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科目: 來源:2016-2017學(xué)年湖北黃岡中學(xué)高二上周末考二物理試卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,質(zhì)量均為m的兩個帶電小球A和B放置在光滑的絕緣的水平面上,彼此相距為L,A球帶電+Q,B球帶電,若用水平力拉動其中一個小球,且要使另一個球與前面球始終保持L的間距運動,求拉力的大小為多少?

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年湖北黃岡中學(xué)高二上周末考二物理試卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,兩平行金屬板A、B長L=8cm,兩板間距離d=8cm,A板比B板電勢高300V,一不計重力的帶正電的粒子電荷量q=10-10C,質(zhì)量m=10-20kg,沿電場中心線RD垂直電場線飛入電場,初速度v0=2×106m/s,粒子飛出平行板電場后可進(jìn)入界面MN、PS間的無電場區(qū)域。已知兩界面MN、PS相距為12cm,D是中心線RD與界面PS的交點。

(1)粒子穿過MN時偏離中心線RD的距離以及速度大。

(2)粒子到達(dá)PS界面時離D點的距離為多少?

(3)設(shè)O為RD延長線上的某一點,我們可以在O點固定一負(fù)點電荷,使粒子恰好可以繞O點做勻速圓周運動,求在O點固定的負(fù)點電荷的電量為多少?(靜電力常數(shù)k = 9.0×109N·m2/C2,保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期周練物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,AB兩球質(zhì)量相等,彈簧的質(zhì)量不計,傾角為θ的斜面光滑,系統(tǒng)靜止時,彈簧與細(xì)線均平行于斜面,在細(xì)線被燒斷的瞬間,下列說法正確的是( )

A.兩個小球的瞬時加速度均沿斜面向下,大小均為

B.B球的受力情況未變,瞬時加速度為零

C.A球的瞬時加速度沿斜面向下,大小為

D.彈簧有收縮趨勢,B球的瞬時加速度向上,A球的瞬時加速度向下,瞬時加速度都不為零

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期周練物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,物體P置于光滑的水平面上,用輕細(xì)線跨過質(zhì)量不計的光滑定滑輪連接一個重力G=10N的重物,物體P向右運動的加速度為a1;若細(xì)線下端不掛重物,而用F=10N的力豎直向下拉細(xì)線下端,這時物體P的加速度為a2,則( )

A.a(chǎn)1<a2

B.a(chǎn)1= a2

C.a(chǎn)1>a2

D.條件不足,無法判斷,

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期周練物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,用細(xì)線豎直懸掛一質(zhì)量為M的桿,質(zhì)量為m的小環(huán)套在桿上,它與桿間有摩擦,環(huán)由靜止釋放后沿桿下滑過程中加速度大小為a,則環(huán)下滑過程中細(xì)線對桿的拉力大小為( )

A.Mg B.Mg+mg C.Mg+mg-ma D.Mg+mg+ma

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期周練物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在汽車中懸線上掛一小球.實驗表明,當(dāng)小球做勻變速直線運動時,懸線將與豎直方向成某一固定角度.如圖所示,若在汽車底板上還有一個跟其相對靜止的物體M,則關(guān)于汽車的運動情況和物體M的受力情況正確的是( )

A.汽車一定向右做加速運動

B.汽車一定向左做加速運動

C.M除受到重力、底板的支持力作用外,還一定受到向右的摩擦力作用

D.M除受到重力、底板的支持力作用外,還可能受到向左的摩擦力作用

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期周練物理試卷(解析版) 題型:多選題

傾角為30°的斜面上的物體受到平行于斜面向下的力F作用,力F隨時間t變化的圖象及物體運動的v-t圖象如圖所示.由圖象中的信息可知(取g=10m/s2)( )

A.物體的質(zhì)量

B.物體的質(zhì)量

C.物體與斜面間的動摩擦因數(shù)

D.物體與斜面間的動摩擦因數(shù)

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期周練物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某實驗小組應(yīng)用如圖甲所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”,已知小車的質(zhì)量為M,砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量為m,所使用的打點計時器所接的交流電的頻率為50Hz.實驗步驟如下:

A.按圖甲所示,安裝好實驗裝置,其中與定滑輪及彈簧測力計相連的細(xì)線豎直;

B.調(diào)節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下勻速運動;

C.掛上砝碼盤,接通電源后,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求出小車的加速度;

D.改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟C,求得小車在不同合力作用下的加速度.

根據(jù)以上實驗過程,回答以下問題:

(1)對于上述實驗,下列說法正確的是

A.小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等

B.彈簧測力計的讀數(shù)為小車所受合外力

C.實驗過程中砝碼處于超重狀態(tài)

D.砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

(2)實驗中打出的一條紙帶如圖乙所示,由該紙帶可求得小車的加速度為 m/s2.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

(3)由本實驗得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測力計的示數(shù)F的關(guān)系圖象(見圖丙),與本實驗相符合的是

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期周練物理試卷(解析版) 題型:簡答題

質(zhì)量為2kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面做直線運動,一段時間后撤去F,其運動的v-t圖像如圖所示,g取10m/s2.求:

(1)物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ;

(2)水平推力F的大;

(3)0~10s內(nèi)物體運動位移的大小.

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期周練物理試卷(解析版) 題型:計算題

一質(zhì)量為m=40kg的小孩站在電梯內(nèi)的體重計上,電梯從t=0時刻由靜止開始上升,在0到6s內(nèi)體重計示數(shù)F的變化如圖所示.求;

(1)通過計算,畫出v-t圖象;

(2)在這段時間內(nèi)電梯上升的高度是多少(取重力加速度g=10m/s2)

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