下列關于電磁感應現(xiàn)象的認識，正確的是

A. 它最先是由奧斯特通過實驗發(fā)現(xiàn)的

B. 它說明了電能生磁

C. 它是指變化的磁場產(chǎn)生電流的現(xiàn)象

D. 它揭示了電流受到安培力的原因

關于磁通量的概念，下面說法正確的是（ ）

A. 磁感應強度越大的地方，穿過線圈的磁通量也越大

B. 磁感應強度大的地方，線圈面積越大，則穿過線圈的磁通量也越大

C. 穿過某線圈的磁通量為零時，由可知磁通密度為零

D. 穿過線圈的磁通量為零時，磁通量的變化率不一定為零

物理課上，老師做了一個奇妙的“跳環(huán)實驗”。如圖所示，她把一個帶鐵芯的線圈L、開關S和電源用導線連接起來后，將一金屬套環(huán)置于線圈L上，且使鐵芯穿過套環(huán)。閉合開關S的瞬間，套環(huán)立刻跳起。某同學另找來器材再探究此實驗。他連接好電路，經(jīng)重復試驗，線圈上的套環(huán)均末動。對比老師演示的實驗，下列四個選項中，導致套環(huán)未動的原因可能是 ( 　　)

A. 線圈接在了直流電源上 B. 電源電壓過高

C. 所選線圈的匝數(shù)過多 D. 所用套環(huán)的材料與老師的不同

如圖所示是研究通電自感實驗的電路圖，A1、A2是兩個規(guī)格相同的小燈泡，閉合開關調(diào)節(jié)電阻R，使兩個燈泡的亮度完全相同，調(diào)節(jié)可變電阻R1，使它們都正常發(fā)光，然后斷開開關S，重新閉合開關S，則 ( 　　)

A. 閉合S瞬間，A1和A2均逐漸變亮 B. 閉合S瞬間，A1立即變亮，A2逐漸變亮

C. 穩(wěn)定后，L和R兩端電勢差一定相同 D. 穩(wěn)定后，A1和A2兩端電勢差不相同

如圖甲所示，電路的左側是一個電容為C的電容器，電路的右側是一個環(huán)形導體，環(huán)形導體所圍的面積為S。在環(huán)形導體中有一垂直紙面向里的勻強磁場，磁感應強度的大小隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示。則在0～t0時間內(nèi)電容器 ( 　　)

A. 上極板帶正電，所帶電荷量為 B. 上極板帶正電，所帶電荷量為

C. 上極板帶負電，所帶電荷量為 D. 上極板帶負電，所帶電荷量為

法拉第發(fā)明了世界上第一臺發(fā)電機——法拉第圓盤發(fā)電機．如圖所示，紫銅做的圓盤水平放置在豎直向下的勻強磁場中，圓盤圓心處固定一個搖柄，邊緣和圓心處各與一個黃銅電刷緊貼，用導線將電刷與電流表連接起來形成回路．轉動搖柄，使圓盤逆時針勻速轉動，電流表的指針發(fā)生偏轉．下列說法正確的是( 　　)

A. 回路中電流大小變化，方向不變 B. 回路中電流大小不變，方向變化

C. 回路中電流的大小和方向都周期性變化 D. 回路中電流方向不變，從b導線流進電流表

如圖所示，正弦波和方波交變電流的最大值相等，周期也相等，現(xiàn)把它們通入完全相同的電阻，則在相同的一段時間內(nèi)，則兩交變電流的有效值之比以及兩電阻發(fā)熱之比Q甲/Q乙等于（ ）

A. ，1/1 B. 1/2 C. D. 1/2

如圖是一個自制的演示電磁感應現(xiàn)象的裝置.在一根較長的鐵釘上用漆包線繞兩個線圈A和B.將線圈B的兩端接在一起,并把CD段漆包線放在靜止的小磁針的正上方.小磁針放在水平桌面上.當閉合S,使線圈A與干電池接通的瞬間,小磁針偏轉的方向是( )

A. 俯視看，N極順時針偏轉 B. 俯視看，N極逆時針偏轉

C. 側視看，N極向下傾斜 D. 側視看，S極向下傾斜

如圖所示，豎直放置的螺線管與導線 abcd構成回路，導線所圍區(qū)域內(nèi)有一垂直紙面向里的變化的勻強磁場，螺線管下方水平桌面上有一導體圓環(huán)�，F(xiàn)要使導體圓環(huán)將受到向上的磁場力作用，則導線 abcd所圍區(qū)域內(nèi)磁場的磁感應強度應按下圖中哪一圖線所表示的方式隨時間變化 ( )

A. B. C. D.

如圖所示，為兩個有界勻強磁場，磁感應強度大小均為B，方向分別垂直紙面向里和向外，磁場寬度均為L，距磁場區(qū)域的左側L處，有一邊長為L的正方形導體線框，總電阻為R，且線框平面與磁場方向垂直，現(xiàn)用外力F使線框以速度v勻速穿過磁場區(qū)域，以初始位置為計時起點，規(guī)定：電流沿逆時針方向時的電動勢E為正，磁感線垂直紙面向里時磁通量Φ的方向為正，外力F向右為正。則以下關于線框中的磁通量Φ、感應電動勢E、外力F和電功率P隨時間變化的圖象正確的是（ ）

A. B.

C. D.