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【題目】某同學用打點計時器測量做勻加速直線運動物體的加速度,電源頻率f=50Hz,在紙帶上打出的點中,選出零點,每隔4個點取1個計數(shù)點。因保存不當,紙帶被污染,如圖所示,A.B.C.D是依次排列的4個計數(shù)點,僅能讀出其中3個計數(shù)點到零點的距離:
xA=16.6mm、xB=126.5mm、xD=624.5mm。
若無法再做實驗,可由以上信息推知:
(1)相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為________s;
(2)打C點時物體的速度大小為________m/s;
(3)物體的加速度大小為________(用xA.xB.xD和f表示)
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【題目】關于速度和加速度的關系,下列說法中正確的是()
A. 速度變化越大,加速度就一定越大B. 速度為零,加速度可能為零
C. 速度很小,加速度可能很大D. 速度變化很大,加速度一定不是零
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【題目】宋代詩人陳與義乘著小船在風和日麗的春日出游時曾寫下了一首詩,其中兩句是“臥看漫天云不動,不知云與我俱東”,表達了他對運動相對性的理解,詩中這兩句中涉及的參考系分別是( 。
A. 岸和船
B. 船和岸
C. 都是岸
D. 都是船
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【題目】關于質點,下列說法中正確的是( )
A. 只有體積很小的物體才能看作質點
B. 研究旋轉效應的足球,可把足球看作質點
C. 在太空中進行飛船對接的宇航員觀察該飛船,可把飛船看作質點
D. 從地球上的控制中心跟蹤觀察在太空中飛行的宇宙飛船,可把飛船看作質點
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【題目】如圖所示,質量m=0.8kg的物塊靜止在傾角θ=30的斜面上,求:(g取10m/s2)
(1)斜面對物塊的摩擦力和物塊對斜面的壓力;
(2)若用平行于斜面沿水平方向大小F=3N的力推物塊,物塊仍保持靜止,求物塊所受的摩擦力大小。
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【題目】有一個直角支架AOB,AO水平放置,表面粗糙。OB豎直向下,表面光滑。AO上套有小環(huán)POB上套有小環(huán)Q,兩環(huán)質量均為m,兩環(huán)間由一根質量可忽略、不可伸長的細繩相連,并在某一位置平衡,如圖所示。現(xiàn)將P環(huán)向左移一小段距離,兩環(huán)再次達到平衡,那么將移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較,AO桿對P環(huán)的支持力FN和細繩上的拉力T的變化情況是( )
A. FN不變,T變大 B. FN變大,T變小
C. FN變大,T變大 D. FN不變,T變小
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【題目】單色細光束射到一半徑為R的透明球表面,光束在過球心的平面內(nèi),人射角= 45°。該光束經(jīng)折射進入球內(nèi)后又經(jīng)其內(nèi)表面反射一次,再經(jīng)球表面折射后射出。已知真空中光速為c,入射光線與出射光線之間的夾角=30°,如圖所示(圖上已畫出入射光線和出射光線)。
①在圖上畫出光線在球內(nèi)的路徑和方向(簡要說明畫圖步驟)
②求透明球的折射率和光在透明球中傳播的時間。
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【題目】某同學做“探究求合力的方法”的實驗,用彈簧測力計拉細繩套時,測力計總與木板平行,實驗主要步驟如下:
A.在桌面上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在白紙(板)上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系上繩套;
C.將兩個彈簧測力計通過細繩互成角度地拉橡皮條,使細繩與橡皮條的結點達到某一位置O,記下O點的位置和兩細繩的方向,并讀出兩個彈簧測力計的示數(shù);
D.按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計的拉力h和巧的圖示,并用平行四邊形定則作出合力F';
E.用一個彈簧測力計,通過細繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù),按同一標度 作出這個力F的圖示;
F.比較力F'與F的大小和方向。
上述步驟中:
(1)有重要遺漏內(nèi)容的步驟序號是__________;遺漏內(nèi)容是_________。
(2)若他將遺漏內(nèi)容補上后,如圖甲所示,是他利用坐標紙記下的橡皮條結點位置O點及兩彈簧測力計拉力的大小,請根據(jù)平行四邊形定則在圖甲中作出F1和F2的合力示意圖,并用F'表示此力。
(3)圖乙是甲和乙兩位同學分別做以上實驗時得到的結果,其中_______(填“A”或“B”)比較符合實驗事實(力F是只用一個彈簧測力計拉時的示意圖)。
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【題目】物體A靜止在傾角為α的斜面上,如圖所示,當給物體施加一個水平推力F時,物體A仍然靜止,則下列判斷正確的是( )
A. 物體A所受的靜摩擦力一定變大
B. 物體A所受的靜摩擦力一定變小
C. 物體A所受的靜摩擦力可能為零
D. 物體A與斜面間的正壓力一定增大
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