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【題目】如圖所示,一平行板電容器接在U=12 V的直流電源上,電容C=3.0×10-10 F,兩極板間距離d=1.20×10-3m,取g=10 m/s2,求:
(1)該電容器所帶電量.
(2)若板中點處有一帶電油滴,其質量為m=2.0×10-3 kg,恰在板間處于靜止狀態(tài),則該油滴帶電量為多少?帶何種電荷?
(3)若電壓增加至20v,該帶電油滴做什么運動?油滴落在極板上的速度是多大?
(4)若電壓增加至20v,油滴落在極板上所用多長時間?
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【題目】9月22日是世界無車日,其宗旨是鼓勵人們在市區(qū)使用公共交通工具,騎車或步行,增強人們的環(huán)保意識,該日,小明在上班途中向一公交車站走去,發(fā)現一輛公交車正從身旁平直的公路駛過,此時,他的速度是1m/s,公交車的速度是15m/s,他們距車站的距離為50m。假設公交車在行駛到距車站25m處開始剎車,剛好到車站停下,停車時間8s。小明的最大速度只能達到6m/s,最大起跑加速度只能達到2.5m/s2。
(1)若公交車剎車過程視為勻減速運動,其加速度大小是多大?
(2)通過計算說明小明是否能趕上這班車。
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【題目】如圖所示,豎直放置的螺旋形光滑軌道是圓形光滑軌道相切而成的,P、Q為對應的軌道最高點,一個小球以一定速度沿軌道切線方向進入軌道,且能過軌道最高點P,則下列說法中正確的是
A. 軌道對小球不做功,小球通過P點的角速度小于通過Q點的角 速度
B. 軌道對小球做正功,小球通過P點的線速度大于通過Q點的線速度
C. 小球通過P點時的向心加速度大于通過Q點時的向心加速度
D. 小球通過P點時對軌道的壓力大于通過Q點時對軌道的壓力
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【題目】下列關于重力和彈力說法正確的是
A.形狀規(guī)則且質量分布均勻的物體的重心和它的幾何中心重合
B.書本對課桌的壓力就是書本的重力
C.相互接觸的物體之間不一定有彈力作用
D.彈力的方向總是與施力物體形變的方向相反
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【題目】如圖所示,在高為h的平臺邊緣以初速度υ0水平拋出小球A , 同時在水平地面上距臺面邊緣水平距離為s處豎直上拋小球B , 兩球運動軌跡在同一豎直平面內,不計空氣阻力,重力加速度為g。為使兩球能在空中相遇,水平距離s應;若水平距離為s0 , 則υB=。
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【題目】關于平拋運動和圓周運動,下列說法正確的是( )
A.平拋運動是勻變速曲線運動
B.勻速圓周運動是速度不變的運動
C.圓周運動是勻變速曲線運動
D.做平拋運動的物體落地時的速度可能是豎直向下的
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【題目】如圖所示,一束質量、速度和電量不同的正離子垂直射入勻強磁場和勻強電場正交的區(qū)域里,結果發(fā)現有些離子保持原來的運動方向,未發(fā)生任何偏轉. 如果讓這些不發(fā)生偏轉的離子進入另一勻強磁場中,發(fā)現這些離子又分裂成幾束,對這些進入后一磁場的離子,可得出結論( )
A. 它們的動能一定各不相同
B. 它們的電量一定各不相同
C. 它們的質量一定各不相同
D. 它們的電量與質量之比一定各不相同
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【題目】某同學在做平拋運動實驗得出如圖所示的小球運動軌跡,a、b、c三點的位置在運動軌跡上已標出。則:(g取10m/s2)
①小球平拋的初速度為m/s。
②小球開始做平拋運動的位置坐標為x=cm , y=cm。
③小球運動到b點的速度為m/s。
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【題目】如圖,可視為質點的小球,位于半徑為 m半圓柱體左端點A的正上方某處,以一定的初速度水平拋出小球,其運動軌跡恰好能與半圓柱體相切于B點。過B點的半圓柱體半徑與水平方向的夾角為60°,則初速度為( )(不計空氣阻力,重力加速度g取10m/s2)
A. m/s
B. m/s
C. m/s
D. m/s
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【題目】某同學用伏安法測量待測電阻的阻值.現有器材為:
待測電阻R(阻值約為5Ω)
電源(電動勢3V)
滑動變阻器(阻值范圍0~10Ω)
電流表(量程0.6A,3A
電壓表(量程3V,15V)
開關,導線若干.
實驗要求在測量電路中將電流表外接,滑動變阻器起限流作用.回答下列問題:
(1)按照實驗要求在圖(a)中畫出實物連線圖.______________
(2)若已按實驗要求接線,閉合開關后移動滑動變阻器的滑片,電壓表的示數始終約為3V,電流表的示數始終接近0.寫出產生這種現象的一個原因:_______________________.
(3)在連線正確后,閉合開關.電壓表和電流表的示數分別如圖(b)和圖(c)所示.由圖可知,電壓表讀數為________V,電流表讀數為________A.由此可得待測電阻的阻值為________Ω(結果保留3位有效數字).
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