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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】月球自轉(zhuǎn)周期T與它繞地球勻速圓周運(yùn)動(dòng)的公轉(zhuǎn)周期相同，假如“嫦娥四號(hào)”衛(wèi)星在近月軌道（軌道半徑近似為月球半徑）做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期為T0，如圖所示，PQ為月球直徑，某時(shí)刻Q點(diǎn)離地心O最近，且P、Q、O共線，月球表面的重力加速度為g0，萬(wàn)有引力常量為G，則

A. 月球質(zhì)量M = g 03 T4/16π4G

B. 月球的第一宇宙速度v = g0T0 / 2π

C. 再經(jīng)T/2時(shí)，P點(diǎn)離地心O最近

D. 要使“嫦娥四號(hào)”衛(wèi)星在月球的背面P點(diǎn)著陸，需提前減速

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M=4 kg、長(zhǎng)L=3 m的薄木板靜置在水平地面上，質(zhì)量m=1kg的小滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）以速度v0=4m/s從木板的左端水平?jīng)_上木板，已知滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4，g取10m/s2。

（1）若木板固定，求滑塊相對(duì)于木板滑行的最大距離；

（2）若木板不固定，且水平地面光滑，求滑塊相對(duì)木板滑行的最大距離。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】為了“探究加速度與力.質(zhì)量的關(guān)系”，現(xiàn)提供如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)思考探究思路并回答下列問(wèn)題：

（1）為了消除小車(chē)與水平木板之間的摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是______

A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車(chē)在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)

B.將木板帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車(chē)在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)

C.將木板不帶滑輪一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車(chē)恰好做勻速運(yùn)動(dòng)

D.將木板不帶滑輪一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車(chē)能夠靜止在木板上

（2）在實(shí)驗(yàn)中，得到一條打點(diǎn)的紙帶，如圖所示，已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T(mén)，且間距已量出，則小車(chē)加速度的表達(dá)式為a=____________；

（3）有一組同學(xué)保持小車(chē)以及車(chē)中的砝碼質(zhì)量一定，探究加速度a與所受外力F的關(guān)系，他們?cè)谲壍浪胶蛢A斜兩種情況下分別做實(shí)驗(yàn)，得到了兩條a-F圖線，如圖所示，圖線_______一定是在軌道傾斜情況下得到的（選填①或②）；小車(chē)以及車(chē)中的砝碼總質(zhì)量m=____________kg；；

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】人們發(fā)現(xiàn)，不同的原子核，其核子的平均質(zhì)量（原子核的質(zhì)量除以核子數(shù)）與原子序數(shù)有如圖所示的關(guān)系。下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)和核反應(yīng)的說(shuō)法正確的是_____

A. 由圖可知，原子核D和E聚變成原子核F時(shí)會(huì)有質(zhì)量虧損，要吸收能量

B. 由圖可知，原子核A裂變成原子核B和C時(shí)會(huì)有質(zhì)量虧損，要放出核能

C. 已知原子核A裂變成原子核B和C時(shí)放出的γ射線能使某金屬板逸出光電子，若增加γ射線強(qiáng)度，則逸出光電子的最大初動(dòng)能增大。

D. 盧瑟福提出的原子核式結(jié)構(gòu)模型，可以解釋原子的穩(wěn)定性和原子光譜的分立特征

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于慣性和牛頓第三定律的理解，下列說(shuō)法正確的是　　

A. “嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星在地球上的慣性與它繞月球飛行時(shí)的慣性是不相同的燃料消耗忽略不計(jì)

B. 作用力和反作用力同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失，不同時(shí)變化

C. 各種機(jī)床和發(fā)電機(jī)的底座做得很笨重，目的是增大慣性

D. 兩物體只有處于相對(duì)靜止時(shí)，它們之間的作用力和反作用力的大小才相等

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】陰極射線示波管的聚焦電場(chǎng)由電極A1、A2形成，實(shí)線為電場(chǎng)線，虛線為等勢(shì)線，z軸為該電場(chǎng)的中心軸線，P、Q、R為一個(gè)從左側(cè)進(jìn)入聚焦電場(chǎng)的電子運(yùn)動(dòng)軌跡上的三點(diǎn)，則（ ）

A．電場(chǎng)A1的電勢(shì)高于電極A2的電勢(shì)

B．電場(chǎng)中Q點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度小于R點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度

C．電子在P點(diǎn)處的動(dòng)能大于Q點(diǎn)處的動(dòng)能

D．電子從P到R的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，電場(chǎng)力對(duì)它一直做正功

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，有一水平傳送帶以2m/s的速度順時(shí)針勻速運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)將一物體輕輕放在傳送帶的左端上，若物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5，已知傳送帶左、右端間的距離為10m，物體可視為質(zhì)點(diǎn)，g=10m/s2，則（　�。�

A. 傳送帶將該物體傳送到傳送帶右端所需時(shí)間為5s

B. 傳送帶將該物體傳送到傳送帶右端所需時(shí)間為5.2s

C. 傳送帶將該物體傳送到傳送帶右端所需時(shí)間為2s

D. 物體到達(dá)傳送帶右端時(shí)的速度為10m/s

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】摩托車(chē)比賽是一項(xiàng)精彩刺激的體育比賽，在一次摩托車(chē)比賽中有如圖所示的一段賽道，水平高臺(tái)離地面的高度H =5.0m，高臺(tái)右端有一壕溝，壕溝兩側(cè)的高度差為h=0.8m，水平距離為8 m，摩托車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的阻力可忽略不計(jì)，g取10m/s2，試求

（1）摩托車(chē)要安全跨越壕溝，在水平高臺(tái)上至少需多大的水平速度v；

（2）摩托車(chē)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，需要以多大的初速度v0從坡底沖上高臺(tái)后才能達(dá)到上述所需的水平速度。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小車(chē)A、小物塊B由繞過(guò)輕質(zhì)定滑輪的細(xì)線相連，小車(chē)A放在足夠長(zhǎng)的水平桌面上，B、C兩小物塊在豎直方向上通過(guò)勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連，C放在水平地面上，現(xiàn)用手控制住A，并使細(xì)線剛剛拉直但無(wú)拉力作用，并保證滑輪左側(cè)細(xì)線豎直、右側(cè)細(xì)線與桌面平行．已知A、B、C的質(zhì)量均為m，A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，重力加速度為g．細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計(jì)．開(kāi)始時(shí)，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，對(duì)A施加一個(gè)恒定的水平拉力F后，A向右運(yùn)動(dòng)至速度最大時(shí)，C恰好離開(kāi)地面．求此過(guò)程中，

（1）拉力F的大��；

（2）拉力F做的功；

（3）C恰好離開(kāi)地面時(shí)A的速度．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該改變拉力的大小

B. 在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該改變小車(chē)的質(zhì)量

C. 在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí)，為了直觀判斷二者間的關(guān)系，應(yīng)作出a－1/m圖象

D. 當(dāng)小車(chē)的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量時(shí)，才能近似認(rèn)為細(xì)線對(duì)小車(chē)的拉力大小等于砝碼盤(pán)和砝碼的總重力大小

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