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【題目】光學是物理學中一門古老科學，又是現(xiàn)代科學領域中最活躍的前沿科學之一，在現(xiàn)代生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應用下列有關其應用的說法中，正確的是

A. 在圖甲中，利用光的干涉原來檢測物體表面的平整度

B. 在圖乙中，內(nèi)窺鏡利用了光的折射原理

C. 在丙圖中，利用光的偏振原理實現(xiàn)電影的3D效果

D. 在丁圖中，超聲波測速儀利用波的衍射原理測汽車速度

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【題目】某研究小組做“驗證力的平行四邊形定則”實驗，所用器材有：方木板一塊，白紙，量程為5 N的彈簧測力計兩個，橡皮條（帶兩個較長的細繩套），刻度尺，圖釘（若干個）。

①具體操作前，同學們提出了如下關于實驗操作的建議，其中正確的有______。

A．橡皮條應和兩繩套夾角的角平分線在一條直線上

B．重復實驗再次進行驗證時，結(jié)點O的位置可以與前一次不同

C．使用測力計時，施力方向應沿測力計軸線；讀數(shù)時視線應正對測力計刻度

D．用兩個測力計互成角度拉橡皮條時的拉力必須都小于只用一個測力計時的拉力

②該小組的同學用同一套器材做了四次實驗，白紙上留下的標注信息有結(jié)點位置O，力的標度、分力和合力的大小及表示力的作用線的點，如下圖所示。其中對于提高實驗精度最有利的是_____。

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【題目】某工廠為實現(xiàn)自動傳送工件設計了如圖所示的傳送裝置，由一個水平傳送帶AB和傾斜傳送帶CD組成，水平傳送帶長度LAB=4m，傾斜傳送帶長度LCD=4.45m，傾角為θ=37°，AB和CD 通過一段極短的光滑圓弧板過渡，AB傳送帶以v1=5m/s的恒定速率順時針運轉(zhuǎn)，CD傳送帶靜止．已知工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5，重力加速度g=10m/s2．現(xiàn)將一個工件（可看作質(zhì)點）無初速度地放在水平傳送帶最左端 A點處，求：

（1）工件被第一次傳送到CD傳送帶上升最大高度和所用的時間；

（2）要使工件恰好被傳送到 CD 傳送帶最上端，CD 傳送帶沿順時針方向運轉(zhuǎn)的速度 v2大小（v2＜v1）．

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【題目】在透明均勻介質(zhì)內(nèi)有一球狀空氣泡，一束包含a、b兩種單色光的細光束從介質(zhì)射入氣泡，A為入射點，之后a、b光分別從C、D點射向介質(zhì)，如圖所示.已知A點的入射角為30°，介質(zhì)對a光的折射率na=.下列判斷正確的是

A. a光射出空氣泡后相對于射入空氣泡前的偏向角為30°

B. 在該介質(zhì)中，光傳播速度va>vb

C. 光從該介質(zhì)射向空氣發(fā)生全反射時，臨界角Ca>Cb

D. a、b光分別通過同一雙縫干涉裝置時，屏上相鄰兩干涉條紋的間距xa>xb

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【題目】如圖所示，帶支架的平板小車沿水平面向左做直線運動，質(zhì)量為m的小球A用輕質(zhì)細線懸掛于支架前端，右端質(zhì)量為M的物塊B始終相對于小車靜止。B與小車平板間的動摩擦因數(shù)為μ。若某段時間內(nèi)觀察到輕質(zhì)細線偏離豎直方向θ角，則

A. 物塊B所受摩擦力為零

B. 小車的加速度大小為gsinθ

C. 輕質(zhì)細線對小球A的拉力大小為mgcosθ

D. 小車對物塊B的作用力大小為

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【題目】如圖所示，A、B都是重物，A被繞過小滑輪P的細線懸掛，B放在粗糙的水平桌面上，滑輪P被一根斜短線系于天花板上的O點，O′是三根細線的結(jié)點，細線bO′水平拉著物體B，cO′沿豎直方向拉著彈簧．彈簧、細線、小滑輪的重力不計，細線與滑輪之間的摩擦力可忽略，整個裝置處于靜止狀態(tài)．若重物A的質(zhì)量為2kg，彈簧的伸長量為5cm，∠cO′a=120°，重力加速度g取10m/s2 ， 求：

（1）桌面對物體B的摩擦力為多少？

（2）彈簧的勁度系數(shù)為多少？

（3）懸掛小滑輪的斜線中的拉力F的大小和方向？

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【題目】某同學用圖所示的裝置測定重力加速度：(電源頻率為50Hz)

（1）電火花打點計時器的工作電壓為_________V，打點周期是___________s。

（2）打出的紙帶如圖所示，實驗時紙帶的_______端應和重物相連接。（選填“左”或“右”）

（3）紙帶中間選取連續(xù)的幾個點（A點至E點），測出它們到第一個點O點間的距離，由紙帶上所給的數(shù)據(jù)可計算出實驗時重錘的加速度為__________m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

（4）當?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為9.8m/s2，請列出測量值與當?shù)刂亓铀俣鹊膶嶋H值有差異的一個原因_____________________________________________________。

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【題目】某同學利用如圖1所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則:在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個光滑的滑輪A和B，將繩子打一個結(jié)點O，每個鉤碼的重量相等，當系統(tǒng)達到平衡時，根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力F1、F2和F3，回答下列問題:

(1)改變鉤碼個數(shù)，實驗能完成的是: __________

A.鉤碼個數(shù)N1=N2=2N3=4

B.鉤碼個數(shù)N1=N3=3N2=4

C.鉤碼個數(shù)N1=N2=N3=4

D.鉤碼個數(shù)N1=3N2=4N3=5

(2)在拆下鉤碼和繩子前，最重要的一個步驟是______________

A.標記結(jié)點O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向

B.量出OA、OB、OC三段繩子的長度

C.用量角器量出三段繩子之間的夾角

D.用天平測出鉤碼的質(zhì)量

(3)在作圖時，你認為圖2中________是正確的.(填“甲”或“乙”)

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【題目】如圖所示，一束復色光從圓柱形玻璃磚的側(cè)面A點，以45°的入射角射入，結(jié)果從玻璃磚的側(cè)面B點和C點各射出一束單色光a和 b，則下列說法正確的是（ ）

A. 單色光a從B點出射時的折射角小于單色光b從C點出射的折射角

B. 逐漸增大復合光在A點的入射角，則b光束先于a光束在玻璃磚中發(fā)生全反射

C. 單色光a在玻璃中從A到B的傳播時間比單色光b從A到C的傳播時間少

D. 經(jīng)同一雙縫干涉實驗裝置，a光形成的條紋間距比b光形成的條紋間距小

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【題目】在探究“彈力和彈簧伸長的關系”時，小明同學用如圖甲所示的實驗裝置進行實驗：將該彈簧豎直懸掛，在自由端掛上砝碼盤，通過改變盤中砝碼的質(zhì)量，用刻度尺測出彈簧對應的長度，測得實驗數(shù)據(jù)如下：

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

砝碼質(zhì)量m/g

0

30

60

90

120

150

彈簧的長度x/cm

6.00

7.14

8.34

9.48

10.64

11.79

(1)小明同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在坐標紙上用描點法畫出xm圖象如圖乙所示，根據(jù)圖象他得出結(jié)論：彈簧彈力與彈簧伸長量不是正比例關系，而是一次函數(shù)關系。他結(jié)論錯誤的原因是：

_________________________________________________。

(2)作出的圖線與坐標系縱軸有一截距，其物理意義是：________________，該彈簧的勁度系數(shù)k＝______N/m(取g＝10 m/s2，結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

(3)請你判斷該同學得到的實驗結(jié)果與考慮砝碼盤的質(zhì)量相比，結(jié)果________。(填“偏大”“偏小”或“相同”)

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同步練習冊答案