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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,壓路機(jī)大輪的半徑R是小輪半徑r的2倍,壓路機(jī)勻速行進(jìn)時(shí),大輪邊緣上A點(diǎn)的向心加速度是0.12m/s2 , 那么小輪邊緣上的B點(diǎn)向心加速度是多少?大輪上距軸心的距離為R的C點(diǎn)的向心加速度是多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】伽利略根據(jù)小球在斜面上運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)和理想實(shí)驗(yàn),提出了慣性的概念,從而奠定了牛頓力學(xué)的基礎(chǔ)。早期物理學(xué)家關(guān)于慣性有下列說(shuō)法,其中正確的是( )

A.物體沒(méi)有受到力不會(huì)運(yùn)動(dòng)

B.沒(méi)有力作用,物體只能處于靜止?fàn)顟B(tài)

C.物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)是慣性

D.一直做運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變的物體,說(shuō)明它沒(méi)有受到力的作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中

1)采用的科學(xué)方法是

A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法

C.控制變量法 D.建立物理模型法

2)下列是某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)的一些看法,其中正確的是 (填相應(yīng)的字母).

A.拉橡皮筋的繩線要細(xì)長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)中彈簧秤、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

B.拉橡皮筋結(jié)點(diǎn)到某一位置O時(shí),拉力要適當(dāng)大些,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度

C.拉橡皮筋結(jié)點(diǎn)到某一位置O時(shí),兩個(gè)彈簧秤之間夾角應(yīng)取90°以便于算出合力大小

D.實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋應(yīng)該與兩個(gè)彈簧秤之間夾角的平分線在同一直線上

E.實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一個(gè)彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O點(diǎn)

3)實(shí)驗(yàn)中的情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,OBOC為繩線.O為橡皮筋與繩線的結(jié)點(diǎn),圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖.圖乙中的FF′兩力中,方向一定沿AO方向的是 (填FF′

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】真空中有一靜電場(chǎng),其在x軸正半軸的電勢(shì)隨x變化的關(guān)系如圖所示,則根據(jù)圖象可知 ( )

A. R處的電場(chǎng)強(qiáng)度E=0

B. x1處與x2處的電場(chǎng)強(qiáng)度方向相反

C. 若正的試探電荷從x1處移到x2處,電場(chǎng)力一定做正功

D. 該電場(chǎng)有可能是處在O點(diǎn)的正的點(diǎn)電荷激發(fā)產(chǎn)生的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,人重Mg=600N,木板重mg=400N,人與木板、木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)皆為0.2,現(xiàn)對(duì)人用水平力F拉繩,使他與木板一起向右勻速運(yùn)動(dòng),則

A. 人受到的摩擦力是120N B. 人拉繩的力是100N

C. 人的腳給木板的摩擦力向右 D. 木板給地面的摩擦力向左

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】地球同步衛(wèi)星離地心的高度約為地球半徑的7倍,某行星的同步衛(wèi)星距其表面的高度是其半徑的2.5倍,若該行星的平均密度為地球平均密度的一半,則該行星的自轉(zhuǎn)周期約為( )
A.6小時(shí)
B.12小時(shí)
C.24小時(shí)
D.36小時(shí)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下列物理公式的理解,其中正確的是 ( )

A. 可知,某點(diǎn)的電勢(shì)φ是由放入該點(diǎn)的點(diǎn)電荷所具有的電勢(shì)能EP和該電荷電量q所決定的

B. 可知,導(dǎo)體的電阻R由它兩端的電壓U和它當(dāng)中通過(guò)的電流I決定

C. 可知,點(diǎn)電荷Q在距其r處產(chǎn)生的電場(chǎng)強(qiáng)度E由場(chǎng)源電荷Q和距場(chǎng)源電荷的距離r決定

D. 可知,電容器的電容C由電容器所帶電荷量Q和兩極板間的電勢(shì)差U決定

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,斜面上放有兩個(gè)完全相同的物體a、b,兩物體間用一根細(xì)線連接,在細(xì)線的中點(diǎn)加一與斜面垂直的拉力F,使兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài).則下列說(shuō)法正確( 。

A. a、b兩物體的受力個(gè)數(shù)一定相同

B. a、b兩物體對(duì)斜面的壓力不相同

C. a、b兩物體受到的摩擦力大小可能不相等

D. 當(dāng)逐漸增大拉力F時(shí),物體b先開(kāi)始滑動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)大輪通過(guò)皮帶拉著小輪轉(zhuǎn)動(dòng),皮帶和兩輪之間無(wú)滑動(dòng),大輪半徑是小輪半徑的兩倍,大輪上的一點(diǎn)S與轉(zhuǎn)軸的距離是半徑的 ,當(dāng)大輪邊緣上P點(diǎn)的向心加速度是12m/s2時(shí),求:

(1)大輪上的S點(diǎn)的向心加速度是多少?
(2)小輪上邊緣處的Q點(diǎn)的向心加速度是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】運(yùn)動(dòng)學(xué)中有人認(rèn)為引入加速度的變化率沒(méi)必要,然而車(chē)輛平穩(wěn)加速使人感到舒服,反之則不舒服.關(guān)于加速度的變化率,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 從運(yùn)動(dòng)學(xué)角度的定義,加速度的變化率的單位應(yīng)是m/s2

B. 加速度的變化率為0的運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 若加速度與速度同方向,圖中,表示的是物體的速度在減小

D. 若加速度與速度同方向,圖中,已知物體在t=0時(shí)速度為5 m/s,則2 s末的速度大小為8 m/s

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