A.實驗中,彈簧秤必須與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度
B.實驗中,兩彈簧秤拉力的夾角不能太大,也不能太小
C.實驗中,先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一只彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點
D.拉橡皮條的細(xì)繩要稍長一些,兩個分力F1、F2的大小要適當(dāng)大些
(2)在數(shù)據(jù)處理的過程中,若由于測量F1的大小時產(chǎn)生的誤差使F1與F2的合力F方向略向右偏,如圖所示,引起這一結(jié)果的原因是F1的大小比真實值偏。

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科目: 來源: 題型:多選題

1.如圖所示,質(zhì)量為m的光滑小球被豎直擋板擋住,靜止在傾角為θ的斜面上,現(xiàn)將擋板繞其下端O從豎直位置沿逆時針方向緩慢轉(zhuǎn)到水平位置,在此過程中,擋板和斜面對小球的彈力變化情況是( 。
A.擋板對小球的彈力一直變大,在水平放置時最大
B.擋板對小球的彈力先變小后變大
C.斜面對小球的彈力一直減小,最小值為零
D.斜面對小球的彈力先減小后增大

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科目: 來源: 題型:多選題

20.對于單位制,下列說法正確的是(  )
A.國際單位制中,力學(xué)中長度、質(zhì)量、時間、力的單位都為基本單位
B.導(dǎo)出單位是由基本單位根據(jù)物理關(guān)系推導(dǎo)出來的單位
C.單位制由基本單位和導(dǎo)出單位組成
D.物理公式F=kma中,在國際單位制中k等于l

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.臨沂廣播電視發(fā)射塔高326米,是山東省最高的廣播電視發(fā)射塔,市民可乘坐觀光電梯登上215米,俯瞰大美臨沂.某同學(xué)乘坐該電梯游覽時,突然感到背上的背包變輕了,這一現(xiàn)象表明(  )
A.電梯在下降
B.該同學(xué)處于失重狀態(tài)
C.電梯的加速度方向向上
D.該同學(xué)對電梯地板的壓力大于地板對該同學(xué)的支持力

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于摩擦力,下列說法正確的是( 。
A.受滑動摩擦力的物體一定運動,受靜摩擦力的物體一定靜止
B.滑動摩擦力的大小與物體受到的重力大小成正比
C.靜摩擦力一定是阻力
D.摩擦力的方向總是與物體相對運動或相動運動趨勢的方向相反

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.做勻減速直線運動的物體經(jīng)6s后停止運動,若在第1秒內(nèi)的位移是22m,則物體在第2秒內(nèi)的位移為(  )
A.6mB.9mC.14mD.18m

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.從自來水管口滴落的水滴所做的運動可以看成自由落體運動,對于水滴的運動,下列說法正確的是(  )
A.水滴的初速度為零,加速度也為零
B.水滴的質(zhì)量越大,下落的越快
C.水滴的運動是初速度為零的勻加速直線運動
D.水滴的運動是加速度不斷變化的變加速直線運動

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15.下列物理量屬于矢量的是( 。
A.時間B.速率C.速度D.

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同步練習(xí)冊答案