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【題目】如圖所示的電場，等勢面是一簇互相平行的豎直平面，間隔均為d，各面電勢已在圖中標(biāo)出，現(xiàn)有一質(zhì)量為m的帶電小球以速度v0、方向與水平方向成45°角斜向上射入電場，要使小球做直線運(yùn)動，求：

(1)小球應(yīng)帶何種電荷？電荷量是多少？

(2)在入射方向上小球最大位移量是多少？(電場足夠大)

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【題目】關(guān)于點(diǎn)電荷，下列說法中正確的是( )

A. 體積小的帶電體B. 球形帶電體

C. 帶電少的帶電體D. 大小和形狀對作用力影響可忽略的帶電體

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【題目】甲、乙兩人用aO和bO通過裝在P樓和Q樓樓頂?shù)亩ɑ�，將質(zhì)量為m的物塊由O點(diǎn)沿Oa直線緩慢向上提升，如圖所示。則在物塊由O點(diǎn)沿直線Oa緩慢上升過程中，以下判斷正確的是（ �。�

A. aO繩和bO繩中的彈力都逐漸減小

B. aO繩和bO繩中的彈力都逐漸增大

C. aO繩中的彈力一直在增大，bO繩中的彈力先減小后增大

D. aO繩中的彈力先減小后增大，bO繩中的彈力一直在增大

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【題目】做曲線運(yùn)動的物體，在運(yùn)動過程中一定變化的物理量是（　　）

A. 機(jī)械能

B. 動能

C. 加速度

D. 速度

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【題目】如圖，A、B兩物體相距s=7m時(shí)，A在水平拉力和摩擦力作用下，正以va=4m/s的速度向右勻速運(yùn)動，而物體B此時(shí)正以vB=10m/s的初速度向右勻減速運(yùn)動，加速度a=﹣2m/s2，求A追上B所經(jīng)歷的時(shí)間．

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【題目】如圖所示，BC是半徑為R=1m的圓弧形光滑且絕緣的軌道，位于豎直平面內(nèi)，其下端與水平絕緣軌道平滑連接，整個(gè)軌道處在水平向左的勻強(qiáng)電場中，電場強(qiáng)度為E=2.0×10+4N/C，今有一質(zhì)量為m=1kg、帶正電q=1.0×10﹣4C的小滑塊，（體積很小可視為質(zhì)點(diǎn)），從C點(diǎn)由靜止釋放，滑到水平軌道上的A點(diǎn)時(shí)速度減為零．若已知滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2，求：

（1）滑塊通過B點(diǎn)時(shí)的速度大��；

（2）滑塊通過B點(diǎn)時(shí)圓軌道B點(diǎn)受到的壓力大��；

（3）水平軌道上A、B兩點(diǎn)之間的距離．

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【題目】關(guān)于布朗運(yùn)動，下列說法正確的是（ ）

A.液體溫度越高，液體中懸浮微粒的布朗運(yùn)動越慢

B.液體中懸浮微粒的布朗運(yùn)動是液體分子永不停息的無規(guī)則運(yùn)動

C.氣體中懸浮微粒的布朗運(yùn)動是氣體分子對它的撞擊的不平衡所引起的

D.氣體中懸浮微粒的布朗運(yùn)動是固體分子運(yùn)動引起的

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【題目】如圖所示的s﹣t圖象和v﹣t圖象中，給出的四條曲線1、2、3、4，分別代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動情況，關(guān)于它們的物理意義，下列描述正確的是（　�。�

A. 曲線1表示物體做曲線運(yùn)動

B. s﹣t圖象中，t1時(shí)刻v1＞v2

C. v﹣t圖象中0至t3時(shí)間內(nèi)物體3和物體4的平均速度大小相等

D. 兩圖象中，t2、t4時(shí)刻分別表示物體2、4開始反向運(yùn)動

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【題目】一個(gè)大人和一個(gè)小孩用不同種雪橇在傾角為θ的傾斜雪地上滑雪，大人和小孩（大人和雪橇的質(zhì)量較大）之間用一根輕桿（桿與斜面平行）相連．發(fā)現(xiàn)他們恰好勻速下滑．若大人、小孩同時(shí)松開輕桿，則可能的情況是（　　）

A. 大人加速下滑，小孩減速下滑，兩者加速度大小相同

B. 大人加速下滑，小孩減速下滑，兩者加速度大小不同

C. 兩人都加速下滑，但加速度不同

D. 兩人都減速下滑，但加速度不同

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【題目】下列物理事件描述正確的是（ ）

A. 1858年德國物理學(xué)家普呂克爾發(fā)現(xiàn)了電子

B. 1910年美國物理學(xué)家密立根通過油滴實(shí)驗(yàn)測定了電子的電荷量

C. 1919年英國物理學(xué)家盧瑟福發(fā)現(xiàn)了中子

D. 1932年美國物理學(xué)家查德威克發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子

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