科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,傳送帶I與水平面央角為30°,傳送帶Ⅱ與水平面夾角為37°,兩傳送帶與一小段光滑的水平面BC平滑連接,兩傳送帶均順時(shí)針勻速率運(yùn)行.現(xiàn)將裝有貨物的箱子輕放至傳送帶I的A點(diǎn),運(yùn)送到水平面上后,工作人員將箱子內(nèi)的物體取出,箱子速度不變繼續(xù)運(yùn)動(dòng)到傳送帶Ⅱ上,傳送帶Ⅱ的D點(diǎn)與高處平臺(tái)相切。已知箱子的質(zhì)量m=lkg,傳送帶I的速度ν1=8m/s,AB長(zhǎng)L1=15.2m,與箱子間的動(dòng)摩擦因數(shù)為.傳送帶Ⅱ的速度ν2=5m/s,CD長(zhǎng)L2=8.2m.箱子與傳送帶Ⅱ間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.5,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10 m/s2.
(1)求裝著物體的箱子在傳送帶I上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;
(2)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明箱子能否被運(yùn)送到高處平臺(tái)上(能達(dá)到D點(diǎn)就認(rèn)為可運(yùn)送到平臺(tái)上);
(3)求箱子在傳送帶Ⅱ上向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中產(chǎn)生的內(nèi)能.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】一根長(zhǎng)為0.2 m、電流為2 A的通電導(dǎo)線,放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.5 T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,受到磁場(chǎng)力的大小可能是( )
A.0.4 NB.0.2 N
C.0.1 ND.0 N
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)為20 N/cm,用其拉著一個(gè)重200 N的物體在水平面上運(yùn)動(dòng).當(dāng)彈簧的伸長(zhǎng)量為4 cm時(shí),物體恰在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng).求:
(1)物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù).
(2)當(dāng)彈簧的伸長(zhǎng)量為6 cm時(shí),物體受到的水平拉力有多大?這時(shí)物體受到的摩擦力有多大?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為mA、mB的A、B兩個(gè)楔形物體疊放在一起,B靠在豎直墻壁上,在力F的作用下,A、B都始終靜止不動(dòng),則( ).
A. 墻壁對(duì)B的摩擦力大小為mBg
B. A、B之間一定有摩擦力作用
C. 力F增大,墻壁對(duì)B的摩擦力也增大
D. 力F增大,B所受的合外力一定不變
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平地面上有一向右勻加速行駛的車(chē),車(chē)在2 s的時(shí)間內(nèi)速度由2 m/s增為6 m/s,車(chē)內(nèi)用繩AB與繩BC拴住一個(gè)小球,BC繩水平,AB繩與豎直方向夾角θ為37°,小球質(zhì)量為0.8 kg,小球在車(chē)中位置始終未變(g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8).求:
(1)小球?qū)?/span>AB繩的拉力大;
(2)小球?qū)?/span>BC的拉力大。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車(chē)及車(chē)中砝碼的質(zhì)量用M表示,砂和砂桶的質(zhì)量用m表示,小車(chē)的加速度可由小車(chē)后拖動(dòng)的紙帶計(jì)算出。
(1)實(shí)驗(yàn)中,為了使細(xì)線對(duì)小車(chē)的拉力等于小車(chē)所受的合外力,先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一端滑輪的高度,使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行。接下來(lái)還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是(_______)
A.將長(zhǎng)木板水平放置,讓小車(chē)連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電。改變砂桶中砂子的多少,使小車(chē)在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動(dòng),從打出的紙帶判斷小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng)
B.將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋屝≤?chē)連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推小車(chē),從打出的紙帶判斷小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng)
C.將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推小車(chē),觀察判斷小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng)
(2)實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取,以下最合理的一組是(_______)
A.M=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、35g、40g
B.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、35g、40g
D.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
(3)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz,每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,利用下圖給出的數(shù)據(jù)可求出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度a=______m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 水的飽和汽壓隨溫度升高而增大
B. 根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知,熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體
C. 物體吸熱時(shí),它的內(nèi)能可能不增加
D. 一定質(zhì)量的理想氣體,如果壓強(qiáng)不變,體積增大,那么它一定從外界吸熱
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】老師在研究性學(xué)習(xí)課上給同學(xué)們講了兩彈簧串聯(lián)后的等效勁度系數(shù)k與兩原彈簧勁度系數(shù)k1、k2的關(guān)系式為該研究性學(xué)習(xí)小組為了證明這個(gè)結(jié)論的正確性,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn),即把兩根勁度系數(shù)分別為k1、k2的彈簧連接起來(lái)探究,已知重力加速度為g。
(1)某次測(cè)量指針B如圖乙所示,指針示數(shù)為____ cm;
(2)設(shè)每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為m,若測(cè)量多次并計(jì)算得出每增加一個(gè)鉤碼指針A示數(shù)的平均伸長(zhǎng)量為ΔxA,指針B示數(shù)的平均伸長(zhǎng)量為ΔxB,則可求得k=___,k1=___,k2=___,從而驗(yàn)證的正確性。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】三個(gè)共點(diǎn)力大小分別是F1、F2、F3,關(guān)于它們合力F的大小,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. F大小的取值范圍一定是0≤F≤F1+F2+F3
B. F的大小至少比F1、F2、F3中的某一個(gè)大
C. 若F1∶F2∶F3=3∶6∶8,只要適當(dāng)調(diào)整它們之間的夾角,一定能使合力F為零
D. 若F1∶F2∶F3=3∶6∶2,只要適當(dāng)調(diào)整它們之間的夾角,一定能使合力F為零
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