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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某中學(xué)科技小組制作的利用太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng)小車的裝置．當(dāng)太陽(yáng)光照射到小車上方的光電板時(shí)，光電板中產(chǎn)生的電流經(jīng)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)小車前進(jìn)．若小車在平直的公路上以初速度v0開(kāi)始加速 行駛，經(jīng)過(guò)時(shí)間t，前進(jìn)了距離l，達(dá)到最大速度vmax，設(shè)此過(guò)程中電動(dòng)機(jī)功率恒為額定功率P，受的阻力恒為Ff，則此過(guò)程中電動(dòng)機(jī)所做的功為

A. Ff vmaxt B. Pt

C. Ff t D. m vmax2＋Ff l－mv02

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】用圖所示裝置研究摩擦力的變化規(guī)律，把木塊放在水平長(zhǎng)木板上，在彈簧測(cè)力計(jì)的指針下輕放一個(gè)小紙團(tuán)，它只能被指針向左推動(dòng)。用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊，使拉力由零緩慢增大。下列說(shuō)法正確的是

A. 木塊開(kāi)始運(yùn)動(dòng)前，摩擦力逐漸增大

B. 當(dāng)拉力達(dá)到某一數(shù)值時(shí)木塊開(kāi)始移動(dòng)，此時(shí)拉力會(huì)突然變小

C. 該實(shí)驗(yàn)裝置可以記錄最大靜摩擦力的大小

D. 木塊開(kāi)始運(yùn)動(dòng)前，拉力小于摩擦力

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某人騎自行車在平直公路上行進(jìn)，圖中的實(shí)線記錄了自行車開(kāi)始一段時(shí)間內(nèi)的速度v隨時(shí)間t變化的圖象。某同學(xué)為了簡(jiǎn)化計(jì)算，用虛線做近似處理，下面說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 在t1時(shí)刻，虛線反映的加速度比實(shí)際的大

B. 在0～t1時(shí)間內(nèi)，由虛線計(jì)算出的平均速度比實(shí)際的大

C. 在t1～t2時(shí)間內(nèi)，由虛線計(jì)算出的位移比實(shí)際的大

D. 在t3～t6時(shí)間內(nèi)，虛線表示的是勻速運(yùn)動(dòng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,輕質(zhì)光滑滑輪兩側(cè)用細(xì)繩連著兩個(gè)物體A與B,物體B放在水平地面上,A、B均靜止。已知A和B的質(zhì)量分別為mA、mB,繩與水平方向的夾角為θ,則(　　)

A. 物體B受到的摩擦力可能為零

B. 物體B受到的摩擦力為mAgcosθ

C. 物體B對(duì)地面的壓力可能為零

D. 物體B對(duì)地面的壓力為mBg - mAgsinθ

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】一學(xué)生利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，該弧形軌道的末端水平，離地面的高度為H，現(xiàn)將一鋼球從軌道的不同高度h處由靜止釋放，鋼球的落點(diǎn)距離軌道末端的水平距離為x

(1)若軌道完全光滑，則x2與h的關(guān)系應(yīng)滿足x2=____________________(用H、h表示)。

(2)該同學(xué)經(jīng)實(shí)驗(yàn)得到幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示，請(qǐng)?jiān)趫D乙所示的坐標(biāo)紙上作出x2-h關(guān)系圖________。

h(10-1m)

2．00

3．00

4．00

5．00

6．00

x2 (10-1m2)

2．62

3．89

5．20

6．53

7．78

(3)對(duì)比實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論計(jì)算得到的x2-h關(guān)系圖線（圖乙中已畫出），可知自同一高度由靜止釋放的鋼球，其水平拋出的速率____________________________（填“小于”或“大于”）理論值。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩球質(zhì)量相等，A球用不能伸長(zhǎng)的輕繩系于O點(diǎn)，B球用輕質(zhì)彈簧系于O′點(diǎn)，O、O′點(diǎn)在同一水平面上。分別將A、B球拉到與懸點(diǎn)等高處，使繩和彈簧均處于水平位置，彈簧處于自然狀態(tài)，將兩球分別由靜止開(kāi)始釋放，當(dāng)兩球達(dá)到各自懸點(diǎn)的正下方時(shí)，兩球仍處在同一水平面上，則（ ）提示：B球下降時(shí)，彈簧被拉長(zhǎng)了

A. 兩球到達(dá)各自懸點(diǎn)的正下方時(shí)，兩球動(dòng)能相等

B. 兩球到達(dá)各自懸點(diǎn)的正下方時(shí)，A球動(dòng)能較大

C. 兩球到達(dá)各自懸點(diǎn)的正下方時(shí)，B球動(dòng)能較大

D. 兩球到達(dá)各自懸點(diǎn)的正下方時(shí)，A球損失的重力勢(shì)能較多

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】滑塊以速率v1沖上斜面，當(dāng)它回到斜面底端時(shí)速率為v2，且v2<v1，若滑塊向上運(yùn)動(dòng)的位移中點(diǎn)為A，取斜面底端重力勢(shì)能為零，則

A. 上滑時(shí)機(jī)械能減小，下滑時(shí)機(jī)械能增大

B. 上滑時(shí)機(jī)械能減小，下滑時(shí)機(jī)械能也減小

C. 上滑過(guò)程中動(dòng)能和重力勢(shì)能相等的位置在A點(diǎn)上方

D. 上滑過(guò)程中動(dòng)能和重力勢(shì)能相等的位置在A點(diǎn)下方

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如右圖所示，半徑為R的光滑半圓軌道固定在豎直面內(nèi)，半圓的圓心為O。將一只小球從半圓軌道左端無(wú)初速釋放，恰好能到達(dá)右端與圓心O等高的位置。若將該半圓軌道的右半邊去掉，換上直徑為R的光滑圓軌道，兩個(gè)軌道在最低點(diǎn)平滑連接。換上的圓軌道所含圓心角如下圖所示，依次為180、120、90和60。仍將小球從原半圓軌道左端無(wú)初速釋放，哪種情況下小球能上升到與O點(diǎn)等高的高度

A. B. C. D.

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播，t時(shí)刻的波形如圖所示，則_____________

A．該時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)A做減速運(yùn)動(dòng)

B．該時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)B的回復(fù)力等于0

C．從該時(shí)刻再經(jīng)過(guò)個(gè)周期，質(zhì)點(diǎn)B將移動(dòng)到質(zhì)點(diǎn)C的位置

D．從該時(shí)刻再經(jīng)過(guò)半個(gè)周期，質(zhì)點(diǎn)D的加速度達(dá)到最大

E．B、D兩質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)步調(diào)總是相反的

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的裝置，探究功與物體速度變化的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)時(shí)，先適當(dāng)墊高木板，然后由靜止釋放小車，小車在橡皮條彈力的作用下被彈出，沿木板滑行，小車滑行過(guò)程中通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，記錄其運(yùn)動(dòng)規(guī)律，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率為50Hz。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)前適當(dāng)墊高木板目的是_________________________________________________。

（2）在做“探究功與速度關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是_______________________。

A．通過(guò)控制橡皮筋的伸長(zhǎng)量不變，改變橡皮筋條數(shù)來(lái)分析拉力做的功

B．通過(guò)改變橡皮筋的長(zhǎng)度來(lái)改變拉力做的功

C．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中木板適當(dāng)墊高就行，沒(méi)有必要反復(fù)調(diào)整

D．通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來(lái)測(cè)定小車加速過(guò)程中獲得的平均速度即可

（3）實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)打出一段紙帶如圖乙所示，相鄰兩計(jì)時(shí)點(diǎn)距離依次為：AB=3.50cm、BC=3.80cm、CD=DE=EF=FG=GH=4.00cm，則勻速運(yùn)動(dòng)的速度v=___________________m/s。（保留3位有效數(shù)字）

（4）根據(jù)多次測(cè)量的數(shù)據(jù)，畫出橡皮筋對(duì)小車做功W與小車勻速運(yùn)動(dòng)速度v草圖如圖丙所示，根據(jù)圖線形狀猜想，W與v的關(guān)系可能為__________________。

A、W∝ B、W∝ C、W∝ D、W∝

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