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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.靜電在工業(yè)和生活中有很重要的用途,不會(huì)帶來(lái)麻煩
B.靜電除塵的原理是帶電粒子受到電場(chǎng)力的作用,會(huì)向電極運(yùn)動(dòng),最后被吸附在電極上
C.靜電應(yīng)用的例子有:靜電除塵、靜電復(fù)印、靜電噴涂、靜電植絨、靜電分選等
D.防止靜電危害的最好辦法是把產(chǎn)生的靜電及時(shí)導(dǎo)走,避免越積越多,如汽車后面拖一條鐵鏈在地上

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示,A為空心金屬球,B為金屬球,將另一帶正電的小球C從A球開(kāi)口處放入A球中央,不接觸A球,然后用手摸一下A球,再用手接觸一下B球,再移走C球,則( 。
A.A球帶負(fù)電,B球帶正電B.A球帶負(fù)電,B球不帶電
C.A、B兩球都帶負(fù)電D.A、B兩球都帶正電

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖所示,半徑R=0.5m的光滑圓弧面CDM分別與光滑斜面體ABC和斜面MN相切于C、M點(diǎn),O為圓弧圓心,D為圓弧最低點(diǎn).斜面體ABC固定在地面上,頂端B安裝一定滑輪,一輕質(zhì)軟細(xì)繩跨過(guò)定滑輪(不計(jì)滑輪摩擦)分別連接小物塊P、Q (兩邊細(xì)繩分別與對(duì)應(yīng)斜面平行),并保持P、Q兩物塊靜止.若PC間距為L(zhǎng)1=0.25m,斜面MN足夠長(zhǎng),物塊P質(zhì)量m=3kg,與MN間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{1}{3}$,求:( sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)燒斷細(xì)繩后,物塊P第一次到達(dá)D點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大。
(2)物塊P第一次過(guò)M點(diǎn)后0.3s到達(dá)K點(diǎn),則 MK間距多大;
(3)物塊P在MN斜面上滑行的總路程.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.在地面上方,一小圓環(huán)A套在一條均勻直桿B上,A和B的質(zhì)量均為m,若它們之間發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí),會(huì)產(chǎn)生f=0.5mg的摩擦力.開(kāi)始時(shí)A處于B的最下端,B豎直放置,在A的下方h=0.2m處,存在一個(gè)“相互作用”區(qū)域C,區(qū)域C的高度d=0.30m,固定在空中如圖中劃有虛線的部分,當(dāng)A進(jìn)入?yún)^(qū)域C時(shí),A就受到方向向上的恒力F作用.F=2mg,區(qū)域C對(duì)桿B不產(chǎn)生作用力.A和B一起由靜止開(kāi)始下落,已知桿B落地時(shí)A和B的速度相同.不計(jì)空氣阻力,重力加速度g=10m/s2.求:
(1)A在相互作用區(qū)域內(nèi),A、B的加速度?
(2)A剛離開(kāi)作用區(qū)域時(shí),A、B的速度?
(3)桿B的長(zhǎng)度L至少應(yīng)為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖甲所示為兩位同學(xué)探究“物體的加速度與其質(zhì)量、所受合外力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)實(shí)驗(yàn)中,兩位同學(xué)安裝好實(shí)驗(yàn)裝置后,首先平衡摩擦力,他們將長(zhǎng)木板的一端適當(dāng)墊高些后,在不掛砝碼盤(pán)的情況下,使小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器后,先接通電源,后用手輕撥小車,小車便拖動(dòng)紙帶在木板上自由運(yùn)動(dòng).若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器第一次在紙帶上打出的計(jì)時(shí)點(diǎn)越來(lái)越稀疏(從打出的點(diǎn)的先后順序看),則第二次打點(diǎn)前應(yīng)將長(zhǎng)木板底下的小木塊墊的比原先更加低(選填“高”或“低”)些;重復(fù)以上操作步驟,直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列間隔均勻的計(jì)時(shí)點(diǎn),便說(shuō)明平衡摩擦力合適.
(2)平衡摩擦力后,在盤(pán)及盤(pán)中砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的條件下,兩位同學(xué)可以認(rèn)為砝碼盤(pán)(連同砝碼)的總重力近似等于小車的所受的合外力.
(3)接下來(lái),兩位同學(xué)先保持小車的質(zhì)量不變的條件下,研究小車的加速度a與受到的合外力的關(guān)系.如圖乙所示是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪的小車加速度a與盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量m之間的實(shí)驗(yàn)關(guān)系圖象.設(shè)圖中直線斜率為k,在縱軸上的截距為b,若牛頓第二定律成立,則小車的質(zhì)量M為$\frac{k}$.(重力加速度g不已知)
(4)然后,兩位同學(xué)在保持小車受到的拉力不變的條件下,研究小車的加速度a與其質(zhì)量M的關(guān)系.他們通過(guò)給小車中增加砝碼來(lái)改變小車的質(zhì)量M,得到小車的加速度a與質(zhì)量M的數(shù)據(jù),畫(huà)出a-$\frac{1}{M}$ 圖線后,發(fā)現(xiàn):當(dāng) $\frac{1}{M}$ 較大時(shí),圖線發(fā)生彎曲.于是,兩位同學(xué)又對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了進(jìn)一步地修正,避免了圖線的末端發(fā)生彎曲的現(xiàn)象,那么,兩位同學(xué)的修正方案可能是C
A.改畫(huà)a與(M+m)的關(guān)系圖線   B.改畫(huà)a與 $\frac{m}{M}$ 的關(guān)系圖線
C.改畫(huà)a與 $\frac{1}{M+m}$ 的關(guān)系圖線    D.改畫(huà)a與 $\frac{1}{(M+m)2}$ 的關(guān)系圖線
(5)探究“物體的加速度與其質(zhì)量、所受合外力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)完成后,兩位同學(xué)又打算測(cè)出小車與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù).于是兩位同學(xué)先取掉了長(zhǎng)木板右端墊的小木塊,使得長(zhǎng)木板平放在了實(shí)驗(yàn)桌上,并把長(zhǎng)木板固定在實(shí)驗(yàn)桌上,具體的實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙所示;在砝碼盤(pán)中放入適當(dāng)?shù)捻来a后,將小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,接通電源后釋放小車,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器便在紙帶上打出了一系列的點(diǎn),并在保證小車的質(zhì)量M、砝碼(連同砝碼盤(pán))的質(zhì)量m不變的情況下,多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)打出了多條紙帶,分別利用打出的多條紙帶計(jì)算出了小車運(yùn)動(dòng)的加速度a,并求出平均加速度$\overline{a}$,則小車與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{mg-(m+M)\overline{a}}{Mg}$.(用m、M、$\overline{a}$、g表示)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示,用細(xì)繩將磁鐵A豎直掛起,再將小鐵塊B吸附在磁鐵A的下端,靜止后將細(xì)線燒斷,A、B同時(shí)下落,不計(jì)空氣阻力.則下落過(guò)程中( 。
A.由于A受到B的吸引力,所以磁鐵A向下的加速度大于重力加速度
B.由于B受到A的吸引力,所以小鐵塊B的加速度小于重力加速度
C.小鐵塊B受到重力,A對(duì)B的吸引力和A對(duì)B的壓力三個(gè)力的作用
D.由于A,B處于完全失重狀態(tài),所以磁鐵A對(duì)小鐵塊B的壓力為零

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12.甲、乙兩個(gè)物體從同一地點(diǎn)開(kāi)始沿同一方向運(yùn)動(dòng),其速度圖象如圖所示,圖中t4=2t2,兩段曲線均為半徑相同的$\frac{1}{4}$圓弧,則在0-t4時(shí)間內(nèi)( 。
A.乙物體的加速度先增大后減少
B.兩物體在t2時(shí)刻運(yùn)動(dòng)方向和加速度方向均改變
C.兩物體t1時(shí)刻相距最遠(yuǎn),t4時(shí)刻相遇
D.0-t4時(shí)間內(nèi)甲物體的平均速度等于乙物體的平均速度

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11.如圖所示,一木塊在光滑水平面上受一恒力F作用,前方固定一足夠長(zhǎng)的彈簧,則當(dāng)木塊接觸彈簧后,則下列判斷不正確的是(  )
A.木塊立即做減速運(yùn)動(dòng)
B.木塊在一段時(shí)間內(nèi)速度仍可增大
C.當(dāng)F等于彈簧彈力時(shí),木塊速度最大
D.彈簧壓縮量最大時(shí),木塊速度為零但加速度不為零

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.一輛速度v0=5.0m/s的自行車,在水平路面上滑行s=50m后停。糇孕熊嚭万T車者的質(zhì)量m=100kg,求自行車所受的阻力f.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖,在傾角為30°的斜面上,有一個(gè)重量為G的物體,當(dāng)用大小為G的水平恒力F推它時(shí),物體沿斜面勻速向上運(yùn)動(dòng),則物體與斜面間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)為多少?

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