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【題目】飛飛同學(xué)利用打點計時器探究小車速度隨時間變化的規(guī)律如圖1所示,得到一條用打點計時器打下的紙帶如圖2所示,并在其上取了A、B、C、D、EF6個計數(shù)點(每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個打點計時器打下的點,本圖中沒有畫出),打點計時器接的是220V50Hz的交變電流。他將一把毫米刻度尺放在紙帶上,其零刻度和計數(shù)點A對齊。

1由以上數(shù)據(jù)計算打點計時器在打C點時,小車的瞬時速度vC________m/s;

2)該小車運動的加速度a________m/s2

3)根據(jù)題意,試判斷小車運動的方向__________(填A指向F”F指向A”)。

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【題目】某市規(guī)定卡車在市區(qū)一特殊路段的速度不得超過36kmh。有一輛卡車在危急情況下緊急剎車,車輪抱死滑動一段距離后停止。交警測得剎車過程中車輪在路面上擦過的筆直的痕跡長是9m。從廠家的技術(shù)手冊中可知卡車加速度大小為8m/s2.

1假若你就是這位交警,請你判斷卡車是否超速行駛?(假定剎車后卡車做勻減速直線運動)

2減小剎車距離是避免交通事故的最有效的途徑。剎車距離除與汽車的初速度、制動力有關(guān)外,還須考慮駕駛員的反應(yīng)時間:即從發(fā)現(xiàn)情況到肌肉動作操縱制動器的時間。假設(shè)汽車剎車制動力產(chǎn)生的加速度為a,駕駛員的反應(yīng)時間為t0 ,行駛的速度為v0,請你給出剎車距離x的表達式。

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【題目】如圖是水平放置的小型粒子加速器的原理示意圖,區(qū)域Ⅰ和Ⅱ存在方向垂直紙面向里的勻強磁場B1B2L1.0 m的區(qū)域Ⅲ存在場強大小E5.0×104 V/m、方向水平向右的勻強電場區(qū)域Ⅲ中間上方有一離子源S水平向左發(fā)射動能Ek04.0×104 eV的氘核,氘核最終從區(qū)域Ⅱ下方的P點水平射出SP兩點間的高度差h0.10 m.

(氘核質(zhì)量m2×1.67×1027 kg、電荷量q1.60×1019 C,1 eV1.60×1019 J, )

(1)求氘核經(jīng)過兩次加速后從P點射出時的動能Ek2;

(2)B11.0 T,要使氘核經(jīng)過兩次加速后從P點射出,求區(qū)域Ⅰ的最小寬度d

(3)B11.0 T,要使氘核經(jīng)過兩次加速后從P點射出,求區(qū)域Ⅱ的磁感應(yīng)強度B2.

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【題目】力的合成的平行四邊形定則實驗中體現(xiàn)的物理思想方法是( )

A. 控制變量的方法

B. 等效替代的方法

C. 建立物理模型的方法

D. 取微元的方法

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【題目】某人以一定速率垂直河岸向?qū)Π队稳,?dāng)水流運動是勻速時,他所游過的路程、過河所用的時間與水速的關(guān)系是( )

A. 水速大時,路程長,時間長

B. 水速大時,路程長,時間短

C. 水速大時,路程長,時間不變

D. 路程、時間與水速無關(guān)

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【題目】關(guān)于物體的慣性,下列說法中正確的是( )

A. 力是改變物體慣性的原因

B. 物體只有受外力作用時才有慣性

C. 宇宙飛船在太空中飛行時也具有慣性

D. 物體只有靜止或作勻速直線運動時才有慣性

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【題目】在光滑水平面上有坐標xOy,質(zhì)量為1 kg的質(zhì)點靜止在xOy平面上的原點O,如圖所示。某一時刻質(zhì)點受到沿y軸正方向的恒力F1的作用,F1的大小為2 N若力F1作用一段時間t0后撤去,撤去力F12 s末質(zhì)點恰好通過該平面上的A點,A點的坐標為x2 my5 m。

(1)為使質(zhì)點按題設(shè)條件通過A點,在撤去力F1的同時對質(zhì)點施加一個沿x軸正方向的恒力F2,力F2應(yīng)為多大?

(2)F1作用時間t0為多長?

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【題目】A是在高速公路上用超聲波測速儀測量車速的示意圖,測速儀發(fā)出并接收超聲波沖信號,根據(jù)發(fā)出和接收到的信號間的時間差,測出被測物體的速度。圖Bp1p2是測速儀發(fā)出的超聲波信號,n1、n2p1、p2由汽車反射回來的信號。設(shè)測速儀勻速掃描,p1、p2之間的時間間隔Δt1.0 s,超聲波在空氣中傳播的速度是 v340m/s,若汽車是勻速行駛的,則根據(jù)圖B可知,汽車在接收到p1p2兩個信號之間的時間內(nèi)前進的距離是_______,汽車的速度是_______m/s

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【題目】通過“30m折返跑的測試成績可以反映一個人的身體素質(zhì)。在平直的跑道上,一學(xué)生站立在起點線處,當(dāng)聽到起跑口令后(測試員同時開始計時),跑向正前方30m處的折返線,到達折返線處時,用手觸摸固定在折返線處的標桿,再轉(zhuǎn)身跑回起點線,返程無需減速,到達起點線處時,停止計時,全過程所用時間即為折返跑的成績。學(xué)生可視為質(zhì)點,加速或減速過程均視為勻變速,觸摸桿的時間不計。該學(xué)生加速時的加速度大小為a1=2.5m/s2,減速時的加速度大小為a2=5m/s2,到達折返線處時速度需減小到零,并且該生全過程中最大速度不超過vm=12m/s。求該學(xué)生“30m折返跑的最好成績。

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