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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】史學(xué)家在評(píng)論某位科學(xué)家時(shí)說(shuō),(他)已經(jīng)向人們展示了理性的強(qiáng)大力量,那么已獲啟蒙的人即可循此途徑依靠理性來(lái)發(fā)現(xiàn)所有的人類(lèi)制度都應(yīng)遵循的自然規(guī)律。下列與這位科學(xué)家相關(guān)的理論是

A.自由落體定律 B.量子理論

C.經(jīng)典力學(xué) D.相對(duì)論

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于可再生的一次能源是(  )

A. 電能

B. 煤炭

C. 核能

D. 地?zé)崮?/span>

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過(guò)程中,利用電磁波的是(  )

A. 電視機(jī)接收衛(wèi)星電視信號(hào)

B. 移動(dòng)電話(huà)通話(huà)

C. 雷達(dá)發(fā)現(xiàn)飛機(jī)

D. 電風(fēng)扇通電后正常運(yùn)轉(zhuǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)的發(fā)明使人類(lèi)步入電氣化時(shí)代,其中電動(dòng)機(jī)依據(jù)的物理原理是(  )

A. 磁場(chǎng)對(duì)電流的作用

B. 磁鐵間的相互作用

C. 慣性定律

D. 萬(wàn)有引力定律

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】桑戴克在《世界文化史》中說(shuō):若是我們要指定中世紀(jì)科學(xué)終止是哪一年,我們就推舉1543年,那年根據(jù)實(shí)驗(yàn)方法而確立的兩本基本的近代著作出世了,一本是維薩留所著的《人體結(jié)構(gòu)》,一本是哥白尼所著的《天體運(yùn)行之道路》。桑戴克認(rèn)為這兩本著作的主要意義在于

A.日心說(shuō)否定了地心說(shuō)

B.標(biāo)志著近代科學(xué)形成

C.創(chuàng)立新的理論,否定了絕對(duì)時(shí)空觀

D.科學(xué)逐漸從神學(xué)的桎梏中解放出來(lái)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于電機(jī)的描述正確的是(  )

A. 電機(jī)是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置

B. 電機(jī)可分為電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)

C. 電動(dòng)機(jī)是將其他形式能轉(zhuǎn)化為電能

D. 發(fā)電機(jī)是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】伽利略通過(guò)梁的彎曲實(shí)驗(yàn)和理論分析,指出對(duì)長(zhǎng)度相似的圓柱形梁,抗彎力矩和半徑立方成比例。1685年,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律:兩個(gè)物體之間有引力,引力和距離的平方成反比,和兩個(gè)物體質(zhì)量的乘積成正比。從這兩個(gè)事例中可以看出自然科學(xué)的特征之一是

A.實(shí)驗(yàn)是近代科研的全部方式

B.?dāng)?shù)學(xué)方式是主要的表達(dá)形式

C.當(dāng)時(shí)的基礎(chǔ)學(xué)科只有物理學(xué)

D.揭示時(shí)間和空間的本質(zhì)屬性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】伽利略認(rèn)為木星有若干衛(wèi)星,衛(wèi)星像月亮圍繞地球那樣繞著木星轉(zhuǎn),天體也許具有和地球一樣的實(shí)質(zhì),地球和天空之間的傳統(tǒng)區(qū)分開(kāi)始引起懷疑。約翰·多恩表達(dá)了17世紀(jì)初新天文學(xué)的影響寫(xiě)道:一切都破碎了,一切都失調(diào)了。上述現(xiàn)象主要表明新天文學(xué)

A.開(kāi)創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)事實(shí)為依據(jù)的近代科學(xué)

B.引起了人們思想認(rèn)識(shí)上的混亂和恐懼

C.動(dòng)搖了人們對(duì)傳統(tǒng)封建神學(xué)的迷信

D.推動(dòng)了相對(duì)論和量子力學(xué)的誕生

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】愛(ài)因斯坦曾這樣評(píng)價(jià)伽利略:伽利略的發(fā)現(xiàn),以及他所用的科學(xué)方法,是人類(lèi)思想史上最偉大的成就之一,而且標(biāo)志著物理學(xué)的真正的開(kāi)端!伽利略的科學(xué)方法

A.經(jīng)驗(yàn)與總結(jié) B.猜想與假設(shè)

C.觀察與實(shí)驗(yàn) D.調(diào)查與比較

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】光傳感器的作用是(  )

A. 利用光敏電阻將光信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)

B. 利用光敏電阻將電信號(hào)轉(zhuǎn)化為光信號(hào)

C. 利用光敏電阻將光信號(hào)與電信號(hào)互為轉(zhuǎn)化

D. 以上說(shuō)法都不正確

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