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科目: 來源:2017屆重慶市萬州區(qū)高三下學期“二診”模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,平行板電容器的兩個極板與水平方向成θ角,極板間距為d,兩極板M、N與一直流電源相連,且M板接電源正極,MN間電勢差為U,現(xiàn)有一帶電粒子以初速度v0進入并恰能沿圖中所示水平直線從左向右通過電容器。若將電容器撤走,在該區(qū)域重新加上一個垂直于紙面的勻強磁場,使該粒子仍以原來初速度進入該區(qū)域后的運動軌跡不發(fā)生改變,則所加勻強磁場的磁感應強度方向和大小正確的是

A. 垂直于紙面向里,

B. 垂直于紙面向里,

C. 垂直于紙面向外,

D. 垂直于紙面向外,

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科目: 來源:2017屆重慶市萬州區(qū)高三下學期“二診”模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

豎直正方形框內(nèi)有三條光滑軌道OB、OC和OD,三軌道交于O點,且與水平方向的夾角分別為30o、45o和60o,F(xiàn)將甲、乙、丙三個可視為質(zhì)點的小球同時從O點靜止釋放,分別沿OB、OC和OD運動到達斜面底端。則三小球到達斜面底端的先后次序是

A. 甲、乙、丙

B. 丙、乙、甲

C. 甲、丙同時到達,乙后到達

D. 不能確定三者到達的順序

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科目: 來源:2017屆重慶市萬州區(qū)高三下學期“二診”模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一理想變壓器原線圈與每個副線圈的匝數(shù)比均為3:1,原線圈與每個副線圈所連的電阻阻值均為R,原線圈接220V的正弦交流電,副線圈n2回路中電阻兩端的電壓為U2,原線圈電阻與每個副線圈電阻消耗的功率之比均為k。則

A. B.

C. D.

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科目: 來源:2017屆重慶市萬州區(qū)高三下學期“二診”模擬考試物理試卷(解析版) 題型:不定項選擇題

某游樂園一游客站在斜向上勻加速運行的電動扶梯上(扶欄未畫出),人和扶梯保持相對靜止,其加速度a方向如圖所示。關(guān)于該游客在上升過程中下列判斷正確的是

A. 游客所受電梯作用力的方向與圖中a的方向相同

B. 游客在豎直方向受到電梯支持力大于游客所受重力

C. 游客機械能增加量大于支持力所做的功

D. 游客在豎直方向受到的合力為零,在a方向上合力不為零

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科目: 來源:2017屆重慶市萬州區(qū)高三下學期“二診”模擬考試物理試卷(解析版) 題型:不定項選擇題

一個英國人曾提出“人造天梯”的設想:在地球赤道正上方豎起一根足夠長的“繩”,使“繩”隨著地球同步自轉(zhuǎn),只要這根繩足夠長,就不會墜落,可供人們沿繩攀登上天,即為“人造天梯”。某研究小組用如圖所示模型探討“天梯”的可能性,他們在“天梯”上離地心高于、等于和低于同步衛(wèi)星高度處各取一小段,其質(zhì)量分別為m1、m0和m2。設地球自轉(zhuǎn)角速度為ω,地球半徑為R。以下是研究小組分析論證,正確的是

A. 建“人造天梯”的設想從理論上是可行的,只要“人造天梯”的高度大于某一確定高度便能直立赤道上空供人們攀登

B. “人造天梯”上距地面高度恰好等于同步衛(wèi)星高度的一小段(m0),其所需向心力為m0(R+r0)ω2

C. “人造天梯”上距地面高度大于同步衛(wèi)星高度的一小段(m2),其所受地球引力小于隨地球同步轉(zhuǎn)動所需向心力,將有遠離地心向上飄升趨勢

D. 大量觀察已證實地球自轉(zhuǎn)速度慢慢減小。若只考慮地球自轉(zhuǎn)因素影響,現(xiàn)在剛好能夠直立于赤道上空“人造天梯”,若干年后“人造天梯”將會遠離地心向上飄升

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科目: 來源:2017屆重慶市萬州區(qū)高三下學期“二診”模擬考試物理試卷(解析版) 題型:不定項選擇題

如圖所示,均勻金屬圓環(huán)的總電阻為4R,磁感應強度為B的勻強磁場垂直穿過圓環(huán)。金屬桿OM的長為l,阻值為R,M端與環(huán)接觸良好,繞過圓心O的轉(zhuǎn)軸以恒定的角速度ω順時針轉(zhuǎn)動。阻值為R的電阻一端用導線和環(huán)上的A點連接,另一端和金屬桿的轉(zhuǎn)軸O處的端點相連接。下列判斷正確的是

A. 金屬桿OM旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生的感應電動勢恒為

B. 通過電阻R的電流的最小值為,方向從Q到P

C. 通過電阻R的電流的最大值為,且P、Q兩點電勢滿足

D. OM兩點間電勢差絕對值的最大值為

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科目: 來源:2017屆重慶市萬州區(qū)高三下學期“二診”模擬考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某研究小組用如圖所示實驗器材驗證動能定理。他們將兩光電門固定在力學軌道上,兩光電門之間的距離為l,質(zhì)量為M的小車與質(zhì)量為m的回形針通過細線和滑輪相連接(M?m),實驗中用回形針拉動小車在軌道上運動。如圖所示,記錄下小車通過兩光電門的時間分別為t1和t2,測出擋光片的寬度為d,即可驗證恒力做功的動能定理。

(1)為了減小實驗誤差,研究小組通過選擇合適質(zhì)量的回形針,提高實驗精度。研究小組選取122.9g的小車和不同質(zhì)量的回形針進行實驗,得到如下表所示的實驗結(jié)果。從表中數(shù)據(jù)看出,回形針的質(zhì)量越小,實驗誤差____________。

表:回形針質(zhì)量與實驗誤差的關(guān)系

(2)研究小組以小車為研究對象,在實驗中不考慮摩擦影響,若能獲得等量關(guān)系式是____________(用t1、t2、d、M、m、l表示),即可驗證恒力做功的動能定理。

(3)為進一步減小實驗誤差,研究小組繼續(xù)減少回形針質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)實驗誤差反而增大了。你認為造成的原因是____________。

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科目: 來源:2017屆重慶市萬州區(qū)高三下學期“二診”模擬考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

(1)圖a為多用電表的示意圖,其中S、K、T為三個可調(diào)節(jié)的部件,現(xiàn)用此電表測量一阻值約2000Ω的定值電阻的阻值。測量的某些操作步驟如下:

①調(diào)節(jié)可調(diào)部件________,使電表指針停在________位置。

②調(diào)節(jié)可調(diào)部件K,使它的尖端指向________位置。

③將紅、黑表筆分別插入“+”“-”插孔,筆尖相互接觸,調(diào)節(jié)可調(diào)部件____________,使電表指針停在____________位置。

④將紅、黑表筆筆尖分別接觸待測電阻器的兩端,當指針擺穩(wěn)后,表頭的示數(shù)如圖b所示,得到該電阻的阻值為____________Ω。

⑤測量完畢,應調(diào)節(jié)可調(diào)部件K,使它的尖端指向OFF或交流500V位置。

(2)若提供以下器材測量阻值約2000Ω定值電阻的阻值:

待測電阻Rx;

電源E(電動勢6V,內(nèi)阻不計);

滑動變阻器R(最大電阻值為20Ω);

電流表A(量程為1mA,內(nèi)阻約為50Ω);

電壓表V1(量程為15V,內(nèi)阻約為10kΩ);

電壓表V2(量程為200mV,內(nèi)阻為1kΩ);

定值電阻R0=9kΩ;

開關(guān)一個,導線若干。

請選擇合理的器材,盡可能減小實驗誤差,設計測量的電路圖,畫在方框內(nèi)。

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科目: 來源:2017屆重慶市萬州區(qū)高三下學期“二診”模擬考試物理試卷(解析版) 題型:簡答題

如圖所示,一輕質(zhì)彈簧的一端固定在小球A上,另一端與小球B接觸但未連接,該整體靜止放在離地面高為H=5m的光滑水平桌面上。現(xiàn)有一小球C從光滑曲面上離桌面h=1.8m高處由靜止開始滑下,與小球A發(fā)生碰撞(碰撞時間極短)并粘在一起壓縮彈簧推動小球B向前運動,經(jīng)一段時間,小球B脫離彈簧,繼續(xù)在水平桌面上勻速運動一段時間后從桌面邊緣飛出。小球均可視為質(zhì)點,忽略空氣阻力,已知mA=2kg,mB=3kg,mC=1kg,g=10 m/s2。求:

(1)小球C與小球A碰撞結(jié)束瞬間的速度;

(2)小球B落地點與桌面邊緣的水平距離。

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科目: 來源:2017屆重慶市萬州區(qū)高三下學期“二診”模擬考試物理試卷(解析版) 題型:簡答題

如圖所示,在平面直角坐標系中,第三象限里有一加速電場,一個電荷量為q、質(zhì)量為m的粒子,從靜止開始經(jīng)加速電場加速后,垂直x軸從A點進入第二象限,A點到坐標原點O的距離為R。在第二象限的區(qū)域內(nèi),存在著指向O點的均勻輻射狀電場,距O點R處的電場強度大小均為E,粒子恰好能垂直y軸從P點進入第一象限。當粒子從P點運動一段距離R后,進入一圓形勻強磁場區(qū)域,磁場方向垂直紙面向外,磁感強度為B,粒子在磁場中速度方向偏轉(zhuǎn)60o,粒子離開磁場區(qū)域

后繼續(xù)運動,通過x軸上的Q點進入第四象限。求:

(1)加速電場的電壓U;

(2)圓形勻強磁場區(qū)域的最小面積;

(3)求粒子在第一象限中運動的時間。

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