科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示裝置來(lái)“探究求合力的方法”.實(shí)驗(yàn)操作如下:
a.將白紙平鋪在方木板上,并固定.
b.將系有兩根細(xì)繩套的橡皮筋的一端固定在方木板上的P點(diǎn).
c.檢驗(yàn)并校準(zhǔn)兩根彈簧秤.
d.用兩根彈簧秤互成角度沿細(xì)線(xiàn)的方向同時(shí)拉細(xì)繩套,記錄此時(shí)兩彈簧秤的示數(shù)F1、F2和結(jié)點(diǎn)O的位置.
e.只用一根彈簧秤拉細(xì)繩套,使橡皮筋伸長(zhǎng)相同的長(zhǎng)度,記錄此時(shí)彈簧秤拉力F′的大小和方向.
f.選擇合適的標(biāo)度,分別作出力F1、F2的圖示,并以F1、F2為鄰邊作平行四邊形,其所夾的對(duì)角線(xiàn)表示力F.
g.作出力分F′的圖示,比較F和F′的大小與方向.
(1)以上實(shí)驗(yàn)步驟中有兩個(gè)錯(cuò)誤,請(qǐng)指出是哪兩個(gè)步驟,并分別指出錯(cuò)誤所在:①②;
(2)關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作,下列說(shuō)法正確的是
A.同一實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,O點(diǎn)位置可以變動(dòng)
B.同一實(shí)驗(yàn)中做分力和合力的圖示,選擇的標(biāo)度必須相同
C.彈簧秤不能超過(guò)木板的邊界
D.兩個(gè)分力間的夾角應(yīng)大于900 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩汽車(chē)在一平直公路上同向行駛。在t=0到t=t1的時(shí)間內(nèi),它們的v-t圖象如圖所示。在這段時(shí)間內(nèi)( )
A. 汽車(chē)甲的平均速度比乙的小
B. 汽車(chē)乙的平均速度小于
C. 甲、乙兩汽車(chē)的位移相同
D. 汽車(chē)甲的加速度大小逐漸減小,汽車(chē)乙的加速度大小逐漸增大
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在“用電流表和電壓表測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)備有如下器材
A.干電池1節(jié)
B.滑動(dòng)變阻器(0~20 Ω)
C.滑動(dòng)變阻器(0~1 kΩ)
D.電壓表(0~3 V)
E.電流表(0~0.6 A)
F.電流表(0~3 A)
G.開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干
其中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選____________,電流表應(yīng)選____________.(只填器材前的序號(hào))
(2)為了最大限度的減小實(shí)驗(yàn)誤差,請(qǐng)?jiān)谔摼(xiàn)框中畫(huà)出該實(shí)驗(yàn)最合理的電路圖________.
(3)某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的U-I圖象如圖所示,由圖象可得電池的電動(dòng)勢(shì)為____________ V,內(nèi)電阻為____________ Ω.
(4)這位同學(xué)對(duì)以上實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了誤差分析.其中正確的是______.
A.實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的系統(tǒng)誤差,主要是由于電壓表的分流作用
B.實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的系統(tǒng)誤差,主要是由于電流表的分壓作用
C.實(shí)驗(yàn)測(cè)出的電動(dòng)勢(shì)小于真實(shí)值
D.實(shí)驗(yàn)測(cè)出的內(nèi)阻大于真實(shí)值
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,矩形物塊A和楔形物塊B、C疊放在水平地面上,B物塊上表面水平。水平向左的力F作用在B物塊上,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),則以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 物塊A的受力個(gè)數(shù)為2個(gè)
B. 物塊B的受力個(gè)數(shù)為4個(gè)
C. 地面對(duì)物塊C的支持力等于三者重力之和
D. 地面對(duì)物塊C的摩擦力大小等于F,方向水平向右
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究加速度和質(zhì)量的關(guān)系時(shí),采用圖甲所示的裝置,小車(chē)用細(xì)線(xiàn)繞過(guò)長(zhǎng)木板左端的定滑輪懸掛砝碼盤(pán),保持砝碼盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量不變,改變小車(chē)的質(zhì)量m進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(1)實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是 .
A.電火花計(jì)器接交流電源
B.使上部分細(xì)線(xiàn)與木板平行
C.平衡摩擦力時(shí),懸掛砝碼盤(pán)和砝碼
D.平衡摩擦力時(shí),將紙帶連接在小車(chē)上
(2)分別得到小車(chē)加速度a與質(zhì)量m及其對(duì)應(yīng)的 ,數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
小車(chē)加速度a/ms﹣2 | 2.00 | 1.80 | 1.49 | 1.00 | 0.75 | 0.50 |
小車(chē)質(zhì)量m/kg | 0.33 | 0.37 | 0.45 | 0.67 | 0.90 | 1.31 |
小車(chē)質(zhì)量的倒數(shù)m﹣1/kg﹣1 | 3.03 | 2.70 | 2.22 | 1.49 | 1.11 | 0.76 |
請(qǐng)?jiān)谌鐖D乙所示的方格坐標(biāo)紙中畫(huà)出a﹣1/m圖線(xiàn),可得出結(jié)論是 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】做勻變速運(yùn)動(dòng)的小車(chē),牽引一條紙帶通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(交變電流的頻率為50Hz),紙帶的記錄如圖所示,
圖中O點(diǎn)為紙帶的第一點(diǎn),接下來(lái)的前面的點(diǎn)模糊,因此從1點(diǎn)開(kāi)始每五個(gè)計(jì)時(shí)間隔取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),則推測(cè)紙帶的運(yùn)動(dòng)是(選填“加速”或“減速”)運(yùn)動(dòng),在打出A、F這兩點(diǎn)的時(shí)間間隔中,紙帶運(yùn)動(dòng)的平均速度是 m/s;加速度為 m/s2 .
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【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。
A.液體表面張力是由于液體分子間斥力的作用產(chǎn)生的
B.液體表面張力是由于氣體分子對(duì)表面層液體分子的吸引產(chǎn)生的
C.在液體的表面層里,分子間距大,分子間斥力消失,只有引力
D.由于液體表面層分子間距離大于液體內(nèi)部分子間的距離,液面分子間表現(xiàn)為引力,所以液體表面具有收縮的趨勢(shì)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為M、半徑為R的半球形物體A放在水平地面上,通過(guò)最高點(diǎn)處的釘子用水平細(xì)線(xiàn)拉住一質(zhì)量為m、半徑為r的光滑球B保持靜止?fàn)顟B(tài),重力加速度為g.則( )
A.A對(duì)地面的壓力大于(M+m)g
B.A對(duì)地面的摩擦力為零
C.B對(duì)A的壓力大小為 mg
D.細(xì)線(xiàn)對(duì)小球的拉力大小為 mg
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在2016年2月舉行的跳水世界杯比賽中,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員取得了很好的成就;在跳板比賽中,若某運(yùn)動(dòng)員(可看做質(zhì)點(diǎn)),其速度與時(shí)間關(guān)系圖象如圖所示,選豎直向下為正方向,t=0是其向上起跳瞬間,則;( )
A.t1時(shí)刻開(kāi)始進(jìn)入水面
B.t2時(shí)刻開(kāi)始進(jìn)入水面
C.t3時(shí)刻已浮出水面
D.0~t2時(shí)間內(nèi),加速度保持不變
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)重為G的勻質(zhì)球放在光滑斜面上,斜面傾角為α.在斜面上有一光滑的不計(jì)厚度的木板擋住球,使之處于靜止?fàn)顟B(tài),今使木板與斜面的夾角β緩慢增大至水平,在這個(gè)過(guò)程中( )
A.球?qū)π泵娴膲毫σ恢睖p小
B.球?qū)δ景宓膲毫σ恢睖p小
C.木板和斜面對(duì)球的合力一直增大
D.以上說(shuō)法都不對(duì)
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