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【題目】做磁共振檢查時對人體施加的磁場發(fā)生變化時會在肌肉組織中產(chǎn)生感應(yīng)電流.某同學(xué)為了估算該感應(yīng)電流對肌肉組織的影響將包裹在骨骼上一圈肌肉組織等效成單匝線圈,線圈的半徑r=5.0 cm,線圈導(dǎo)線的橫截面積A=0.80 cm2,電阻率ρ=1.5 Ω·m,如圖所示,勻強(qiáng)磁場方向與線圈平面垂直若磁感應(yīng)強(qiáng)度B0.3 s內(nèi)從1.5 T均勻地減小為零,(計算結(jié)果保留一位有效數(shù)字):

(1)該圈肌肉組織的電阻R;

(2)該圈肌肉組織中的感應(yīng)電動勢E;

(3)0.3 s內(nèi)該圈肌肉組織中產(chǎn)生的熱量Q.

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【題目】明代詩人曾寫下這樣一首詩:空手把鋤頭,步行騎水牛;人在橋上走,橋流水不流。其橋流水不流中的橋流應(yīng)理解成其選擇的參考系是(

A.

B.

C.

D. 地面

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【題目】關(guān)于電磁波,下列說法正確的是( )

A. 所有電磁波的頻率相同

B. 電磁波只能在真空中傳播

C. 電磁波在任何介質(zhì)中的傳播速度相同

D. 電磁波在真空中的傳播速度是3×108m/s

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【題目】在電磁波譜中,紅外線、可見光和x射線三個波段的頻率大小關(guān)系是

A. 紅外線的頻率最大,可見光的頻率最小

B. 可見光的頻率最大,紅外線的頻率最小

C. x射線頻率最大,可見光的頻率最小

D. x線頻率最大,紅外線的頻率最小

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【題目】下列有關(guān)分子運(yùn)用理論的說法中正確的是( 。

A. 分子的平均動能越大,分子運(yùn)動得越劇烈

B. 物體的狀態(tài)變化時,它的溫度一定變化

C. 物體內(nèi)分子間距離越大,分子間引力一定越大

D. 布朗運(yùn)動是液體分子的熱運(yùn)動

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【題目】如圖所示,兩根水平放置的相互平行的金屬導(dǎo)軌ab、cd,表面光滑,處在豎直向上的勻強(qiáng)磁場中,金屬棒PQ垂直于導(dǎo)軌放在上面以速度v向右做勻速運(yùn)動,欲使棒PQ停下來下面的措施可行的是(導(dǎo)軌足夠長,PQ有電阻)(  )

A. PQ右側(cè)垂直于導(dǎo)軌再放上一根同樣的金屬棒

B. PQ右側(cè)垂直于導(dǎo)軌再放上一根質(zhì)量和電阻均比棒PQ大的金屬棒

C. 將導(dǎo)軌的a、c兩端用導(dǎo)線連接起來

D. 將導(dǎo)軌的a、c兩端和b、d兩端分別用導(dǎo)線連接起來

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【題目】如圖所示垂直紙面的正方形勻強(qiáng)磁場區(qū)域內(nèi),有一位于紙面的、電阻均勻的正方形導(dǎo)體框abcd,現(xiàn)將導(dǎo)體框分別朝兩個方向以v、3v速度勻速拉出磁場,則導(dǎo)體框從兩個方向移出磁場的兩過程中(  )

A. 導(dǎo)體框中產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向相反

B. 導(dǎo)體框中產(chǎn)生的焦耳熱相同

C. 導(dǎo)體框ad邊兩端電勢差相同

D. 通過導(dǎo)體框截面的電量相同

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【題目】如圖所示的虛線區(qū)域內(nèi),充滿垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場和豎直向下的勻強(qiáng)電場.一帶電粒子a(不計重力)以一定的初速度由左邊界的O點(diǎn)射入磁場、電場區(qū)域,恰好沿直線由區(qū)域右邊界的O′點(diǎn)(圖中未標(biāo)出)穿出.若撤去該區(qū)域內(nèi)的磁場而保留電場不變,另一個同樣的粒子b(不計重力)仍以相同初速度由O點(diǎn)射入,從區(qū)域右邊界穿出,則粒子b(

A.穿出位置一定在O′點(diǎn)下方

B.穿出位置一定在O′點(diǎn)上方

C.運(yùn)動時,在電場中的電勢能一定減小

D.在電場中運(yùn)動時,動能一定減小

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【題目】在如圖所示的電路中,a、b為兩個完全相同的燈泡,L為電阻可忽略不計的自感線圈,E為電源S為開關(guān).關(guān)于兩燈泡點(diǎn)亮和熄滅的先后次序,下列說法正確的是(  )

A. 合上開關(guān),a先亮,b后亮;斷開開關(guān),a、b同時熄滅

B. 合上開關(guān),b先亮,a后亮;斷開開關(guān),a先熄滅,b后熄滅

C. 合上開關(guān),b先亮,a后亮;斷開開關(guān),a、b同時熄滅

D. 合上開關(guān),a、b同時亮;斷開開關(guān),b先熄滅,a后熄滅

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【題目】電磁場理論的建立,開拓了廣泛的現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用空間,促進(jìn)了現(xiàn)代社會的發(fā)展.建立電磁場理論的科學(xué)家是(  )

A. 牛頓 B. 愛迪生

C. 愛因斯坦 D. 麥克斯韋

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