科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究彈簧彈性勢(shì)能與形變量的關(guān)系”裝置如圖所示。整個(gè)裝置放在距水平地面高為H的水平桌面上,彈簧一端固定,另一端接觸可視為質(zhì)點(diǎn)的小球(不拴接),剛開始彈簧處于自然狀態(tài)時(shí)小球重心恰好對(duì)應(yīng)刻度“0”。已知小球的質(zhì)量為m,重力加速度為g。
(1)若將小球重心向左移到刻度x處后釋放并被彈出,小球從桌面右邊緣飛出后做平拋運(yùn)動(dòng),水平射程為S,則彈簧的彈性勢(shì)能EP=____(用題中給定的字母表示)。改變x多次實(shí)驗(yàn),測(cè)出對(duì)應(yīng)的水平射程S,發(fā)現(xiàn)S與x成正比例關(guān)系,由此可知彈簧的彈性勢(shì)能EP與x的____次方成正比。
(2)本實(shí)驗(yàn)的誤差主要來(lái)源于________________,為減少實(shí)驗(yàn)誤差,小球射出位置距離桌面右邊緣應(yīng)該_______(選填“近些”或“遠(yuǎn)些”)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在粗糙水平地面上放有一個(gè)截面為半圓的柱狀物體A,現(xiàn)用一水平推力為F使物體B(可視為質(zhì)點(diǎn))靜止于物體A上,已知A,B兩物體的質(zhì)量分別為mA和mB,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列說(shuō)法正確的是()
A. 物體A對(duì)物體B的摩擦力方向沿該處切線向下
B. 物體A對(duì)物體B的作用力為
C. 物體A對(duì)地面的壓力為
D. 地面對(duì)物體A的摩擦力等于
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【題目】一質(zhì)點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)的圖像如圖所示,由圖像可知()
A. 0-12內(nèi)該質(zhì)點(diǎn)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)
B. 該質(zhì)點(diǎn)在4s末改變運(yùn)動(dòng)方向
C. 0-12s內(nèi)該質(zhì)點(diǎn)的平均速度為3m/s
D. 0-4s內(nèi)與4s-12s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)加速度大小之比為2:1
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【題目】如圖所示,一小車上表面由粗糙的水平部分AB和光滑的半圓弧軌道BCD組成,小車緊靠臺(tái)階靜止在光滑水平地面上,且左端與光滑圓弧形軌道MN末端等高,圓弧形軌道MN末端水平.一質(zhì)量為m=1kg的小物塊P從距圓弧形軌道MN末端高為h=1.8m處由靜止開始滑下,若物塊P在半圓弧軌道BCD上經(jīng)過(guò)一次往返運(yùn)動(dòng)(運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物塊始終不脫離軌道),最終相對(duì)小車靜止在小車水平部分AB的中點(diǎn)。已知AB長(zhǎng)為L=4m,小車的質(zhì)量為M=2kg,取重力加速度g=10m/s2.
(1)求物塊P在軌道MN末端時(shí)速度大?
(2)求P物體相對(duì)半圓弧軌道BCD靜止時(shí)的速度為多少?
(3)求小車上表面的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為多少?
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【題目】某學(xué)習(xí)小組做“探究功與物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖(a)所示。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz。
(1)實(shí)驗(yàn)中,小車會(huì)受到摩擦阻力的作用,可以將木板靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一側(cè)適當(dāng)墊高來(lái)平衡摩擦阻力,則下面操作正確的是________
A.放開小車,能夠自由下滑即可
B.放開小車,能夠勻速下滑即可
C.放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可
D.放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可
(2)實(shí)驗(yàn)中甲、乙兩同學(xué)用兩種不同的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)橡皮筋對(duì)小車做功的變化。
甲同學(xué):把多條相同的橡皮筋并在一起,并把小車?yán)较嗤恢冕尫牛?/span>
乙同學(xué):通過(guò)改變橡皮筋的形變量來(lái)實(shí)現(xiàn)做功的變化。
你認(rèn)為_____(選填“甲”或“乙”)同學(xué)的方法可行。
(3)如圖(b)所示是某次打出的部分紙帶,A、B、C、D、E、F、G點(diǎn)是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器依次打出的點(diǎn),已知s1=3.59cm,s2=4.21cm,s3=4.73cm,s4=5.20cm,s5=5.20cm,s6=5.20cm,可求得小車被橡皮筋彈出后獲得的速度為____m/s.
(4)根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù),可畫出W-v圖象。下列W-v圖象的關(guān)系符合實(shí)際的是______
A. B. C. D.
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【題目】如圖所示,某質(zhì)點(diǎn)在共點(diǎn)力F1,F2,F3作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將F1逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),其它力均保持不變,那么該質(zhì)點(diǎn)的合力大小為()
A. F1
B. F2+F1
C. F3
D. F1+F2
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【題目】傾角為37゜的固定斜面上有一物體A,通過(guò)滑輪與物體B相連。已知A的質(zhì)量為1kg,B的質(zhì)量為3kg,A與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5。B距離地面的高度為1米,此時(shí)繩子恰好伸直,把兩物體同時(shí)由靜止釋放。g取10m/s2,sin37゜=0.6,cos37゜=0.8,不計(jì)空氣阻力。求:
(1)釋放B后,A的加速度大小;
(2)B落地時(shí)的速度大小;
(3)A總共沿斜面上升的距離是多少。(設(shè)該過(guò)程中物體A始終沒(méi)有撞到滑輪)
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【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)圖示裝置“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”,用不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩懸掛小球A,懸點(diǎn)O到小球球心的長(zhǎng)度為L,細(xì)繩偏離豎直方向的夾角可從量角器直接讀出。用固定的豎直支架支撐小球B,選擇大小相同、質(zhì)量不等的A、B兩個(gè)小球,將小球B放置在支架上。調(diào)節(jié)裝置,讓細(xì)繩豎直時(shí)A、B兩個(gè)小球等高并恰好接觸,已知支架的高度為h,重力加速度為g。根據(jù)裝置圖,結(jié)合實(shí)驗(yàn)原理完成下列問(wèn)題:
(1)用天平測(cè)出小球A、B的質(zhì)量分別為m1、m2;
(2)用水平力將小球A拉至某一位置,讀出細(xì)繩偏離豎直方向的夾角為,由靜止釋放小球A;
(3)A與B發(fā)生碰撞后,A被反彈,細(xì)繩偏離豎直方向的最大夾角為,小球B做平拋運(yùn)動(dòng),在水平方向的位移為X。
(4)計(jì)算出碰撞前瞬間,A的速度大小為_________;碰撞后B的速度大小為____________;
(5)驗(yàn)證A、B碰撞動(dòng)量守恒的表達(dá)式為________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在用圖甲所示的裝置驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)中,保持小車質(zhì)量一定時(shí),驗(yàn)證小車加速度a與合力F的關(guān)系。
①除了電火花計(jì)時(shí)器、小車、砝碼、砝碼盤、細(xì)線、附有定滑輪的長(zhǎng)木板、墊木、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下列器材中必須使用的有________ (選填選項(xiàng)前的字母)。
A.220V、50Hz的交流電源
B.電壓可調(diào)的直流電源
C.刻度尺
D.秒表
E.天平(附砝碼)
②為了使細(xì)線對(duì)小車的拉力等于小車所受的合外力,以下操作正確的是________。
A.調(diào)整長(zhǎng)木板上滑輪的高度使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行
B.在調(diào)整長(zhǎng)木板的傾斜度平衡摩擦力時(shí),應(yīng)當(dāng)將砝碼和砝碼盤通過(guò)細(xì)線掛在小車上
C.在調(diào)整長(zhǎng)木板的傾斜度平衡摩擦力時(shí),應(yīng)當(dāng)將穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶連在小車上
③已知實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為0.02s,得到的記錄紙帶如圖乙所示,圖中的點(diǎn)為記數(shù)點(diǎn),在每?jī)上噜彽挠洈?shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出,由此得D點(diǎn)的速度為________m/s,小車加速度的大小a=________m/s2(保留兩位有效數(shù)字)。
圖乙
④在本實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)線的拉力F等于砝碼和砝碼盤的總重力mg,已知三位同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出的a-F圖像如圖丙中的1、2、3所示。下列分析正確的是________(選填選頊前的字母)。
A.出現(xiàn)圖線1的原因可能是沒(méi)有平衡摩擦力
B.出現(xiàn)圖線2的原因可能是砝碼和砝碼盤的質(zhì)量不合適
C.出現(xiàn)圖線3的原因可能是在平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板的傾斜度過(guò)大
⑤在本實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)線的拉力F等于砝碼和砝碼盤的總重力mg,由此造成的誤差是________(選填“系統(tǒng)誤差”或“偶然誤差”)。設(shè)拉力的真實(shí)值為F真,小車的質(zhì)量為M,為了使,應(yīng)當(dāng)滿足的條件是<______%(保留二位有效數(shù)字)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的裝置可以用來(lái)測(cè)量滑塊與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。在水平面上將彈簧的一端與擋板固定不動(dòng),另一端與帶有遮光條的滑塊接觸(彈簧與滑塊不固連)。剛開始?jí)嚎s彈簧到某一位置,然后由靜止開始釋放,滑塊被彈出,離開彈簧后經(jīng)過(guò)O處的光電門,在水平面上的P點(diǎn)。
(1)在本實(shí)驗(yàn)中除了用光電門測(cè)量出遮光條的遮光時(shí)間t,還需要測(cè)量的物理量有_____
A.滑塊(帶遮光條)的質(zhì)量m1
B.遮光條的寬度d1
C.光電門O與P點(diǎn)之間的距離L
D.滑塊釋放點(diǎn)到P點(diǎn)的距離s
(2)動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式=_____.(用上述測(cè)量物理量和重力加速度g表示)
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