18．相同的小球從斜面上某一位置每隔0.1s釋放一個，連續(xù)放了幾個后，對斜面上正在運動著的小球拍下一部分照片，如圖5所示，現(xiàn)測得AB=15cm，BC=20cm，已知小球在斜面上做加速度相同的勻加速直線運動（初速度為零），求：
（1）各球的加速度大�。�
（2）拍片時B的速度多大？
（3）D、C兩球之間距離；
（4）A球上方正運動著的球有幾個？

17．一輛以12m/s的速度在水平路面行駛的汽車，剎車過程中以4m/s²的加速度作勻減速直線運動，則汽車在5s內(nèi)的位移是多少？

16．在學習物理知識的同時，還應當十分注意物理學研究問題的思想和方法，從一定意義上說，后一點甚至更重要．偉大的物理學家伽利略的研究方法對于后來的科學研究具有重大的啟蒙作用，至今仍然具有重要意義．請你回顧伽利略探究物體下落規(guī)律的過程，判定哪一個是伽利略的研究過程（　�。�

	A．	猜想-提出問題-數(shù)學推理-實驗驗證-合理外推-得出結論
	B．	提出問題-猜想-實驗驗證-數(shù)學推理-合理外推-得出結論
	C．	猜想-提出問題-實驗驗證-數(shù)學推理-合理外推-得出結論
	D．	提出問題-猜想-數(shù)學推理-實驗驗證-合理外推-得出結論

15．關于作用力與反作用力跟一對平衡力之間的說法，下列說法正確的是（　　）

	A．	雞蛋碰石頭，我們看到現(xiàn)象是石頭完好，雞蛋破碎．這說明雞蛋和石頭之間的作用力與反作用力不相等
	B．	手推車向前運動，手對車的推力與車的重力是作用力與反作用力
	C．	人拍手時，兩手間的相互作用力是作用力與反作用力
	D．	豎直細線拉一小球懸空靜止，線對小球的拉力與小球的重力是一對平衡力

14．乘客在地鐵列車中能承受的最大加速度是1.4m/s²，已知兩個必停站相距2240m，則：
（1）如果列車最大運行速度為28m/s，列車在兩站間的行駛時間至少是多少？
（2）假設沒有最大速度限制，列車在兩站間的行駛時間至少是多少？

13．如圖所示，豎直懸掛一根長5m的鐵棒ab，在鐵棒的正下方距鐵棒下端5m處有一圓管ΑB，圓管長10m，剪斷細線，讓鐵棒自由下落，求鐵棒通過圓管所需的時間（g取10m/s²）．

12．在利用打點計時器測量勻變速直線運動的加速度的實驗中：
（1）實驗中要用到的器材和測量儀器有：Β、C、D、E、G、H、I、K；
�。畯椈沙� Β．一端帶滑輪的木板   C．打點計時器 D．低壓交流電源
E．小鉤碼  F．秒表G．刻度尺  H．紙帶    I．細繩   J．天平K．小車
（2）某學生在實驗中操作有如下步驟，試按合理的順序把步驟序號填在橫線上：D、Β、F、Α、E、G、C、H（F和Α可調(diào)換位置）．
Α．把穿過打點計時器的紙帶固定在小車后面；
Β．把打點計時器固定在木板沒有滑輪的一端，并與電源相連接；
C．換上新紙帶，重做兩次實驗；
D．把長木板放在實驗桌上，并使滑輪伸出桌邊；
E．先讓小車停在靠近打點計時器處，接通電源，放開小車；
F．把一條跨過滑輪的細繩一端拴在小車上把另一端吊一鉤碼；
G．斷開電源，取下紙帶；
H．求出三次測量加速度的平均值，作為測量的最后結果．

11．如圖所示，把質量為m的物體輕輕放上水平向右傳送的勻速傳送帶，則物體剛放上時受到的摩擦力情況是（　�。�

	A．	剛放上時，物體受到水平向右的靜摩擦力
	B．	剛放上時，物體受到水平向右的滑動摩擦力
	C．	剛放上時，物體受到水平向左的靜摩擦力
	D．	剛放上時，物體受到水平向左的滑動摩擦力

10．在變速直線運動中，下面關于速度和加速度關系的說法，正確的是（　�。�

	A．	加速度與速度無關		B．	速度減小時，加速度也一定減小
	C．	速度為零，加速度也一定為零		D．	速度增大時，加速度也一定增大

9．如圖所示，陰極K發(fā)射電子，陽極P和陰極K間加上電壓后電子被加速．A，B是偏向板，使飛進的電子偏離．若已知P，K間所加電壓為U₁，A，B兩極板長為L，A，B兩板間距為d，所加電壓為U₂，電子質量m，電子的電荷量e，設從陰極出來的電子速度為零，不計重力．
（1）電子通過陽極P時的速度v₀是多大？
（2）電子通過偏轉電極時具有動能E_K是多大？