【題目】以下宏觀概念中，哪些是“量子化”的（　�。�
A.人的身高
B.物體的質(zhì)量
C.汽車的速度
D.大象的頭數(shù)

A.1∶1∶1

B.1∶3∶5

C.1∶4∶9

D.1∶8∶27

a.位移　b.路程 c.瞬時(shí)速度　d.平均速度 e.時(shí)間 f.加速度 g.速率

Ａ. 只有acdfA. 只有adf B. 只有afg C. 只有af

A.路程和位移的大小均為3πR

B.路程和位移的大小均為2R

C.路程為3πR、位移的大小為2R

D.路程為πR、位移的大小為2R

（1）小物塊落地點(diǎn)距飛出點(diǎn)的水平距離s；

（2）小物塊落地時(shí)的動(dòng)能；

（3）小物塊的初速度大小v0。

A. 從拋出到撞墻，第二次球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間較短

B. 籃球兩次撞墻的速度可能相等

C. 籃球兩次拋出時(shí)速度的豎直分量可能相等

D. 拋出時(shí)的動(dòng)能，第一次一定比第二次大

【題目】通過探究得到彈性勢(shì)能的表達(dá)式為Ep＝kx2，式中k為彈簧的勁度系數(shù)，x為彈簧伸長（或縮短）的長度，請(qǐng)利用彈性勢(shì)能表達(dá)式計(jì)算下列問題．放在地面上的物體上端系在勁度系數(shù)k＝400 N/m的彈簧上，彈簧的另一端拴在跨過定滑輪的繩子上，如圖所示．手拉繩子的另一端，從輕繩處于張緊狀態(tài)開始，當(dāng)往下拉0．1 m物體開始離開地面時(shí)，繼續(xù)拉繩，使物體緩慢升高到離地h＝0．5 m高處．如果不計(jì)彈簧重和滑輪跟繩的摩擦，求整個(gè)過程拉力所做的功以及彈性勢(shì)能的最大值．

【題目】普朗克在1900年將“能量子”引入物理學(xué)，開創(chuàng)了物理學(xué)的新紀(jì)元．在下列宏觀概念中，具有“量子化”特征的是（　�。�
A.人的個(gè)數(shù)
B.物體所受的重力
C.物體的動(dòng)能
D.物體的長度

（1）貨物運(yùn)動(dòng)的加速度大��；

（2）起重機(jī)對(duì)貨物的拉力大�。�

（3）在2秒內(nèi)，起重機(jī)對(duì)貨物所做的功；

（4）2秒末起重機(jī)的瞬時(shí)功率（不計(jì)額外功）；

A．干電池一節(jié)

B．電流表（量程0．6A）

C．電壓表（量程0～3V）

D．電鍵S和若干導(dǎo)線

E．滑動(dòng)變阻器R（最大阻值20Ω，允許最大電流2A）

①為使測(cè)量盡可能精確，請(qǐng)根據(jù)原理圖甲用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖乙所示的實(shí)物圖連成實(shí)驗(yàn)電路（已連接了部分線）。

②完成下列實(shí)驗(yàn)步驟中所缺的內(nèi)容：

A．按實(shí)驗(yàn)要求連接好電路，使滑動(dòng)變阻器以阻值 接入電路中（選填“最大”或“最小”）。

B．閉合電鍵，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表和電流表的指針有明顯偏轉(zhuǎn)，讀取電壓表和電流表的示數(shù)。

C．繼續(xù)移動(dòng) ，并再次讀取電壓表和電流表的示數(shù)。用同樣方法測(cè)量多組數(shù)據(jù)。

D．斷開電鍵，整理好器材，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理。

③將實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)標(biāo)在如圖丙所示的坐標(biāo)圖中，作出U—I圖線，由此求得待測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)E= V，內(nèi)電阻r= Ω。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）